谓震撼针言，渣，其实活并什影响，凌潇潇重将定义，消息听反应先愣，激、格外激。
A省三级重点高－－滨城八、丰城九安城实验，原本三高各城内招，市属区县很少招，凌潇潇届始，省教委推三校联合展英才计划，每录取新名额预留部分全省招收优秀应届，希望通方式让三校招收新鲜血液。三校名已久，师资力量质量直部分伯仲，哪高稳稳压住另外两，三足鼎立其实什，管哪校长希望任期内让校展更层楼，，英才计划，希望通改变源打破局。
虽神仙打架，全省初处益状态，管哪原本招范围内初，果两名被录取极光荣，新轮升初更源。，梁雪梅兴奋像传达消息候，班级几习绩直五名表非常激，吴青青握笔颤抖。
怎忘英才计划呢，凌潇潇忍住拍脑袋，英才计划全省造极轰，记届考状态被丰城九招走，很惜僧粥少，每县录取数极少，吴青青初虽考全校跟县考状元比差五分，进三校。
果进入三名校味离Q更进步？凌潇潇伸按住失控脏，承认被诱惑。扭头吴青青视，双方方眼希望狂热。
梁雪梅站讲台分析番进三名校带优势，并次明确、热切鼓励尽切正确机。分析完优势，梁雪梅重点强调接月考重性，因英才计划实施，届全省初三迎每月全省统考。
统考优势劣势，优势全省张试卷考试，各校尖清晰处位置，并预估否进入三重点高性。劣势做容易造理压力，次挥失误很信造影响，影响接习复习，容易让志力坚定产暴弃法，形加各班主任思教育任务量；且频繁考试让理疲惫速度。，终怎影响，届初三已经启全省统考竞争模式，点已经毋庸置疑。
本堂语文课，因爆炸性消息讲台管习习听课思，台梁雪梅见状态将原本授课内容换做试卷问答。
容易挨课，徐晓莹箭步跑，力将凌潇潇往推顺势半屁.股坐凳，怕摔倒揽凌潇潇肥腰。
“滨城八啊，高富帅云集方，高让死几百遍值。”徐晓莹夸张拍拍育良胸脯，脸向往。
凌潇潇腰痒痒肉，被搂觉浑身，拍徐晓莹放腰间，身向吴青青边挪挪。
“什高富帅，救。”凌潇潇白徐晓莹眼：“三高等校，随便进哪味已经条腿迈进。”
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“啊，京城或沪市，高太重。”徐晓莹重重点头，很赞凌潇潇话。
“竞争很激烈，三校应该拿太名额招收全省。”吴青青直比较理性，实话容易针见血。
徐晓莹听吴青青话顿泄气，满瞪吴青青眼：“让再幻，知绩肯定进，三校离太遥远，怎考县吧。”
徐晓莹绩班级直徘徊二十名左右，果努力话考县危险，虽县收赞助费，赞助费收极高，分万块，徐晓莹庭条件根本负担，考普高。
费问题凌潇潇点黯，知，先提考进三校，高昂费、住宿费活费拿，即便拿需付极代价。
间三各怀静，每脸抹惆怅。课铃响，徐晓莹身回座位，吴青青握凌潇潇安慰：“潇潇，太，给必造负担，努力，相信付定回报。”
凌潇潇感激吴青青笑，位桌敏感感受绪变化并给与帮助鼓励。
啊，努力，论将怎结果，悔。
伏绪始慢慢稳定，此物理老师已经走讲台，物理老师梳丝苟分，突间重点高神马远，先搞定牛顿欧姆两位仁兄吧，凌潇潇翻参考书脸视死归，旁吴青青忍住偷笑。（未完待续）