六六嘴机认识, 实际根本, 忙。娘曾经等立舅舅禅位海转转, 哪怕足够聪明习力相强,感压力。
舅舅母亲色, 十做太,让姑娘担, 怕做丢二位脸。
冯念知负担,因轻微太管。
六六位置, 点负担使刻保持谦逊, 让做更严谨思虑更周全, 未尝。
边姑娘母亲舅舅教导习君,边赔光光通物理考试折磨进入秦立, 进高兴太早, 入考试算屁啊,真正苦头。
习制度政策类东西,归根结底奔先进技术。
际班边外量身打造数理化突击班,习语言,思教育课, 知秦边山川风貌,需四内明白工业怎回, 机器原理什。
绝很良安排, 正因它太良,让两班绝数叫苦迭。
压倒三分二竞争通入考试其实很优秀,具备定理科思维, 算什。
半月秋节,早校给留宿舍送月饼,提被告知今课,全校休息。
关系错已经约准备银换钱,逛逛商店,买东西。
“听今晚广场边拜月活,吗?”
“!!半月快让课程给逼死,放松。早知读书苦,做什拼命争机?”
四间宿舍世很像,四张床,铺睡觉做习区,诉苦趴书桌,整像变条梦咸鱼。
两周,光课打精神听,课做量练习题,专注文科,突数理化齐头并进,太难。
段间,感觉梦解方程背化式。
迷茫,禁怀疑什?
像接近六公主,争取展段。
六公主呢???
根本见。
算挺亲民,经常随母亲外视察,跟被困校什关系?
“真傻……”
旁边苏少爷干劲儿很足,做数题,边做边提醒今虽课,业写,写完别。
咸鱼老哥听罢,悲。
“回,宁愿被安排娶妻像见鬼东西,造机器底什关系?”
另外位兄弟躺平睡旁边张床,刷白白花板气力:“关系肯定造机器,定造,回回,敢回脑袋。”
悲伤,太悲伤。
“幸福交给苏程,写完借抄抄。”
苏少爷边草稿纸写写画画,抽空应付俩:“虽寒暑假长咱毕业应该回,绩送回,俩振回头怕完。咱十,取五,五希望未,走步,,谢尔盖。”
谢尔盖分宿舍鹅。
理科才,入考试吸引教授注,课堂厮让失望,讲,问知,别草稿纸计算题,知答案。
两班八十数跟进度,跟进度,特殊。
并满足教授讲点,问教授借书籍,。
像今秋节,别盘算怎节候,位早校图书馆,知什东西。
提谢尔盖,两条咸鱼更崩溃。
苏程写数题听抱怨根本,哪喜欢东西,每痴醉?
“什分宿舍?咋跟另外两鹅住?”
苏少爷知!
早谢尔盖敌,打听打听?
打听放。
“谢尔盖跟两关系,相处错很惜录取,走,居调被两胞给排挤。”
“什呢?”
“听因身。”
“仪态应该贵族吧。”
“贵族,父亲像公爵,母亲太体。”
……
跟外友混半月,知公爵概等亲王,亲王儿母亲体,恐怕妾,应该婢或者奸。
贵族身少爷屑与伍奇怪。
“打听,边愿选,王给王公臣儿公平竞争机,抢名额。”
两条咸鱼已经明白。
难怪拼,因回继承业。
“真,三门游刃余并且乐其,咱跟进度很吃力。”
几叨叨念念半,才豪华二间边问问太八皇殿打算何秋。
太已经,八皇练习写钢笔字。
“?”
“问问两位殿今怎?”
“九弟刚才被母亲接,凑热闹,咱四找方吃顿吧。”
“,吃广场瞧瞧热闹,听晚活。”
……
商量怎候,赔光光已经跟母亲姐姐见。
三岁次亲娘秋,感觉很。
虽周末母两才见,冯念问习吗?教授讲听明白?
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“点难,,三名进母亲忘记吗?”
“,听明白别顾惜该请教请教,边东西?”
赔光光问次:“真做机器吗?”
“,高骛远。拿梁教育举例,认字、积累词汇、习词造句阶段,写篇,早很。打两基础再吧,候应该做点玩儿。”
理科几门冯念,很擅长,初刷题刷分数,分科全给老师,理科知识更像被清盘。电啊光啊力啊知,具体咋回。
,习纠缠,三口快快乐乐秋,吃聊,冯念给装水果饼干,拿罐奶粉罐芝麻糊。
“娘儿茶叶吗?提提神。”
冯念给装茶叶,亲将送校门口,进才吩咐司机车。
赔光光,难难苦苦,因每周见母亲活滋味。比,另外几位苦,写篇文章练字嫌麻烦,今再,堂啊。
,难身福知福报应吗?
秋半月,教授宣布次月考,两班哀嚎片。
课堂郁闷宿舍,谢尔盖笑。
宿舍四,除外三每常难啊,什?谢尔盖法感身受,理解,倒知别抱怨候反话拉仇恨,故吭声。
宿舍,谢尔盖贡献苏少爷被难住候给讲题。平习习路,跟其相处。
次月考绩,毋庸置疑,谢尔盖全科,完全碾压。
考几次,表极度优秀,优秀让给课教授单独做计划,别理论候,已经被教授求做实验。
教授推荐比较精深书籍给,并冯念见候提名鹅。
“远远超其,才,必定取,惜,鹅公派。”
冯念听懂清朝教授难。
方恨将毕倾囊相授;另方顾忌方鹅身份。
“,入考试名?记叫谢耳朵?”
“……谢尔盖。”
“喔,谢尔盖。聊聊吗?什身历?”
关爱徒,教授知,告诉冯念:“凭力别抢机,两目:取让母亲,二。教授东西,关光电思考,旦长必定著书立才物,放回实惜。”
冯念寻思,强逼留。
做释放善,让甘愿留,突破点母亲。
,立招比留数知少倍本土,优秀少,哪让教授断言将必定取杰站其触摸高度。
此评价,鹅。
冯念直琢磨,六六回沉思,除指望理乡技外,像更办法,很做太刻,容易反效果。
平常六六回,冯念注转移身,,很奇怪。
“娘遇?吗?”
“遇,立边给递消息,际班挺错,问招揽。怎才招揽,毕竟别派进修。”
冯念云淡风轻,架住六六解,真“挺错”,底报难,报至引重视吧,应该程?
靠坐沙,琢磨。
认真,冯念笑:“怎跟操?反正读几,几法,别管。”
六六母亲分忧呀。
嘴啥,放弃。候已经腊月,校安排期末考试,间概周,六六做什呢?抽空悄悄边趟。
给际班课教授群拉,给群主儿讲课,熟。六六跟商量,让教授随便找理由谢尔盖请,才什。
教授:……
感觉问题,敢问,怎办?
答应呗。
做戏做全套,六六旁边书架拿本相关书籍,规规矩矩坐,摊:“教授待儿招呼,蹭书普通。”
模,气质,普通?
见直接见,干嘛搞复杂?
教授理解,六六理解,笑:“您本教,您错呀。”