终，高考间越越临近，处紧张亢奋失激状态。班主任老师经常告诫保持松弛度，搞太累，身体注。否则身体累坏话照偿失。
每减压方法，像经常运缓解书疲劳，房草坪喊几嗓。觉方法特别，书“喊增肺活量宣泄绪”。缓解压力。另外班几孩经常骑骑车呀什，再加候正花红柳绿候，春盎。
爬爬山。死党近知忙习，很少运。次问正回答，重。毕竟读书，应该花结果候。重步。或许高考将各奔程，十寒窗应该回报候。
接初吴征信，村。爸乡校长，读，。绩比优秀，初毕业考取师范校，县高。信“今师范毕业，回教书。问习很紧张，计划报考什校？很久见，应该很快够再见。”度，感慨光流水，算算分别三，快高毕业。
真需抓紧间呀！突应该买毕业留言册。班留言册写，拿给写。广场花园旁边文具品店，选本硬皮留言册。交完钱丁滨住方，候正书，楼叫两声名字，听楼回应，楼。
楼梯口碰房东，慈祥老头。打声招呼，进“庖丁”房间。留言册放桌，部分写毕业赠言，“帮刚买留言册，欣赏，顺便写。”“哇塞，买错呀！比，早知买。”完，翻页，写给赠言期待。
二，留言册带校，几每校任务互相传写毕业赠言。因毕业册，保存辈。若干，许偶尔翻，各给留什话语。经历，再回头，气风，互相间写赠言比较慎重。
写相互间经历，摘抄两句名名言。毕业册设计既性化卡哇伊。页页，内容蛮丰富，姓名、性别、、QQ、邮箱、喜欢明星、喜欢颜色等等。初毕业，相互留言，写毕业留言册，毕业，觉活离遥远。
觉满页祝福话，实需间。，光匆匆。老师给写毕业赠言知少遍，早已烂熟胸，，愿再次翻。
遍遍揣摩字间味，遍遍回顾岁月，少轻狂遗憾，灿微笑凄凉，永回头韶华光阴呵，或深或浅，或横或竖，永久记录本毕业留言册。相逢陌，分别熟悉。相信吗？，或许忘记很，本毕业册写话语，却始终忘记。
即将高毕业，再次写赠言，即将各追求每停走、奔波，疲惫，劳碌。许很再翻青春祝福，再重温温馨话语，再忆熟悉却久远名字，定别番滋味头。
“陈涵，两本留言册该写，”桌王新荣两本其它留言册传给。留言册候却知传谁，其本写“窗三载，即将分离，祝君金榜题名！”许觉朴实话语更体祝福！二，毕业留言册终回，每句句祝福语，很温暖高兴。“
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应该拿给罗写呀，毕竟段回忆吧，”庖丁走桌旁，“恐怕思吧，给写知呢！
找难堪吗?‘，等完抢毕业册快步走班罗晓敏住单位楼边，冲“李群，交给艰巨任务，本毕业册拿给罗写。”“问题，桩，什奖励？”“先拿写再，写话，回头找麻烦！”，庖丁哈哈笑，李群接留言册快步冲楼，十分钟，，高高举留言册。
进门叫“快呀，戏，恋爱。”全班片笑声。夺毕业册，急忙塞课桌。几抢，死死抽屉口放。
课铃声帮解围，知闹什。晚习，走教室，回宿舍脚步快很。往常走十分钟路程，今五分钟。回写什？
（白班，班抽间写，朋友书，累点值。支持朋友表示万分感谢！）（未完待续）