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“听勤补拙吗？”纪祁定定，笑：“觉聪明，考校。结果，什羡慕别呢？”
哪啊……初费劲儿才考。
班男游刃余做数题，却绞尽脑汁做，特别羡慕，甚至嫉妒。
由纪祁：“直站高处，懂。”
纪祁觉委屈表怪爱，凑轻轻脸颊啄，愉悦牵：“让做。”
嘉解，纪祁轻轻捏捏鼻尖，问：“今课吗？陪。”
今课……高等数、管理、计基础。
每科头，嘉听课候，精神紧绷，怕错什，挂科。
纪祁轻松，点点头，两回校。
间掐刚刚，回宿舍拿课本，再教室，刚课。
由班课，几专业，百堆课室，遂嘉领纪祁进候，平与几，像何恬等。
何恬平课怎听，唯独节高数课，点敢差，嘉打招呼，聚精神黑板。
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老师教授，典型海型，长张慈善圆脸，东北，普通话儿儿，口音特别重……特别牛掰，课带课本，媒体课件，爱拿粉笔黑板板书，讲东西，似课本关，却处处透玄机。
嘉听讲程，始全程懵逼，等，却豁朗感觉……万期间哪细节听，真傻/逼。
经管课，属理论性，许记忆力错，课热枕……往排坐尽量往排坐，排几乎，唯独节高数课，例外。
教授普通话准，语速快，坐排听清方，另方，因讲精髓，听节课，胜期末复习月……很抢排。
嘉，位被抢光，顿懊恼，幸近视，坐排清，听方，困难……
高数课，常听，“啊？”“哦……”
全班疑惑啊候，代表教授放招，始讲解……候，语速奇快，整儿秒杀全场，鄙视智商感觉。
嘉怕候听漏点什，真懵逼。
纪祁显懂什紧张，脸平静跟排坐，眼书包拿专业书，嘉连忙拦住：“陪课吗？怎专业书，万听懂怎办？”
纪祁失笑，指指空荡荡桌，“像课？”
唔，确实像，什带……嘉囧囧，高数课本推给，“。教授特别牛/逼，课讲课本内容，搞候听懂。”
边拿笔记，边问：“候高数课吗？”
纪祁嗯声，：“应该忘差。”翻几页高数课本。
嘉哦声，敢再话，专听课。
节课讲微积分拉格朗值定理，教授讲唾沫横飞，嘉听愣愣，容易等教授停，却突给什课堂测试。
例题，让场做，算进平分。
校期末分数，百分五十平分，加期末考试分，测试，占很部分。
整教室听顿沸腾，翻书，查百度，认真例题找方法……交头接耳，神紧绷，连趴桌睡觉，被吵醒。
嘉盯黑板题目，突，认识，认识悲催感。
旁边纪祁眼，饶兴致，似乎怎做……
其实嘉特问，知知题怎解，被眼神，由尊怪，决定题给解，让给。
若其课本拿，黑板教授讲解东西，书翻例题。
幸迹循，，怎复杂……
嘉研究半，懂，拳抵唇，始咬关节……
纪祁眼宁愿抓耳挠腮，咬指，肯问失笑，很凑，声给讲解例题，及刚刚教授教解题方法。
气息很近，嘉闻身淡淡沐浴露清香，笔尖点课本，腕却碰臂，跟电流通般，片酥麻……
嘉容易才集精神听，纪祁却很快讲完，柔声问：“吗？”
嘉咬咬唇，似懂非懂点头，纪祁奈，张白纸拿，云流水般，将黑板题解，“因才迟份，帮次。回。”
纸张推，让嘉照抄。
嘉虽很被鄙视，实摆眼，解……很交，嘉咬咬牙，奋笔疾书抄。
抄完挺骨气：“肯定做。”
纪祁笑，拆穿：“嗯，相信朋友笨。”