“结般真爱候，具体表方式。体套路，具体表因异。像打仗找准战场，做饭选食材，展段完恋，首件，先百分百确定，真爱，仅仅寂寞感假象已。放五问题名额，刚才讲内容，果什疑问，举提问。点名急，咱课程结束二十分钟，由提问环节，解答感任何问题。针咱讲课程，什懂方，请举示。”杜迷津完抬头，目光平视讲台，暗暗吸口气，准备迎接质疑。
“请问杜老师，孤单寂寞候希望知冷知热伴儿，厚非。算按照您讲，仔细问，或许爱，觉活温暖希望，眼选择，什选择相处呢？难感慢慢培养吗？像咱父辈间爱，辈父母半通别介绍才认识，谈爱啊，踏踏实实辈？老师，您觉觉您讲或许太阳春白雪，真哪注重爱爱呢？”男举，等杜迷津点名，直接站。杜迷津仔细打量男，蓝色西服套装，白色衬衫，黑框眼镜，平头，整装束透“刻板”两字，任何亮眼方。媳妇领边贴名牌——陈伟，杜迷津飞快低头，名册“陈伟”，登记职业——数老师。难怪话直白，丝毫懂委婉，果，强势老师职业通病，真替感悲哀。
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杜迷津耐等质问完坐，才点点头微笑：“很，位并完全理，相信很活疑问。，您资料登记，您今岁吧，职业老师，按收入教育背景非常适合结婚选。您纪，必老该急候，定给您介绍条件相比较匹配吗？冒昧问句，您因什原因，至今依旧单身呢？”杜迷津完，料陈伟脸尴尬愣原，半晌知应该什。杜迷津陈伟囧脸通红表，适等儿，算给强势马威，才笑解围：“其实陈伟很，父母代，算甜蜜爱，稳定婚姻完整。代环境改变，导致思维根本，代责任感更依附主观愿，负责，才负责。果让爱携走几十，谁保证定做呢？，或许，感培养，句话错，肉长，毫保留候，经累月，定产感。永远知，培养感究竟属亲、友、亦或爱。私物，肯定部分怀‘骑驴找马’态，够爱，挺喜欢，聊胜，反正更选择，先处呗，等更合适选，再分完？反正分分合合此随，避空虚寂寞冷，挺吗？，德评判任何，做法究竟错，站每立场，简单分析身感利弊。首先，法确定相处方否怀目，果拿渡，拿归宿，件伴定麻烦。真爱男候很少理智言，其极捆绑长期占男，给合理理由抽身，非常难善，概率牵扯力憔悴，显值。其次，算觉商高，分分留患，明白，认更选，真正爱，等分。果方原本定感，知并非单身，转选择其选，错段爱，难遗憾吗？，算分迅速，方愿等，保证走吗？果，背弃方式选择另外，猜怎评？赌江湖名声，口碑非常重，它往往决定新感更容易功失败。鸡飞蛋打偿失，按照整体利弊，选择真正爱，显比选择喜欢走段路，更值投入间、精力，吗？确定否真爱重性。陈伟，明白思吗？”
杜迷津番理据答陈伟脾气，连带其杜迷津信服几，接课程听格外认真，杜迷津越讲状态越，知觉，两课程完满结束。等陆陆续续离教室，杜迷津眼梁祐焕刚整理完打算续课员表，足足听课数八，杜迷津算放少，惊险赢场漂亮仗。（未完待续）