英语课，何其健转头脸幸福，问：“尹策，坐桌？”
“呀，打方便！”完，狠狠打拳。三排肯定因王婧神兽影响风水，每坐精打采，今终摆脱鬼方，整立马精神焕，打何其健觉虎虎风。
“嗯——嗯——”常青眼色善瞄边清清嗓，跟何其健听常青示威，再声。
假装低头英语课本，焉，回秦燕跟梁算结深，全校老师知收五千块钱，虽二老师胃口，次收五千块，传算丑闻，二黑老师非秦燕莫属，什脸屋屋外嘚瑟。知正义点儿校领导替，帮干掉……虽两秦燕暂什报复，刻刻，喜欢暗搞阴谋，定什候使绊给，解，秦燕吃亏伺机报复。
何其健每连累迟，据观察腿早，几次探查伤势被义正言辞拒绝，，“尹策，别方设法占便宜？摸直，考虑狠狠，兴许……”被脸折服，罢。
每全班注视走进教室，希望考挥失常候怪每迟影响习，跟何其健商量，干脆再晚点，等早习课，始由活候再进教室，觉此计甚，终次毫正争执达致。
拖早习课，俩每进校园操场晨练，比绕操场跑圈儿、跳高、压腿、拉筋……因觉项目太单调，何其健知哪弄跳绳、呼啦圈、飞盘、毛毽、沙包……数老师每透玻璃窗俩操场间花式违纪，直感叹二放卫，惧世俗目光。
张喇叭曾经专门操场擒拿二，差点被俩遛死。本玩飞盘玩，知根筋，竟量力向奔跑，口喊收娱乐工具，跟何其健玩久，点点默契，相视笑，排字，排另字，绕张喇叭扔，张喇叭东边扑，西边抓，根本够飞盘，气劲儿声呼喊：“俩给停——！”
边跑边笑：“真嗓门冲击波啊，本声波罩啊。”
张喇叭操场跟跑早习，终擒，呼哧带喘：“课间操，讲台……”
蹦蹦跳跳，全身摇摆：“。”
此，张喇叭每课间操候点名批评跟何其健，俩彻底校名儿，虽各班级霸已经再班偷窥，各班混混却始课间慕名——逃掉被参观命运。
俩逆，各方评论纷至沓，什。知90代，校早恋男，因每光明正双入，已经全校师议论焦点，被数次德败坏，寡廉鲜耻，今跟何其健放肆，及，必招风言风语数。
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怕什，活0难点？
乎，何其健更乎，因确实寡廉鲜耻，何其健辈见限混蛋——伤明明早，竟让给背书包！
忍耐限度，给足足背月书包，终并温暖早晨跟飙。
早晨俩骑车校，锁车，何其健特别跟：“拿书包。”
站书包，直。
何其健见半弹，始催：“快点呀，什呢！”
“什拿书包？拿？”
“边毽儿！”
“重量问题，长吗？”
“诶，，踢吗？”
“算踢，拿半，凭什拿？”
“毽怎半，别抬杠，抓紧间，马课……”
“何其健！！！段间因胳膊吊石膏才肯帮拿书包，，怎脸让帮拿？！”终憋闷已久话喊，觉畅快，真，何其健50L登山包装毛键，难怪每背书包感觉轻若物，直书包设计太合理呢，思！
“，……讲理，尔反尔！”何其健，嘴巴直抖，竟觉讲理？！
，今必须掰扯清楚 ：“答应早干完！”
“河拆桥！卸磨杀驴！团结！友爱！”
“告诉三字：滚——犊——！！”
刻拉长声调，指何其健，字字句话给，感觉此刻杀伤力爆棚，。
吱嘎——声车急刹声音打断激烈争吵，像回应刚才味深长三字。
跟何其健向声音方向，熟悉陌身影闪进车棚。刚刚喊三字顿懊恼——文雅形象展示，何相见啊！别提悔，默默笔账全算何其健头。
何其健若其跟陈尘打招呼，陈尘轻轻点头声“嗨！”，两交流简单干脆，全程什儿。
躲何其健身，偷偷观察陈尘：车，停车，锁车，背书包，甩头，转身，往车棚外走，干脆连贯，气呵，存车跟练套落英神剑似，连留给跟何其健背帅，口水流。
陈尘背影离越越远，原本外惊喜点点沉，恼失落感涌——见，容易偶遇次，此匆匆分别，真直注吗，校园名吗？
走车棚门口候 ，陈尘脚步忽停，像什，定，原本沉落谷底，忽莫名其妙紧张，讨厌淡定，。
陈尘似乎思考什，几秒钟，忽转头冲方向：“午迟，副市长教育局长校视察，杨校长陪，午件概班听常青公课。”
何其健“啊”声，追问：“真啊？”
陈尘点点头，走车棚。
点怀疑陈尘消息准确性，因主管教育副市长陈尘爸爸，高候，连每晚B市新闻播什提预报，知，等，高，爸正市长。
句话，却让忽难，听很清楚，刚刚“”，，知跟何其健块儿站别，度怀疑陈尘瞎，怎每次跟何其健打招呼目斜视，今，瞎。
跟何其健什候“”？默认跟何其健伙？怕任何误解与何其健关系，即使全校风传跟何其健冲破长老师束缚勇敢走，半句解释。
陈尘，很站纠正：“陈尘，跟何其健，跟，才”，今什资格跟解释，谁？
何其健拽拽：“听见，午早点，公课重，咱俩缺席。
垂双眼，沉默语，知什滋味儿。
何其健低头仔细悲伤脸，背书包，奈何：“，背吗，让背书包，至难……”（未完待续）