本平静胜利，因沈琦，似乎悄变化。
仅仅吃饭间，待沈琦回班级，除群聚身边班外，因座位靠窗，其班级，甚至特走窗户边。
楼房，平房层，很简单。
胜利点，级组四班级，加百罢。
更四班级近，三，哪班认识其它班，思见。
传十，十传百。
午，沈琦安静，且被安“”称号。沈琦c功夫，常认识别班，凑，口问句：“……沈，沈琦吧？”
，沈琦整风云物，校走哪别瞩目。
……
办公室。
沈琦班主任，王FJ王老师坐椅，正批阅今收练习册，教数，照答案批阅倒很简单，很迅速。
九级组办公室，今，其它老师课，办。
兹呀。
门被拉，进门略微海型男，算高，微胖，拿本英语书。
果沈琦儿话，认，教英语刘老师刘望，滨城，返乡教书。
“哎，王老师。”进门，刘望刚刚坐，似乎什，抬头便喊声王FJ。
“怎？”王FJ抬头，专批阅练习册。
刘望，笑：“王老师，听？班书呢。”
“书？”王FJ抬头瞅眼刘望，咧嘴乐，低头继续批阅：“哪听消息？竟闹呢，群初什书。”
“信？”
“信。难相信真？”
刘望摇摇头。
瞅见摇头，王FJ嗯声，：“，信，跟干什？”
刘望红笔放，背直接靠办公椅，舒舒服服声呻.吟：“本信，儿传。”
“传？”本批阅完，王FJ练习册往旁边推，抬头向刘望，皱皱眉：“骗？怎传？”
“骗干啥。”刘望顿顿“四班，估计部分知儿，班今版书书寄回。”
听刘望，王FJ识，哪谣言话，怎闹其班级知。
“书。”王FJ念叨句，刘望询问：“听哪吗？”
“记听，叫，沈……沈琦？”刘望眯眼回忆。
“沈琦？”
“，应该名，诶，班新转嘛？本细，咱教谁知根知底，谁书咱知。近转，，儿真吧？”刘望推理，抬头向王FJ：“王老师，？”
“沈琦……沈琦。”王FJ念两遍名字，确认。
“难新转，真已经书？”
难怪王FJ儿笑话，教书五六间，教少，听哪书。
甚至整胜利，99建校，，快十间，听哪。
……确实王FJ知，肯定……绝初版书籍经历！
脑沈琦，王FJ突今午节课，异状。
节课几，朝教室方，训斥几声，让专听课。
今，坐，正沈琦吗？
，王FJ坐住。
瞅瞅课程表，三班节课习课，便直接身，刘望：“真假，问遍本久。”
刘望点点头：“，真，厉害。”
“嗯。”推门，王FJ办公室。
……
沈琦努力，午几节课，班其它关注度算降许。
，杜冰，二方便码字，三因考。安安稳稳习，名什，虽锦衣夜，哪。
校方，尤其校，写书弄尽皆知，麻烦，什处。
【话，目朗读听书app，野果阅读， 安装新版。】
底，切门卫爷锅。
共寄十本书，本谁兴趣，毕竟繁体懂，知沈琦写，沈琦版书，乏书。
沈琦倒点口闭很紧，啥，书给。
给，吃力讨。
朋友两三罢，班三十，书十本，且沈琦准备留，或者送比较亲近。
刚转，关系差，果送，难免理平衡。
凭什送送？
，乏眼，怕跟明，怕暗绊。
切书，沈琦直接给，明白，爽点，觉气，几。
怕平等，差异，比，放平，反什计较。（未完待续）