李琴张办公桌停，旁拉椅，抬沈琦示：“坐。”
沈琦依言坐。
随，李琴坐，眼睛向沈琦，仔仔细细打量几遍。
目光让沈琦觉怪怪，连忙路问问题扔：“老师，找底啥啊？”
李琴收回目光，办公桌抽张报纸，递给沈琦，示。
沈琦接，见报纸标题写徐阳活报字。
什鬼？
往，数写民问题，让沈琦更丈二摸头脑，老师叫办公室报纸？
正沈琦琢磨透李琴什思，听见李琴声音传：“反呢。”
“噢噢。”沈琦答应两声，觉挺尴尬，连忙翻。
眼，目光注其新闻标题。
《16岁高，连载“网文”月入万》
沈琦愣，接回神。
像明白什李琴找……
往，果做篇专访。
沈琦完全知篇专访已经报，因二舅跟具体间，二，沈琦，订报纸。
完报纸，沈琦它放办公桌。
见沈琦完，李琴目光盯身，充满奇与探究。
，真很感兴趣。
印象，表普普通通，初介绍，很平凡介绍，丝毫彩方。
连班干部竞选，沈琦什职位参与，默默旁观者。
因班级走读三，定沈琦深印象。
……很平凡，今才刚刚十六，却已经网文界名气神，版两本繁体书，每月稿费两万，远超民教师。
，切令很震惊，知，今才16岁，却已经干，绝算才！
其次。
李琴师范毕业县高，刚始担任任课老师，做班主任，11班，带届。
纪男，太解。
基本，龄男很爱风头，什风光，恨全世界知，拿炫耀。
其它16岁男干写文，估计早始炫耀写什吧。
沈琦呢，却完全相反。
仅拿炫耀罢，仿佛故隐藏，介绍很平凡，平常很平凡简单状态。
切……让李琴沈琦充满奇。
“份报主公，吗？”李琴口确认。
虽已经基本肯定，毕竟照片名字做假，听沈琦确定。
“嗯，。”沈琦答。
“沈琦，既，什校，听跟别呢？”李琴询问。
“呃。”李琴问题倒让沈琦，识回：“什跟别？”
“跟炫耀，风头啊。”
沈琦仔细瞅李琴两眼，确定班主任错，才口回：“什风头，风头麻烦，什处。”
沈琦回答，显乎李琴预料，间被按常理牌哑口言。
，换思路，转口询问：“沈琦，跟老师写网文故吗？”
沈琦瞄眼放办公桌闹钟，已经1.0，楼层门已经锁，打，回。
回，直回反放，既班主任老师知写文，乎知，，沈琦回答：“，。”
师，便办公室交谈。
沈琦边边，李琴则提问题。
……
轻柔教室内广播响，音乐声逐渐增，叫醒熟睡少男少。
班级狠狠伸懒腰，揉揉睡眼朦胧眼睛，精神顿回身体。
杜冰直趴桌睡，因沈琦被班主任单独叫，回，担。
虽知班主任沈琦干什，算犯什错，估计被顿，杜冰担忧。
候才，经间，沈琦已经占重位置，让牵肠挂肚。
……
办公室，沈琦长口气，往班级走。
李琴交谈很愉快，，位班主任，及做很奇，并管干干什法。
，算考步入社，始拿工资少？沈琦收入呢？果，完全辍读。
必李琴点，沈琦今每码字，让沈琦别码字，专习蠢话，让别光顾码字，除码字外注重习。
此，沈琦欣，法谋合，遇老师，少少幸运。
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很快，沈琦教室，教室门，因午睡间结束，进进少。
沈琦进门，刚走座位远处，杜冰担目光递。
朝摇摇头，示，沈琦坐座位。
刚坐，杜冰转，仅，连桌沈，奇沈琦被班主任单独叫干什，跟转。（未完待续）