随男头顶景象破裂，男停很疼，符号图形直接涌入脑袋。
“感觉怎？”向导立即问。
“头疼哪脑袋很胀，已经像刚才。”男立即回答。
向导男，男脑袋片混沌景象，混沌景象点点缩。
“直直盯干什？”男忍住问。
“使力观察。帮解决难题。”向导见片混沌完全消失，笑问，“怎状态恢复吧？”
“恢复！，怎？”男奇问。
“项力已什奇怪。”向导问，“刚才够理解信息相比昨点点提升呢？”
男儿“确实点点。”
“，别站。边走边吧。”向导完直接走，男连忙跟。
“实，修者像停习理解提升。今比昨理解点儿，明比今再理解点，等完全理解进改变提升。”向边走遍，
“死办法，够耗费间相长。果间短，必须具备快速理解力。实修，常常挂口边悟性，除悟性外提升改变程，程快慢叫做根骨，两者统资质。”
“两很高质高很受修喜欢很容易被收徒，徒弟培养耗费间精力资源相比较少，很容易储物果。受欢迎。
“两比较高比较契合它培养方法，类比较受欢迎。除此外两比较低，比较惨，姥姥疼舅舅爱。”
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向导收忍住笑声，“。刚才悟性肯定，昨炼丹景像，让身体什变化，明根骨。”
男听话瞬间感觉很爽。
候向导“呢悟性根骨其实进提升，提升方法，果愿话帮进提升。”
“东西应该很重吧？”男问。
“何止重，很珍贵，呢毕竟代东西，倒像，严格限制。”向导，“其实东西明白什稀奇。问，让读书让进习，像野兽养长悟性高高？”
“怎高？简直近似野兽哪什悟性。”男笑回答。
“呀悟性高低改变段习。”向导问“习，习玄知识科知识，给两拿玄题，谁够很轻松解答案，果拿科题目，谁快速解答答案？”
“思进修炼提升修炼悟性需习修炼相关知识？”男问。
向导却摇头“重点习知识，果支持话直接，瞬间轻松传脑，悟性提升吗？”
男摇头，向导点头“实重点习知识程？程包含习程吸取知识，分析，理解，及触类旁，及重习程建立知识认知模式。实谓悟性其实认知模式。”
“很简单，问题，神玄，因认知模式，终答案。比风吹旗幡飘，普通认定旗幡，理认风，禅士认，认知模式导致结果。”
“修，认知模式必须靠近修士，针悟性低，认知模式覆盖认知模式，况旁观深入其境进感受。”
“感受身体状态境保持，保持身状态点点身进改变，终改变悟性根骨。毕竟谓悟性够认知模式，认知模式境状态。谓根骨其实身体状态已。”
“况，更，传合状态结果坏，很难。毕竟算认知模式覆盖，身状态造干涉力度其实很，本身影响。”
“合状态，
危险，浩，渺，本身很容易像滴水融入海洋，被化。”
两话间走进甬口，向导“倒必急改变，主炼丹。进材料吧。”
向导拿钥匙站零零号房门，按钥匙按钮，零零号房门突闪烁光芒，响阵机械传声音。