“体验吧，虽弹奏仅仅表境，包含力量因素，正因此正适应。”玉书指正舞舞者，
“候随便加载力量具境化精灵，比眼舞者。虽并造化，类比。”
玉书话完，粉丝领神，放松神状态，体悟境。
玉书见状，忍住点头，“很，既，该力！”
玉书拿筷伸敲节奏，节奏敲击，形波始扩散，陷入境粉丝，知觉间身体波，始变朦胧。
整厅始雾，雾蒙蒙，数声光特效始。
玉书站，声长啸，向半空跳，瞬间消失声光特效。
整厅始各式各光芒互相联干涉，间激数光屑。
玉书熟练进入灵性光辉，瞬间找漂浮光辉周围其光焰，形通始两两连接……
曲尽舞罢，恢复清醒，粉丝全身状态变化，兴奋已。
“缺少点力量。”玉书笑，“回进锻炼，恭喜。”
“呢，今很重需告诉。”玉书，“今世界超凡者已经单打独斗，各组织，且针任何新超凡者，果单打独斗受组织打压针，很候问题，首先找独侠，今进入超凡世界，知什打算？”
玉书话完，气氛压抑。
连忙笑：“担啊，至少度秩序严谨，随便欺诈况。呢，独侠除冠绝力量外，确实拘束很严，关加入组织，思考。”
“任何超凡者组织加入，目通组织获超凡进阶资源，虽受压榨，歹够进资源兑换便利，今资源分配光，独侠跟组织进交换，付代价更，算隐形压榨。”
“跟通音律入，跟般超凡者相，进阶需力量关键，关键音律境音乐模块，类资源全世界绝部分超凡者组织，或许。”
“绝，因超凡者拼血脉代。称超凡者，通习认知，本质。像习者超凡者强盛代，知等少。”
“因原因，法，类超凡者，组建组织，组织力量争夺资源份额，其实争夺主培育力量份额，音乐思维模块，需点点习。”
指玉书：“位音乐老师必知，实力算世界站层，组建超凡者组织，老师组织撑，必担跟其组织争夺落风。”
话完，其粉丝互相间始交头接耳，玉书见状，敲桌，粉丝被震。
“错，超凡者实力致分超凡，入圣两阶段，处阶段两，实力相差很，本质什差别。”玉书，
“至少，组织存，必须入圣门才。实，超凡者组织超凡阶段才超凡者进资源掌控，入圣，需互相间借鉴。”
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“知超凡极限强吗？太阳！代表超凡极限。超凡阶段，力量积累绝达极限，因世力量资源，超凡阶段重提升本质。至力量够保证超凡环境安全。”
“今世界，超凡阶段强力量仅仅量核弹级别，超凡者互相争斗比拼力量掌控，除非本质差距极，才绝力量进碾压。”
“超凡阶段专门追求力量积累，其实很明智，直接进本质提升，早点入圣，进本源，候算太阳，干拳头黑洞，吗？”
“步，组建超凡者组织很，加入其，且帮解决护问题，解决思路直接制具，制具需资源更少，且更强，随替换，本身负担，才优路。”
“具包含攻防辅助功，足够。转变思维，羡慕身体刻录法术，或者堆积量，因管法术量，本质类超凡工具，直接使工具。”
玉书，守桌排，排盒桌。
“护具，入，直接打盒知该何使。”玉书，“具果普通，观察，千万打，打很丢失。”