“错，很错啊！”
教授纯粹者，安妮拿实验数据，十分高兴，连连夸赞几句。
安妮笑腼腆，待教授高兴，声表达提结束业法。
“请求校安排考试，提准许结业？”
教授沉吟片刻，缓缓，“安妮啊，功课确实很扎实，提预习三、四内容。，医比其，它严肃科，将治病救业，容半分马虎。”
【认识十老书友给推荐追书app，野果阅读！真特，车、睡靠朗读听书打间，载 www.yeguoyuedu.com 】
别科，提修够分，提毕业。
医啊，它简单分衡量。
医院提结业，才型，且勤奋、踏实，知识掌握比牢固。
，教授怀疑安妮力，通够创针灸疗法，教授，孩医材料。
、，针灸什底医，跟西医完全啊。
教授听，“楚安妮”老医，医方识，属传。
口口相传技艺，点儿“招鲜、吃遍”思，即靠某技法、或某秘方内立足。
西医，它系统、专业习，，必须掌握庞杂知识。
习程累积程，分代表掌握知识程度，却唯标准。
其间，需更老师教授，及实验操。
“教授，知，按照校正常流程，参加各考试及实操，希望缩短间。”
安妮诚挚。
“……吧，帮申请。”
教授爱惜安妮医苗，见般执，答应。
“教授，教授，针灸法太神奇！”
二十岁，穿朴素，却信、活泼孩跑，病房观察病近况。
亲眼目睹病施针明显变化，激坏，等跑近，呼叫喊。
“嗯，已经知。”
教授底见世，般惊怪。
见教授般冷静，孩却受任何影响，依激。
转头向安妮，激，“楚，真太厉害，才呢，创神奇针灸法。很病言，福音啊。”
安妮孩儿般纯粹，知何，竟太舒服感觉。
嗯，孩儿似乎劲哪。
安妮琢磨，儿却丝毫表露，扯抹笑，谦虚回句，“，祖传针灸法基础进改良。”
“非常厉害啊。”
孩儿双眼澄澈，明明已经二十岁，却像十七八岁孩般单纯、热。
话像孩，经脑。
听激，“针灸法，应该立刻被推广，让更病够尽快缓解病痛！”
立刻推广？
什叫立刻推广？
该怎推广法？
安妮舒服愈明显，终孩儿身熟悉味。
唔，味，点儿白莲，点母表啊。
教授听孩话，忍住额角抽搐。
唉，陈汐啊，什，性太单纯、直接。
，、候，未必办。
“楚安妮”针灸法，确实很神奇，缓解很身体部位病痛病。
问题，楚非常清楚，套针灸疗法，祖传针灸法基础经改良。
、属“秘方”！
虽医落，跟历代医名敝帚珍很关系。
，社，讲究专利保护代。
某程度，“楚安妮”针灸法属主产权技术，陈汐句轻飘飘“推广”轻易拿走，合适。
若陈汐素表很纯粹，很私，教授怀疑“德绑架”、逼“奉献”。
“陈汐，乱。针灸法楚祖传技艺，否推广，何推广，需楚做决定。”
教授底喜欢陈汐，虽别扭，嘴训斥，实则帮圆场。
安妮勾勾唇，此表见。
甚至继续跟陈汐聊，恭敬教授句，“教授，提考试，拜托您。病例研究，先回。”
“嗯，吧。”
教授知陈汐话惹楚安妮高兴，本交代给安妮，真合适机。
摆摆，示安妮忙。
“楚，、思，”
儿，陈汐似乎才反应，像错话。
什“”？
呵呵，教授站边，却脸奈。
“，陈汐，别。交给课题，研究怎？”
教授见安妮丝毫停留转身走，便阻止试图解释陈汐，沉声，“已经研三，眼瞅毕业，做完课题，推荐本院实习。”
提毕业、实习等问题，陈汐赶忙收敛神，再管闲，认真，“教授放，已经准备差，论文快写完。等写完论文，拿给您。”
“嗯，尽快准备毕业吧，医院边，帮联系。”
唉，单纯善良，幸识扎实、技术算硬，否则，教授真担医院待。
医院直接方，，，容半分假。
正医院推崇力方，才容陈汐性，换其业，般“口遮拦”、随性，整罪啊……