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“今方，越越。”风睿随扔团光焰，光焰黑暗化团篝火。
“放安全区，定位吧。分支既已经加比重，很快边主干接。希望努力落啊。”
“方状态久待，呆久承受住候篝火旁边恢复。记住进入实，必须篝火留定位，次进入候知随机什方。”
风睿感觉什需收啦直接沟口留印记，直接离。
太易，名，站原，感受篝火光辉温暖整身体，让身体变更加舒畅断滋长身体。
三忍住围篝火四周坐，打函授始习。
函授打三身青色火焰。
青色火焰跟篝火互相呼应，停互相传递光辉，形体。
名感受再，进入函授进习。
首先文明准则，名文明准则直接深刻入记忆。
接基础习资料进阶课题，实践性习题。
名概浏览资料课程目录，准备回实再进习。
“概，捕杀暗物呢，切实践课题正需物材料呢。”名“捕杀点儿”
太易听赞，三远离篝火堆范围，始寻找洞口。
“暗物实际
黑暗跟根本联系，果寻找洞口话找正确点共力，打洞口祂放。”，“物本身特质通洞口进削减，才够轻易进捕杀。”
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“每部分黑暗跨度很，真实虚幻间全部。论暗物底存跨度哪部分物，处方，除符合处方特征外切被抹消。”
“捕杀候特别注，放快点儿，特征全部被抹消掉，价值。”
名点头“抹销顺序远近，越靠近处方部分越被抹销。习函授课程进度，脚放麻利点儿，初期实践需材料必定需靠近方特性，担捕杀。”
“越往需材料越难获，按照函授教材斜，必须习秘法，感让慢慢处方层向真实方向点儿点儿靠近，直终达真实方。”
“秘法越越，三，向真实方向靠近二十七层。主主干方很快晋升，希望够快点儿，让久等。”
“找。”太易指处，“方打。做准备打立即进捕杀。”
名听话立即集注力，太易身射光，直接洞黑暗，维持洞口。
名连忙双放光射杀洞口冲暗物。
等太易再维持住洞口收候，
洞口消失。
“少收获”太易，“篝火堆边整理，感觉方被洞口反变厚实，按照函授资料描述已经东西。”
三篝火堆边，始统计捕获诞物尸体，统计完，三进平分，评分剩十具尸体分给太易。
“歇歇吧，感觉刚才儿很累很虚弱。”太易，“方消耗耐维持存力量，篝火够慢慢进补充，捕获足够材料坚持。”
名旁边摆弄尸体边，“暗物实际很实世界存或者幻物。”
“组分，结构差。方跟实世界绝存联系，知底什联系。”
“世界存众念海，相世界，虚幻，虚幻海洋存各各虚幻世界。”，“方暗物既跟世界结构相，明其实跟世界存秩序。”
“世界虚空，虚空虚，超虚，才。够统御世界虚空虚，统御呢”
“。”太易，“按照函授真实存数清层，像阶梯，需阶阶跨。”
“函授目录内容概，实际算明白函数内容，办法跨步。
名“吗东西完或许明白呢，明白再继续问主。”
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