“需做什呢？解东西必须先东西本，今枷锁问题并很解，需枷锁本才。”少甲，
“刚身具虽枷锁，却经历遭遇枷锁，仍保持变状态，边切改变，其实已经达目达效果。正路具进研究。搞清楚具经历枷锁仍变原因，才够真正达目，真正解放，永恒朽。够肯定其实步该走路，因世界毁灭，命死亡，达朽，才够毁灭死亡程保持完整磨。”
“今再次借助世界力量获维度层力量认知视角，状态观察具，应该比原先观察更加，底够观察什呢？”
少甲期待，扰瞬间激荡具反应，通具反应具核具扰源。
“难具命吗？何跟具扰源，扰源根本，命灵光本质，具本身跟光形态差少，明本质跟具格？”
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“具怎运保持身变呢？什规律？需做各各实验才。”
接少甲进系列试验，终实验结果结论身跟具什差别，结果让少甲够接受：“绝，果结果，什具保留记忆点流失，身记忆完全空白？其定知原因引结果。需复盘。”
少甲始点点复盘，终明悟：“具状态全态，本质部分结果跟本身什差别，其实很正常，明观察德结果其实本力范围内，两者什差别，实差别恰恰观察方。观察段弱。”
“况，该怎做呢？古往今走探索路伟类，怎做呢？初见观察力外东西，借助再观察，借助逻辑理论工具进描述验证方式啊。”
“需找逻辑理论工具描述具描述进论证，点点慢慢具进整体状态描述，知描述验证。描述际理论具貌，候算貌跟实际差别，本身已经足够，已经足够使描述获具状态，候描述准确，本身状态并，够表结果，做追求永恒朽结果吗？管哪状态够让达永恒朽？其点差别谓。”
“唯够仅逻辑工具数，需数描述规则，达步才够数进计算推论朽果，难题呀，难度习数难度，创性，算神通广，方信比普通专研数。，需做办法方展壮数业，众数业脑洞力达目标。”
少甲叹口气，直接具，身每维度层辟世界，让世界托庇身，世界切很荒凉，够命演化展，少甲始世界进引导，让世界始智慧命，并且给予基础数启迪。
少甲直接站维度层，世界展，每世界果候少甲分点灵光进入世界，进习，习随命逝灵光带习果回归。
少甲始断习程，数世界文明智慧者研究果被少甲轻松获掌握，并且程少甲感觉智慧始提升。
“其实命本质改变，改变容易察觉，改变够感觉。尽管力量强问题确实解清楚，今清楚通智慧数工具它进精确解计算，应该提升，提升。”少甲，
“虽暂知提升本身朽否帮助，路步步走饭口口吃，相信管什方法提升装修达目，尽管明白，达朽，需经历少路，至少求朽路走，坏。”
“朽永恒状态，虽知什候够达，妨进命名，按照记忆命名吧。”