密歇根州场打波流，贝内特教练请求暂停，赖存法宝联防，快攻，回防速度快。
威斯康星进攻，巴打挡拆，运进三分线被郭旭缠住。拿球左转右转摆脱，次强转身投篮，身体倾斜，躲封盖球偏篮筐，兰迪抢场篮板球，传给郭旭。
郭旭运步单长传，力恰处，精准将球送理查德森。理查德森摆脱锋比尔，顺势三步，双脚跳，风车右扣篮球进。
11比0，郭旭二助攻。
精彩扣篮引爆全场，数观众鼓掌喝彩，贝内特奈请求暂停。
必须做调整，赛部署已全被打乱，安排重点防守克夫斯突破及皮特森三分球，两位公认核，拿十联盟佳球员。结果赛主攻两级将。
理查德森拥顶级身体素质，早被许NBA球探盯，打锋速度飞快，难防范算正常；郭旭则直接让贝内特头，严防根本球队计划。
普通替补球员吗？怎今比克夫斯像核？
球员场，伊佐战术板，声：“稳固防守，盯失位，禁区附近协防，其位置单防。尽量打反击，果联防落位，马汀路持球单打，注右侧郭兰迪球掩护跑位，果郭错位或跑空位，传球给。”
简单强调战术，伊佐克夫斯叫身边，正色：“马汀，球队核，知点。需今传球放位，强挑战外线防守专。给郭传球，非常难受，定赢。”
“知。”克夫斯郑重点点头。
并私，十联盟比赛乐给皮特森创造机，者今选佳，克夫斯让球权直接关系。
另边，贝内特强调混合防守，换。方快速反击，直联防肯定，法解决重问题，知怎防郭旭“X因素”。别贝内特准备，连伊佐解弟。
比赛继续，詹姆斯给巴掩护，巴突破，兰迪换防挡，将其顶禁区外，郭旭追防，两形包夹，挥舞双臂密透风，让巴法顺利传球给空切内线队友。
巴传给接应外线队友，再转移球给詹姆斯攻内线，机性较强锋兰迪已经追防位。传递几次，单挑，艾尔克夫斯干扰篮，锋詹姆斯抢场篮板球，左侧二次进攻打板分。11比2。
威斯康星艰难打破分荒，劣势显易见。
密歇根进攻，巴“疯狗”式防守、贴身纠缠，让接球、转身，确保干扰况投篮。方式限制阿纳斯。
郭旭通停球跑寻找接球机，消耗体力。
间循环，进步耐力，像连续透支式方式训练。实运度，二必须休息，浑身酸疼难免，郭旭却睡觉满状态床醒，接练，提升耐力半功倍，至少顶普通两。
循环半，表19岁，实际拥很三、四身体条件，高较量经验更远胜球员，巴让接球，接球，机。
郭旭右侧三分线外米接球巴拉距离，胯运球给右，右肩轻轻探，持球快速往左侧变向，砰砰两，功。
郭旭今速度灵活性整NCAA类拔萃，连预定NBA乐透秀克夫斯掉，单挑巴菜碟。巴强横移跟，191CM重太高，重偏移，屁股坐。
郭旭路拿球急停，巴眼，迟疑秒，等方爬才跳投三分。队友拉，补防郭旭，球进！
14比2，郭旭8分。
伍德森叫：“帝，杰森三分！干什？晃倒立即，方仿佛思考。”
霍瓦斯笑：“场表太，难置信球队替补，场均打15分钟角色球员，进球或许让巴-希尔此留理阴影。”
或许，巴理阴影积已经法计算。带球场，郭旭喷垃圾话挑衅，退两米远，直身，右做请势。
“脚踝吧？投吧，防。”
杰克-莱曼，巴突破主卫，擅长投三分。间循环，郭旭威斯康星资料数次，将特点牢记，场训练。
果训练，空位巴进，刚被晃倒丑，万众瞩目打球，态始急躁。被郭旭刺激，路选择干拔三分，投很正，力度握，球弹框，篮板球被理查德森抢。
郭旭场接球，巴投进三分，更急躁，直接赌博式抢断。
郭旭挑衅代表轻视，方式让巴态失衡，更利挥。转身注巴冲，左背运球给右，变向功，全速带球推进场。
巴急停转身够快，犯规拉住郭旭。
路三步吸引锋查理补防，跳双分球右侧底角，皮特森准点获空位投篮机，稳稳命三分球。
17比2，郭旭三助攻。
霍瓦斯感叹：“威斯康星黑马路此止，两队实力差距太，本场比赛很边倒屠杀。”
伍德森：“落15分，进攻赢球球队机，威斯康星直靠防守赢球。贝内特教练站场边很急，概换，死球。”
几乎光30秒进攻间，锋詹姆斯低位强攻，密歇根快速反击，郭旭左路撤步抢投三分偏，理查德森冲抢场篮板球，二次进攻投篮造犯规。
两罚全，19比2。
贝内特换巴-希尔，换身高184CM替补控卫弗兰克-雷特，调整点晚，威斯康星已经被打花。
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