三口各阵,摘棵树枇杷。僵持将近分钟,尧君临抱儿,走老婆身边。
目见,法达致。与其僵持,安静坐观察形势。
!枇杷园各处,二十几户吵翻。庭将孩,父母两跟皇帝满园跑;庭喜欢孩做主,公主委屈坐哭;糟糕,莫三口性十足,谁让谁,便各摘各,反正幼儿园活,长陪孩玩玩儿已,重,嘛。
林语抱树干,瞧场景汗颜。
,属糟糕况。,比糟糕,取处。至少,各阵,始速度,稍微慢已。
尧君临拉,寻块儿干净方坐。三望,望,呆呆,谁话。
隔约分钟,尧君临才口:“儿,知知,今参加项活,老师什规定每穿亲装呢?”
林尧问题,觉玩儿,敢将答案,便摇头答。
父亲急批评儿,启式询问:“穿衣服,走路,即使话,表,很爱?”
林尧点头,非常赞爸爸话。
聪明孩,经尧君临点播,马领悟参加项活义。
“,老师让爸爸妈妈共努力摘枇杷,真相亲相爱?”
懂,林尧知别孩。爸爸,比般孩,更渴望庭完整温暖。
完整庭,真够拥温暖吗?倒定!,否团气,够睦睦相处。
林尧渴望,立刻够懂。
始,林语话。三围圈,坐君临父俩旁边。望老公教儿,林语眼盈晶莹。
变化,被尧君临眼。揽老婆消瘦肩膀,勾唇笑:“老婆知西方哲故?”
“哪?”林语话带鼻音,理解尧君临表达思。
“呀,几问哲老师:什?,位哲带片苹果树林,求树林头走树林头,每挑选认苹果,许走回头路,许选择两次故。”
尧君临将故引,林语瞬间明白图,接话头继续:“知啊,走进树林,始挑选认苹果,等树林另端,位哲已经等,并问找满苹果。”
“呢,呢?”林尧愧林语儿,很遗传奇基因。
孩觉故正经历处境非常像,关结果理。与深层次哲,少关系。
林语笑让尧君临讲,非常棒父亲,百分百理由相信,做引导,儿够启蒙教育。
尧君临微微笑,始讲述。
“几呢,,,敢回答老师提问题。跟老师请求,希望够重新选次。因其啊,刚进树林候,已经很很苹果,呢,找更,结果选太满。呢,进树林选,走更,非常悔。”
听爸爸讲,林尧苦恼皱眉头。
“真很难选呢,整片树林苹果拿比,怎知知哪呢?”
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老师今布置任务,真太难太难。
林语瞧儿焦眉皱眼,忍住哈哈笑。伸推推,母两玩儿。
“谁满园枇杷摘比,听爸爸故讲完吗,臭?”
“妈,才臭呢,爸爸昨晚给洗澡!”林尧满抗议,嘟嘴快翘。
“,臭臭,宝贝儿香香哒。先闭嘴,听爸故讲完。”林语争辩,拉儿正襟危坐,状态像认真听老师讲课。
林尧很解疑惑,非常期待爸爸故讲完。知位伟老师,怎回答呢?
尧君临忽换调,语重长林尧:“儿啊,故,并纠结怎选苹果。走完树林,算摘满苹果,回头重新选择,像已经始,爸爸妈妈已经法选择,五十颗枇杷等待选择,重,什态度,明白吗?”
与林语,五十颗枇杷相提并论,让林语很语。林尧宝贝听完,点头摇头。
关重新选择话题,五岁孩,实太深奥。尧君临期望儿明白,话,,必脸微笑吧?
脸笑容,尧君临觉足够。
尧三口,尧爸爸带领,破活实质。坐枇杷树,聊笑,别庭,完三十目标,点急。
规定间两,率先,渐渐悔早。因越,越先枇杷。惜,摘采,已经重新长回树。
林语尧君临陪儿聊校活,聊习,聊期望,花差半候,才始选枇杷。
林尧担指挥,尧君临负责摘,林语负责新鲜枇杷整理摆放水果篮。
两很快,老师吹哨,叫园楼房集合。
劳果展示,林尧水果篮被老师点名表扬,功夺轮比赛胜利。
李老师让林尧分享次劳感受,伙将与爸爸妈妈相处经致讲述。
刚才顾求结果庭,老师良苦,,很思。嘴,暗决定,做,考虑感受。此,算辜负老师番。
宁,则万兴,此话并理。
接比赛,每庭员团结,尽努力,取果。
,先领悟尧氏,愧取名。
老师将套文具品奖励给林尧,伙高兴拉宁儿吃水果。
剩两长,站边微笑孩。
林语尧君临宁儿爸妈次见,介绍三认识。
宁儿妈妈宋雪,今直关注尧君临,两直打正。
终机站,脸浮震惊神色。
宋雪林语邻居,虽住很近,却并打交。直知两孩幼儿园,交往才亲密。
林语况解,单身,独带孩相辛苦。曾经向林语暗示,介,丈夫介绍给林语,被拒绝。
今尧君临,认男林尧亲父亲。震惊,因母亲相册男孩,按理,父异母哥哥。尧君临轮廓,照片男孩居相似!
“怎,宋雪妹妹认识先吗?”捕捉宋雪脸表,林语玩笑。
宋雪丈夫,妻脸色变化。脑袋,林语单纯。林语提层,妻与男间什特殊关系呢。
倒因相信老婆,主长太漂亮,力,让几分安感觉。
宋雪察觉失态,笑摇头掩饰。
“君临,宁儿爸爸妈妈,宋雪姐宁远先。”向宁儿父母介绍完,像介绍尧君临。
“什?”宋雪敢相信喊,“姓尧?”
林语、尧君临宁远,解望宋雪,知什姓尧,反应强?
听妻语气,宁远确定妻尧君临认识。反应,几思呢?两,底什关系呢?(未完待续)