六六嘴机认识, 实际根本, 忙。娘曾经等立舅舅禅位海转转, 哪怕足够聪明习力相强，感压力。
舅舅母亲色, 十做太，让姑娘担, 怕做丢二位脸。
冯念知负担，因轻微太管。
六六位置, 点负担使刻保持谦逊, 让做更严谨思虑更周全, 未尝。
边姑娘母亲舅舅教导习君，边赔光光通物理考试折磨进入秦立, 进高兴太早, 入考试算屁啊，真正苦头。
习制度政策类东西，归根结底奔先进技术。
际班边外量身打造数理化突击班，习语言，思教育课, 知秦边山川风貌，需四内明白工业怎回, 机器原理什。
绝很良安排, 正因它太良，让两班绝数叫苦迭。
压倒三分二竞争通入考试其实很优秀，具备定理科思维, 算什。
半月秋节，早校给留宿舍送月饼，提被告知今课，全校休息。
关系错已经约准备银换钱，逛逛商店，买东西。
“听今晚广场边拜月活，吗？”
“！！半月快让课程给逼死，放松。早知读书苦，做什拼命争机？”
四间宿舍世很像，四张床，铺睡觉做习区，诉苦趴书桌，整像变条梦咸鱼。
两周，光课打精神听，课做量练习题，专注文科，突数理化齐头并进，太难。
段间，感觉梦解方程背化式。
迷茫，禁怀疑什？
像接近六公主，争取展段。
六公主呢？？？
根本见。
算挺亲民，经常随母亲外视察，跟被困校什关系？
“真傻……”
旁边苏少爷干劲儿很足，做数题，边做边提醒今虽课，业写，写完别。
咸鱼老哥听罢，悲。
“回，宁愿被安排娶妻像见鬼东西，造机器底什关系？”
另外位兄弟躺平睡旁边张床，刷白白花板气力：“关系肯定造机器，定造，回回，敢回脑袋。”
悲伤，太悲伤。
“幸福交给苏程，写完借抄抄。”
苏少爷边草稿纸写写画画，抽空应付俩：“虽寒暑假长咱毕业应该回，绩送回，俩振回头怕完。咱十，取五，五希望未，走步，，谢尔盖。”
谢尔盖分宿舍鹅。
理科才，入考试吸引教授注，课堂厮让失望，讲，问知，别草稿纸计算题，知答案。
两班八十数跟进度，跟进度，特殊。
并满足教授讲点，问教授借书籍，。
像今秋节，别盘算怎节候，位早校图书馆，知什东西。
提谢尔盖，两条咸鱼更崩溃。
苏程写数题听抱怨根本，哪喜欢东西，每痴醉？
“什分宿舍？咋跟另外两鹅住？”
苏少爷知！
早谢尔盖敌，打听打听？
打听放。
“谢尔盖跟两关系，相处错很惜录取，走，居调被两胞给排挤。”
“什呢？”
“听因身。”
“仪态应该贵族吧。”
“贵族，父亲像公爵，母亲太体。”
……
跟外友混半月，知公爵概等亲王，亲王儿母亲体，恐怕妾，应该婢或者奸。
贵族身少爷屑与伍奇怪。
“打听，边愿选，王给王公臣儿公平竞争机，抢名额。”
两条咸鱼已经明白。
难怪拼，因回继承业。
“真，三门游刃余并且乐其，咱跟进度很吃力。”
几叨叨念念半，才豪华二间边问问太八皇殿打算何秋。
太已经，八皇练习写钢笔字。
“？”
“问问两位殿今怎？”
“九弟刚才被母亲接，凑热闹，咱四找方吃顿吧。”
“，吃广场瞧瞧热闹，听晚活。”
……
商量怎候，赔光光已经跟母亲姐姐见。
三岁次亲娘秋，感觉很。
虽周末母两才见，冯念问习吗？教授讲听明白？
【话，目朗读听书app，野果阅读， 安装新版。】
“点难，，三名进母亲忘记吗？”
“，听明白别顾惜该请教请教，边东西？”
赔光光问次：“真做机器吗？”
“，高骛远。拿梁教育举例，认字、积累词汇、习词造句阶段，写篇，早很。打两基础再吧，候应该做点玩儿。”
理科几门冯念，很擅长，初刷题刷分数，分科全给老师，理科知识更像被清盘。电啊光啊力啊知，具体咋回。
，习纠缠，三口快快乐乐秋，吃聊，冯念给装水果饼干，拿罐奶粉罐芝麻糊。
“娘儿茶叶吗？提提神。”
冯念给装茶叶，亲将送校门口，进才吩咐司机车。
赔光光，难难苦苦，因每周见母亲活滋味。比，另外几位苦，写篇文章练字嫌麻烦，今再，堂啊。
，难身福知福报应吗？
秋半月，教授宣布次月考，两班哀嚎片。
课堂郁闷宿舍，谢尔盖笑。
宿舍四，除外三每常难啊，什？谢尔盖法感身受，理解，倒知别抱怨候反话拉仇恨，故吭声。
宿舍，谢尔盖贡献苏少爷被难住候给讲题。平习习路，跟其相处。
次月考绩，毋庸置疑，谢尔盖全科，完全碾压。
考几次，表极度优秀，优秀让给课教授单独做计划，别理论候，已经被教授求做实验。
教授推荐比较精深书籍给，并冯念见候提名鹅。
“远远超其，才，必定取，惜，鹅公派。”
冯念听懂清朝教授难。
方恨将毕倾囊相授；另方顾忌方鹅身份。
“，入考试名？记叫谢耳朵？”
“……谢尔盖。”
“喔，谢尔盖。聊聊吗？什身历？”
关爱徒，教授知，告诉冯念：“凭力别抢机，两目：取让母亲，二。教授东西，关光电思考，旦长必定著书立才物，放回实惜。”
冯念寻思，强逼留。
做释放善，让甘愿留，突破点母亲。
，立招比留数知少倍本土，优秀少，哪让教授断言将必定取杰站其触摸高度。
此评价，鹅。
冯念直琢磨，六六回沉思，除指望理乡技外，像更办法，很做太刻，容易反效果。
平常六六回，冯念注转移身，，很奇怪。
“娘遇？吗？”
“遇，立边给递消息，际班挺错，问招揽。怎才招揽，毕竟别派进修。”
冯念云淡风轻，架住六六解，真“挺错”，底报难，报至引重视吧，应该程？
靠坐沙，琢磨。
认真，冯念笑：“怎跟操？反正读几，几法，别管。”
六六母亲分忧呀。
嘴啥，放弃。候已经腊月，校安排期末考试，间概周，六六做什呢？抽空悄悄边趟。
给际班课教授群拉，给群主儿讲课，熟。六六跟商量，让教授随便找理由谢尔盖请，才什。
教授：……
感觉问题，敢问，怎办？
答应呗。
做戏做全套，六六旁边书架拿本相关书籍，规规矩矩坐，摊：“教授待儿招呼，蹭书普通。”
模，气质，普通？
见直接见，干嘛搞复杂？
教授理解，六六理解，笑：“您本教，您错呀。”