方城挺倔。
打候, 让奥数，非跆拳；儿，让理, 却偏文。再, 高考报志愿，让财，偏偏报历史。
谁拗。
跟倔，充其量挨训挨揍，跟外头倔，吃亏。
收导师消息候，方城眉头皱死紧。
打篮球回舍友正见, 凑，见桌话框。
舍友笑。
“怎，吧？选题, 导师肯定给毙。”
“讲理。”方城。“找导师, 纯粹轻，跟别老师。, 跟别老师什区别，死板。”
“吧, 满院, 哪儿比江老师脾气更讲师？”舍友往位置做，罐乐，立马，气泡溢。
“江老师死板, 选题。”舍友边拿嘴接乐，边。“选题报，让拿论文答辩, 江老师怕被院长收拾啊？”
“哪论文？”江城听话，倔劲儿。
转身，胳膊搭椅背，问舍友：“难确，野史写内容真？”
舍友跟住四，话听耳朵快茧。举双，投降：“确定，确定。才活二十二，哪儿知千儿啊？野史头，靖王皇帝，霍咎娶皇呢，谁知真假？”
方城：“吧？让……”
“，别闷宿舍论文儿，明跟打球呢。”舍友见真，连忙。“知，今碰，草，打球叫凶。哎，听金融院边弟，才外回，体育。伙，打锋，今仨块儿，硬防守住……”
舍友球场儿，立刻喋喋休。方城感兴趣，听半，转身，言语。
“明江老师课，找……”
——
江随舟觉昨晚睡。
回消息，房停次电。应该短路，闪几，重新亮。
却间隙，脑片混乱，像空忽被扭曲般。等再电，觉脑昏昏沉沉，像恍间，经历什。
仔细，却。
揉揉额角，太累，关灯，休息。
夜太睡，整晚做梦，等梦醒，却刚才梦见什。
点疲惫，清早床，收拾赶校。
午门专业课。
门专业课讲梁史，给二。门课江随舟两，梁史直研究，烂熟，讲算游刃余。
今却太劲。
期初，门课刚两节，今讲，正景梁交接段。
段历史，算放眼整华夏史绝仅。
北梁兵，全因南景皇帝苦苦相逼。霍氏族保全性命，揭竿。因霍世代军，霍咎才将领，几，景朝便被赶长江南，北梁形划江治局。
北梁南景隔江相望刚三，便变故。霍咎挥师南，却遭伏击，被南景俘虏。，霍咎便策反南景名将娄钺，借北梁南景兵力，推翻景朝，实南北统。
景幽帝身死，南景靖王被活捉，霍咎凯旋归。两，梁朝昭元帝病逝，临死，竟订立遗诏，将皇位传给南景靖王，此，南景复辟。
，变故，却让霍咎再次兵，反让霍咎官拜将军，替镇守辈朝廷。原因，靖王忠厚知恩，非改梁景，反倒沿袭梁号，甚至立霍氏长公主霍姝太，死，将皇位传回给霍氏族。
几次皇位变故，谓史奇谈，甚至让世反复研究细节原因，试图原段传奇。
江随舟很熟悉，讲课，颇流畅。
唯点。
知怎回，“霍咎”三字候，口居莫名其妙微微悸，感觉。
……像夜，跟历史物很相熟似。
勉强压奇怪感觉，接讲课。景朝腐败，讲北梁兵，直南北两朝分江治。术精湛，嗓音温，讲课循循善诱，轻易便将史料记载、各史分析探讨讲明明白白，整阶梯教室听很认真。
眼课间。
“，几分钟课。”江随舟讲完阶段内容，回讲桌，。“耽误间。堂课，讲北梁名将霍咎被俘，被押解入靖王府……”
“妾”字口，便先顿住。
……什！
江随舟惊。
难因昨论文，印象太深，居受影响，将段野史真？真荒唐，居顺口课堂讲，像真儿似……
被吓跳，庆幸儿太晕，及刹住接话。
满教室露疑惑，顿顿，淡笑接：“……俘虏。霍咎虽戎马倥偬，堪称传奇，遭遇挫败，沦阶囚段经历，尤其趣亮点。”
话儿，江随舟脑乱。头走马灯似，瞬间闪很场景，像……段历史，实经历遍般。
肯定睡，昏头。江随舟皱皱眉，。
恰，课铃响。
江随舟整理思绪，笑：“课。”
教室便三三两两站身，拿书本背包教室。江随舟低头，关掉桌媒体课件。
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候，声音耳边响。
“江老师。”
江随舟抬头，便张点熟悉容。
“……方城？”，问。
点点头。
原野史正史往论文写啊。江随舟太认长相，位名号却雷贯耳。停，站身，次认真打量。
“啊。”问。“什吗？”
“跟您谈谈选题。”方城。“刚才等您，听您堂课。听见刚才您，您相信，霍咎被扣押南景候，被关进靖王府做妾吧？”
江随舟听见话，悦皱皱眉。
刚才口误，纯粹因被论文影响。，听见句话，奇怪感觉。
像……真认。
赶紧将思维脑清，认真：“方城，应该清楚，研究历史。重怎认，史料怎记载。依据野史，很依据，研究历史，，法加诸实。”
“，证明野史假啊！”
二交谈间，教室渐渐已经空。江随舟记教室儿别院课，往门口眼，深吸口气。
“认，霍咎靖王府受辱，吗？”问。
点头。
“什，羞辱霍咎靖王，平安皇帝？霍咎辅佐寿终正寝呢？”江随舟问。
“……”
方城愣。
居点。
听江随舟接：“研究历史，允许合理推测，推测，需合乎逻辑才。”
，关掉媒体，收拾桌书本。
“论文尽快改，耽误答辩。”。
完，准备走。
却，门口响声响。
篮球落声音。
知谁，居规矩，教楼慢悠悠拍球，带球走进教室。篮球声响，随脚步声，走教室。
江随舟抬头。
。
穿黑色球衣，露结实修长胳膊。单肩背包，拽背包袋，拍球。
刻，抬头，向。
剃毛寸，长相张扬极，带股凌厉飞扬气势，尤其副眉眼，锐利凛冽。
四目相，江随舟双漆黑、深见底眼睛。
熟悉感觉夹杂汹涌悸翻涌，让江随舟愣原。
与此，篮球掉。
站原，知怎接住球。篮球落，弹几，径直滚讲台底。