瞬,感觉脸被打啪啪响!
见三丫画内容眼张纸递给胡县令,者张纸举儿头顶:“,,四五岁娃画画,简单几笔将猴画传神,试问哪做!”
帮张纸半响话,胡县令错,画点儿思,似乎猴骨顽皮,让稀罕紧!
“县令,给!”激冲接胡县令画纸。
却另位抢头:“先,先!”
“,让!”
“别挤,呢!”
“完,快让,画底怎画,点招稀罕呢!”
“......”
课室显嘈杂,周夫由声制止争抢,“平教礼仪呢,莫县令失风度!”
话落,几乖巧立回位置。
留恋跟回位,余座位较靠排,见回位,便相继走回座位,眼神盯周夫讲桌张纸,点带遮掩。
胡县令见伙儿副神,顿觉带三丫明智举,由:“三丫,写字?”
本少期待,左右四五岁娃儿,写字写!
,三丫点点头便纸写漂亮硬笔书法,惊差点儿尖叫。
孟静瞧表差点儿笑声:乖乖级始培训班练习书法,练快进六级,五白!
胡县令似乎感觉孟静眼神,清清嗓缓解尴尬便拿三丫字向众:“,四五岁娃儿写字,刚才谁笔写字,倒!”
立马几被躁脸色通红,暗恨咬舌头。
胡县令理饶,停:“今本县令给周夫送笔,若试试笔,问周夫!”
话落,争先恐朝儿夫献殷勤表忠:“夫,更回努力习,绝给您添麻烦!”
“夫,课再打磕睡!保证听您话!”
“夫,拿砚台跟您换,您给支笔吧!”
周夫静立语,急迫:叫帮平听话,本夫让急急!
胡县令与周夫窗7兼友,知此故端姿态,极给拆穿,儿拿张纸三丫副画画画。
三丫见模仿,由凑头与其解,胡雨萱见急直跳脚,拿支铅笔便朝师爷:“伯伯,怎弄尖,您快帮帮,!”
师爷笑接笔,拿带刀便削。
见三两削尖笔尖,胡雨萱瞪眼:“真快,比磨墨快!”,便接笔另张纸画画。
周夫课桌积限,再挤便够,认真眼三丫张画内容便转身凑排课桌旁:“借桌!”
“!”正劝,儿算回神,立即让位给胡雨萱。
胡雨萱坐便迫及待画画,怎握笔,急直喊三丫。
三丫儿正被胡县令抓教呢,哪间抽身。
孟静见胡雨萱急,走便抓教握笔,带画完整副画,姑娘给高兴直拍,呼画画!
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排几立挤:“雨萱姐,给试试!”
胡雨萱正欣赏佳,方挥挥:“试吧试吧!”
话音落,几便争相抢支铅笔,差点胡雨萱给挤桌底,幸孟静眼疾快抱,才幸免难。