“160元太贵，几买。”杨锐乐：“精图册本少，完全必定价百元吧。”
林登连忙解释：“您书本部头，果再话，分两册……且，配图请非常名画师完，每页版权费数百两千元，定价太低话，版社亏本。”
“保证000册销售量吗，分摊话，至收回本吧。”杨锐怀疑眼神：“除非承诺兑。”
“杨锐先，卖000册，码洋万元呀。书店方抽，政府收税，宣传销售本，印刷本已经压很低，再降价话，利润空间。”林登书籍定价方咬很紧，传统版业固领域，即使者名气再，很难撼。
实，若非杨锐名者，林登根本认必谈问题。
杨锐撇撇嘴，坚持：“降低定价，书店方抽降低，缴税额降低啊，宣传销售本应该相灵活，甚至印刷本，觉办法压低，印像儿童读物，聊图片少关系……”
“杨锐先，符合销售策略，您熟悉，彩页比较少书，或者，印刷精教科书，很难卖，管教授，因外观少省钱，认版社本书……候，别000本，或许00本卖。”
“啊……”杨锐失笑：“销售策略，通二书店回收利润吗？教科书首印，原本目标盈利吧。”
“二书店利润二书店，版部门希望尽收获……”林登继续争辩。
刘院长找空，插话：“杨锐，定价高，处吧。”
“怎。”杨锐摇头：“定价高，根本买吧。”
“很钱，拿稿费挺错。”刘院长，，0万码洋书，杨锐若按照林登15%拿稿费，足足拿四万五千元。
钱，，差养老。者需钱养老。
杨锐倍感奈：“钱轻松买160元书程度。”
版社做科专著确实非常精，全铜版纸印刷什根本算回，很教科书打，每页海报贴墙。
像杨锐，160元实昂贵分，普通教师买很吃力。1984均收入位数10417元，平均收入14400元，换言，普通教师，蓝领工庭孩，买本160元书，花收入六十。
味，普通庭，工况，果收入全间水平话，买本《基因组》教科书，花月收入五分。
果花收入五分买本书，什景。
门课需三本书，160元书显超标准。
除非牛著，或者领域内绕重书籍，否则，购买愿限低。
，教育版业，买书。
，版社宁愿赚买书钱。穷基本处被抛弃状态，业形势决定，两改变。
塞西尔终机，站：“杨锐先，纽约版社定价机制相灵活，或许谈谈。”
版社基本保守派，塞西尔定价机制灵活，实际因定价，谈谈。
林登此嗤鼻，：“版社书籍定价名高，做160元定价，纽约版社码做00元……”
“办法降低本话，握将价格降低很。”塞西尔敢话。
林登笑：“厕纸印刷，定价0元吧。”
“降价0元倒错。”其版专著者，杨锐版税太兴趣，宣扬才重。
“降价100元，握。”塞西尔功返，尽拿条件，目，定价方功夫。
林登奈何参与其，勉强竞争：“内谈谈，降低定价做。”
“做。”杨锐笑呵呵拍拍林登肩膀，：“尽量降低，增加销量，很。”
“策略。”林登苦笑两声，：市场岂此简单。
两名再闲话，各归，留北诸，像哑剧演员似，奇怪表，露诡异笑容。
“杨锐，恭喜啊。”蔡教授越众，握杨锐掌摇啊摇。
杨锐腼腆：“签合，算定。”
“怎定，定。”蔡教授边边忍住：“伙，术界真露脸。”
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蔡教授稳重，“伙”称呼杨锐，太激。
杨锐憨厚笑，向周围老师拱致敬。挺爽，篇著者，差相艺，再做讲什，至少签名方。
“杨锐，接工什打算，思毕业，毕业。”蔡教授拉杨锐食堂，拉段距离，很谨慎问。
杨锐，：“老实，太确定。，应该继续做研究吧。”
蔡教授答案，：“离通实验室绩斐，支持继续研究……”
其实更将杨锐确定留，，决定，集体决议，。
“继续目研究进度进。”杨锐很谨慎，程度，实验室研究速度已经再加快，即使杨锐招募更科研汪，并更科研组，非推进目实验深度，或加快速度。
归根结底，科研究，仍很私，资金研究设备，资金研究设备边际效益递减很快，，科研组展，往往取决或者两工。
蔡教授听研究进度，与杨锐谈论研究，随教授散半……与相关研究，听通常枯燥。
二，塞西尔林登再次邀约杨锐，分别谈新条件。
，正杨锐知，书籍定价版社愿染指部分，版社顽固名外者打破。
终，杨锐10元定价《基因组》版合，15%版税，感觉颇景。
提，它确实卖批，像杨锐世知。
……