谓震撼针言,渣,其实活并什影响,凌潇潇重将定义,消息听反应先愣,激、格外激。
A省三级重点高--滨城八、丰城九安城实验,原本三高各城内招,市属区县很少招,凌潇潇届始,省教委推三校联合展英才计划,每录取新名额预留部分全省招收优秀应届,希望通方式让三校招收新鲜血液。三校名已久,师资力量质量直部分伯仲,哪高稳稳压住另外两,三足鼎立其实什,管哪校长希望任期内让校展更层楼,,英才计划,希望通改变源打破局。
虽神仙打架,全省初处益状态,管哪原本招范围内初,果两名被录取极光荣,新轮升初更源。,梁雪梅兴奋像传达消息候,班级几习绩直五名表非常激,吴青青握笔颤抖。
怎忘英才计划呢,凌潇潇忍住拍脑袋,英才计划全省造极轰,记届考状态被丰城九招走,很惜僧粥少,每县录取数极少,吴青青初虽考全校跟县考状元比差五分,进三校。
果进入三名校味离Q更进步?凌潇潇伸按住失控脏,承认被诱惑。扭头吴青青视,双方方眼希望狂热。
梁雪梅站讲台分析番进三名校带优势,并次明确、热切鼓励尽切正确机。分析完优势,梁雪梅重点强调接月考重性,因英才计划实施,届全省初三迎每月全省统考。
统考优势劣势,优势全省张试卷考试,各校尖清晰处位置,并预估否进入三重点高性。劣势做容易造理压力,次挥失误很信造影响,影响接习复习,容易让志力坚定产暴弃法,形加各班主任思教育任务量;且频繁考试让理疲惫速度。,终怎影响,届初三已经启全省统考竞争模式,点已经毋庸置疑。
本堂语文课,因爆炸性消息讲台管习习听课思,台梁雪梅见状态将原本授课内容换做试卷问答。
容易挨课,徐晓莹箭步跑,力将凌潇潇往推顺势半屁.股坐凳,怕摔倒揽凌潇潇肥腰。
“滨城八啊,高富帅云集方,高让死几百遍值。”徐晓莹夸张拍拍育良胸脯,脸向往。
凌潇潇腰痒痒肉,被搂觉浑身,拍徐晓莹放腰间,身向吴青青边挪挪。
“什高富帅,救。”凌潇潇白徐晓莹眼:“三高等校,随便进哪味已经条腿迈进。”
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“啊,京城或沪市,高太重。”徐晓莹重重点头,很赞凌潇潇话。
“竞争很激烈,三校应该拿太名额招收全省。”吴青青直比较理性,实话容易针见血。
徐晓莹听吴青青话顿泄气,满瞪吴青青眼:“让再幻,知绩肯定进,三校离太遥远,怎考县吧。”
徐晓莹绩班级直徘徊二十名左右,果努力话考县危险,虽县收赞助费,赞助费收极高,分万块,徐晓莹庭条件根本负担,考普高。
费问题凌潇潇点黯,知,先提考进三校,高昂费、住宿费活费拿,即便拿需付极代价。
间三各怀静,每脸抹惆怅。课铃响,徐晓莹身回座位,吴青青握凌潇潇安慰:“潇潇,太,给必造负担,努力,相信付定回报。”
凌潇潇感激吴青青笑,位桌敏感感受绪变化并给与帮助鼓励。
啊,努力,论将怎结果,悔。
伏绪始慢慢稳定,此物理老师已经走讲台,物理老师梳丝苟分,突间重点高神马远,先搞定牛顿欧姆两位仁兄吧,凌潇潇翻参考书脸视死归,旁吴青青忍住偷笑。(未完待续)