翌课，萧荣改方法，晚确定公主‘普通’，今先问公主思，怎授课才更‘理解’。
汐朝思像什千字文类什内含东西致念遍算，空间感兴趣。
萧荣听虽怎赞却未表，依丫头，几皇若考教，果愿。
汐朝笑话真异，即话保证进少，萧荣几教直叫瞠目结舌，薄薄本书似少内容四五岁孩算少，公主讲两三遍熟记，谓记忆极佳，让再轻视，授课越细致。
午，两孩跟新武师习武，基本扎马步始，二已经父皇口知位武师暗卫挑选，代号暗十，长规矩浑身透股煞气，让畏惧，虽已经尽量收敛，仍给两留很深印象。
孩体力比男孩，汐朝知点，清楚锻炼必性，‘常识’脑海，浮东西，亦明白言，至原因再找，每早半辰晨跑，点点锻炼身体强度，先绕园跑圈，回喝碗温热牛奶，洗漱早膳，法每跑步往加圈数，积月累习武更帮助。
午课汐朝进度已经快赶沐瑾明，萧荣惊喜亦非常头痛，原因随习断加深，汐朝每每提问题让实难回答，被问住。
“什男娶妻？”汐朝完今课业，读带书书段，理解便问。
“……”萧荣被问眼角抽，问题算难，很理解，口。男尊朝代，男附庸品传宗接代工具，，虽明白，言传，更眼问题皇颇重公主殿提，论怎拐弯解释法掩盖其真实，旦口公主殿什态度先放边，皇肯定轻饶。
“……”萧荣公主奇认真眼瞳，干咳两声实谎话。
汐朝见萧荣副吞吞吐吐，秀眉挑难：“既老师知问父皇。”几次萧荣听问题脸便秘，实烦，跑问父皇并确切解答。
萧荣脸色僵，苦恼万分，公主专捡‘奇怪’问题问答吗，孩全实话，半模棱两更容易产错误，容易吗！
萧荣被问哑口言已经次，调整绪继续给三皇授课，。
“父皇。”汐朝副本正经问：“问题明白。”
“什问题，。”沐昊宇萧荣被丫头难住，跑请教。
“男什娶妻？”汐朝重提问题。
真回答，沐昊宇番思量，才：“父皇娶几位妃啊，朝儿认呢？”
汐朝皱眉头：“因父皇君。”清楚，“与别。”
沐昊宇纠结，丫头问问题真回答，告诉孩皆知思，希望孩被礼教束缚，活潇洒，言明让孩排斥已经根深骨规则。
沉思片刻沐昊宇儿清澈水双瞳正色：“朝儿，明白世男强弱，需依附男活，除此外仍原因束缚，使位始终男高贵，光传宗接代身族，般百姓很少夫妻，活辛苦导致娶位妻延续香火，表明方强夫妻象避免，朝儿，记住真真正正强，敢什，哪怕妻夫。”沐昊宇让汐朝朝妻夫方向进，件让汐朝认清，真正强做什谁敢置喙。
“嗯，知。”汐朝认真点点头，再次定目标。
，两孩功课很功夫，沐昊宇非常满，由其聪明儿，论课业习武显示极高赋，儿差。
“皇烦恼两位殿？”李德胜观皇脸愁眉展问口。
“唉，两孩，朝儿。”沐昊宇深深叹口气：“朕怕，太聪明，慧极必伤啊！”才苦闷根源。
李德胜听懂，惊身冷汗，啊，才四周岁，纪却聪慧异常确让担忧，提议：“若让徐太医瞧瞧。”身体什妥，提防范。
“。”，沐昊宇进半刻法，平注。
轻风吹杨柳绿，花正红春闹，正节，眼满园绿分外舒畅。
，沐瑾明汐朝提被带沐昊宇，别，两身沾土灰与脸青紫难什。
“怎回！”打量两般孩满身狼狈沐昊宇怒，儿算干净。
沐瑾明瞄眼父皇侧头瞥眼身边妹妹，嘴唇却吐字，垂首语。
“！”沐昊宇瞪眼气儿呵斥。
“皇兄先。”汐朝板张俏脸坦正视父皇：“书让，比试。”
沐昊宇听懂，笑，明显儿吃亏挂彩，笑却表露，板脸训斥：“俩，明儿八岁，朝儿比让让。”两孩三长相快，由其儿，已经儿读书，萧荣压力降少，分教，习武两精进，儿身体别裁训练今已经儿相。今儿撩拨儿比试假，定胜服气妹妹比强，仍吃亏。
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“……”沐瑾明此已经相悔，该争强胜，毕竟妹妹，怎比强孩，留分寸，知妹妹受伤。
“父皇，比试。”汐朝乐父皇让哥哥让，很强。
“，。”沐昊宇儿乐哄：“比试分度，重。”孩骨头脆怎。
“比试比试，全力何义。”汐朝拧眉赞，虽知次完全哥哥单方挑衅，完全吃亏，证据明摆。
“咳咳。”沐昊宇实儿：“别打脸啊，明儿脸伤碍观瞻。”
汐朝闻言扭头身边沐瑾明，确实点难遂：“次注。”
次！沐昊宇淡定，非被两吓歹，忙：“比试暗卫吗，俩身伤，父皇疼。”绝绝再让两比试，万失悔药。
“哦。”汐朝愿点头，，今比试跟打架似，除受点皮外伤真领悟什。
“错，应该挑衅妹妹，更该争强胜。”沐瑾明抬头诚恳认错。
“知错。”沐昊宇难两孩，毕竟，再何凌厉专往害处戳，此风再助长需警告番。
随两孩长，课业添加琴棋书画四，每位父母希望孩够才艺，沐昊宇免俗，回外，确汐朝，认琴棋书画难倒，却料琴棋画分毫感兴趣，仅回课便怎愿，仅书法拿，让沐昊宇诧异放悬，儿，太聪慧，容易折寿，忧坏忧，怕孩愉特导回，满答复才放。
“让殿习红？”李德胜突提。
“红，。”沐昊宇否绝，“适合朝儿。”儿男儿教养怎刺绣磨玩儿，儿将男般顶立，立万。
李德胜极清楚皇思：“殿除书法外其均兴趣，每空闲书。”。
沐昊宇知李德胜思，儿越越文静，，应该冷淡，除熟悉外其漠视，让担，儿变座移冰山，处，虽杜绝窥视，失儿应快乐。
“……”沐昊宇指轻敲桌沿拿定主。
“问问殿思？”李德胜转圈：“刺绣比书。”
“吧。”沐昊宇勉强。
汐朝习武极其认真，读书排习武排二，深知武功才保力，此很思，初圈慢跑今轻松六圈，仍满，今八岁打算尝试负重跑，让按求打制四斤重护腕带脚，常活摘。随间推移脑海浮越越匪夷思知识，虽知其由，奇巧内容让跟受益，相信帮助。
练完武汐朝洗澡换套衣服，再书，被李德胜叫住：“殿，皇让殿。”
汐朝将佩剑扔给身红蕊，跟李德胜御书房：“父皇。”
“。”沐昊宇朝儿招，将拉先问功课，步入正题：“红吗？”
“红？”什，汐朝疑惑向父皇。
李德胜拿准备，绣牡丹方绢帕呈，并解释：“红刺绣，花鸟鱼虫式，丝绸绣制。”
汐朝接绢帕瞧确实挺，色泽艳丽工平整似真物，趣。
沐昊宇见丫头眼浮兴味便知戏：“明儿琴棋书画，书，，父皇求几分，差缝补衣物，儿巧归坏。”
“嗯。”汐朝向十分听沐昊宇话，既瞧瞧别何。
李德胜很眼色回答：“午殿，奴才领殿绣娘艺。”准备番，让宫觉殿存。
“。”汐朝反，将帕丢给李德胜。
午汐朝跟李德胜绣娘刺绣，繁琐工艺微蹙眉决定，刺绣必须指灵巧，眼力精准提高指灵活性与眼力准确度，才浪费书间半该绣什玩红。
二，沐瑾明琴汐朝坐旁习刺绣简单针法，沐瑾明棋亦，练书法跟练，画书，间排满满。（未完待续）