次或许沉重次晚宴，校长邓布利首次提曾经连名字提黑魔王。
邓布利礼堂表安慰演讲，几呼啸黑雾猛朝霍格沃茨城堡冲，狠狠撞护盾。
晚宴结束，伊莱便马停蹄赶校长办公室。
伊莱急匆匆，连雕像及摸推门入，邓布利却幅风轻云淡。
伊莱急死，邓布利却清风徐。
搞伊莱才，原早应策略，正恃恐呢。
邓布利将斯内普与谈话告诉伊莱，向伊莱透露计划。
听完邓布利计划，伊莱感叹伟白巫师恐怖。
智近妖。
伊莱由怜伏魔，遇失败，始已经落入方布局，举方预估。
“希望接近接近斯拉格霍恩教授，很重，应该什难。”
“您需完什？”
“伏魔制魂器已经被确定，确定，底制少。交代哈利，相信两兄弟，真正记忆应该很快。”
邓布利份汤姆·德尔找斯拉格霍恩请教魂器宜记忆。
惜，份记忆被修改，记忆，斯拉格霍恩愤怒赶走汤姆·德尔。
根据邓布利推断及检查，斯拉格霍恩因告诉汤姆·德尔魂器细节，伏魔横空世直活内疚，记忆被改，欺欺。
获取真正记忆，保护老。
“吧，尽力。”伊莱答应。
离办公室，回头，曾经被伊莱觉很猥琐雕像似乎变宏伟。
伊莱再次感叹，白胡老头恐怖斯！
……
新期，伊莱将迎更加高级s课程。
相比课程，s课程很高等魔法知识，完全曾经滑稽滑稽相比。
由斯拉格霍恩回霍格沃茨任教，魔药课教授位变，斯内普教授愿偿黑魔法防御课教授。
斯内普任教效果十分显著，始抛威力强黑魔法，解析黑魔法由头展示黑魔法造诣。
凭课候云流水气度，，准备止。
斯拉格霍恩任教魔药课赖，世魔药师，课堂引入胜。
或许换教授缘故，魔药课堂气氛活跃，教室虽室，变敞亮干净许。
斯拉格霍恩次课谓做足准备，身教授服十分考究，知识分。
与斯内普，态度宽容，尤其认赋。
始，恨直接站伊莱讲。
“相信，斯内普教授习长间魔药水平十分色，尤其霍尔先，听十分优异。斯内普教授，亲口告诉。”
斯拉格霍恩提嘴伊莱，，再提提哈利，像并告诉哈利什魔药赋，且……哈利像……
“哈利罗恩怎。”伊莱声赫敏问声。
赫敏摇摇头：“怎知，两哪次踩点？”
，次踩点，因课已经。
按理，斯拉格霍恩与斯内普规矩，O.W.L考试拿“良”，接s课程。
伊莱往门口瞥瞥，终，两急匆匆伙挤门口。
“教授……”哈利被罗恩推，尴尬叫声。
听静，斯拉格霍恩转头，哈利，眼睛亮：“啊，呢？快吧哈利。”
哈利罗恩露喜色，位教授因迟扣分思。
感受两空空，哈利：“教授，教材。”
“边柜拿本。”
两柜，剩两本拿教材。
，其本新，本连书脊散掉，很书。
魔法界知识很改变，本教材传宝点问题，提保管。
哈利罗恩视眼，本新本稀烂，稀烂教材，两方眼准备相让思。
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“较量较量？”
“吧！”
两眼神间快碰火花，迟快，两几乎间抓住本新教材。
候，比谁力气，谁体力。
丢，哈利位魁奇运员，此却比罗恩力气。
罗恩力，新教材被抄，屁股顶，哈利彻底离战圈。
罗恩拿教材，洋洋。
哈利瞥眼本稀烂像咸菜书，拿，愤愤瞪眼恶罗恩。
课堂继续。
“今交给任务，课堂炼制份关活狱汤剂，，炼制关系，毕竟，够课堂功制曾经。，激励，果功炼制，给奖励份。”
，斯拉格霍恩支架取装透明药剂瓶。