节比赛进入首官方暂停，场比分10比9，拓者暂领先分。
数据统计，快船队打并算，九投三命率，其包括四投三分球，另外罚球4罚2，50%罚球命率确糟糕。除此外快船队次失误。
拓者，打并算差，防守候，将快船队命率限制33%，且次很漂亮抢断，进攻方，拓者打战术配合，几很适合投篮空挡。
拓者队今感像怎，篮筐像跟拓者，投篮差点点。
望比分，拓者主帅特斯满满，设比赛始将快船队打趴，比10比0或者20比0，节确定足够优势。拓者虽优势，领先1分，算。
特斯却法苛责球员，球员表其实算差，很认真执力特斯赛布置战术，打拓者队风格特点。终结候将球投进。
“比赛才刚始，球员感，等适应，投篮命率。倒打波流，将快船队带走。”特斯，向快船队替补席张望。
见李戴拿水杯，笑嘻嘻递给球员，完全布置战术打算。球员坐椅，或喝水或擦汗，听教练指导。
“李戴，难官方暂停，运员什吗？反倒饮水机管理员。，外，肚本干货，给运员指导。”特斯屑撇撇嘴。
首次官方暂停结束，球员回赛场，双方阵容进调整，继续让五名首留场。
拓者感始回升，接连打进进球，快船队拓者犀利进攻，显什办法。防守端，拓者逼迫快船队次失误。
比分依旧被拉，快船队神经刀奈史密斯连续投进粒三分球，随持球突破造拓者队犯规，利罚球帮快船队稳住局。
“果奈史密斯神经刀，已经领先两位数。”特斯望比分牌，愤愤平。
实特斯知，神经刀球员感猛虎，感怂狗。“神经”，讲理分，明明合理进攻机，硬被转化分数。
转眼间，首节比赛进入三分钟，利死球机，裁判给予首节二次官方暂停。
特斯五位首球员表并满，因并取足够领先优势，或者目拓者领先根本算优势，节比赛打9分钟，拓者倒落，领先优势却超五分，绝数领先两三分徘徊。
特斯结果，场胜。仅仅因快船本身支弱队，更因快船队主教练外。外带领球队，若赢三五分话，特斯觉太。
“该换替补登场，替补席实力本比快船队强，且快船队遭遇规模伤病。果算双方换替补场，此消彼长，肯定更厉害。首球员做，替补球员。”
特斯，始更换替补球员场，期待替补拓者队带两位数比分优势。
……
随次罚球机，特斯连换两，终换回全部首阵容。
快船队两球罚进，比分差距变四分，让特斯力感。
替补替补期间，拓者并完特斯目标，比分拉两位数。继续五分内徘徊。
愤怒绪渐渐特斯萌，弱旅快船队，首次登NBA赛场外主教练，拓者竟始终法拉比分。
特斯忍住向快船队替补席张望，恰李戴副很轻松，正助理教练卡塞尔笑。
李戴确很轻松，使“势均力敌”称谓，比赛胜负便由决定，李戴干脆摆副戏态，听旁边卡塞尔讲解战术，算临阵磨枪。
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快船队助理教练卡塞尔却越越觉迷茫。专业篮球教练眼光，快船队今打并算，拓者队打并算差，双方比分却始终拉，断场边新技术统计，找端倪。
终，半场比赛结束，神经刀奈史密斯投准压哨两分球，让快船队49比52，暂落拓者队两分。
西部强队拓者，快船队半场输两分球，算很让满答卷。
拓者，半场始终保持比分领先，被超越，够接受结果。
……
拓者队球员更衣室，主教练特斯望球员，愤怒咆哮。
“底干什？西部倒数二快船队，却打副，啊梦游！”
拓者队员相觑，明白，什主教练脾气。
“教练，直很认真执布置战术，且比分始终领先，整体，半场比赛，直压制快船队。”名球员口辩解。
“什领先三分？”特斯冷哼声，接：“几球，很明显空位投篮机，换投进，却投进。低级失误，根本必，比二节刚始次踩线！”
特斯始细数拓者队半场表，几乎每满球段，此像吝啬商，锱铢必较。
……
或许场休息，特斯更衣室球员飙效果，半场比赛始，拓者队打波11比2高潮，将比分差距拉两位数。
“教练，该叫暂停。”助理教练卡塞尔口建议。
般况，被打进攻高潮，输掉分数方主教练马叫暂停。调整战术，二让球员稳定态，三则打断方良感。
快船队被拓者队打11比2，卡塞尔马建议李戴叫暂停。
李戴则计器，随摇摇头：“马官方暂停间，再坚持吧。”
李戴，叫叫暂停确谓候，反正比赛双方处“势均力敌”称谓，比赛结束，落分数够追回。
卡塞尔却脸焦急：“教练，怕撑官方暂停，拓者球员已经感，果及叫暂停话，定分差被迅速拉。”
“，放，球员将比分追。”李戴笑。
……
“拓者队打11比2高潮，取12分领先优势，快船队该叫暂停。”解员口，脸期待望裁判。
主裁判识快船队替补席，李戴，却李戴完全叫暂停打算。
快船队球员望向替补席，李戴并叫暂停，将球。卫边运球半场，边望向李戴，仿佛询问暂停。
拓者队球员法，本快船队定叫暂停，拖拖拉拉跑回半场，等待裁判吹响暂停哨声。
拓者队教练组甚至拿战术板，等待暂停球员布置战术。
直快船队卫将球运半场，依旧听暂停，候才确认，李戴叫暂停。
预料暂停临，让快船队球员显举足失措，次进攻，被拓者队防24秒，伤士气。
“快船队怎叫暂停？暂停应该很充足吧。或者打球试试感？”拓者主帅特斯皱眉头。
接，拓者队进攻回合，投记三分球，将比分拉15分。
“15分分差，次该叫暂停吧！”特斯望向李戴。
……
“教练，叫暂停吧！况，果等官方暂停话，落二十分呢。”卡塞尔脸焦急。
“稍安勿躁，三节已，比赛长呢。”李戴摆摆，仍坚信“势均力敌”效果两队分差尽快缩。
此论球员裁判，将目光投李戴身，等待李戴叫暂停。
李戴仍旧衷。
快船队将球交球队核罗尼，由组织进攻。
罗尼队友做挡突破，急停跳投命两分，分差缩13分。球快船队防守漏洞，补防球员及位，给快船队距离投篮空间。
很显，打14比2分高潮，让拓者球员变松懈。
接拓者进攻回合，球员仗感，运球三分线附近便直接投三分球，结果篮球偏筐。
快船队抢篮板，迅速始攻守转换，利拓者队防守球员立足未稳，打二加。双方分差变10分。
紧接拓者球员突破候被判走步，球权回快船队，快船队三分球进，内线球员抢进攻篮板，补篮候被方犯规，利罚球两分，差距缩8分。
随两回合，双方进球，直三回合，拓者球员篮遭快船队干扰，快船队利攻守转换，再次获两次罚球机，将比分缩6分。
紧接，拓者终颜色，投踩三分线两分球，将分差变8分，快船队马回敬真正三分球，将比分缩5分。
“哔哔……”裁判哨声响，拓者队主帅特斯叫暂停。
15分领先优势被追5分，且教练压根叫暂停，做任何换战术调整况，明拓者队球员问题。特斯终忍住，向裁判示暂停。
拓者队球员走向替补席，显沮丧。快船队球员则显很兴奋，追回10分分差，连知，转眼几回合，怎10分分差给追回。
卡塞尔望望李戴，由嘀咕：“叫暂停，更换球员，调整战术，任凭球员接打，竟比分给追回，李教练运气真错！”
……
比赛节，比分变两节，拓者始终领先，领先优势始终三四分。
随比赛越越接近尾声，拓者队球员感觉压力。
三四分分差，并保险优势，四分，两回合才够追，三分话，三分球，将比分扳平。
拓者主帅特斯脸色越越难，快船队弱旅，此麻烦。
次官方暂停结束，比赛进入决战刻，此双方差距两分，每次进攻显格外重。
比赛刚刚进入两分钟，拓者队核球员投进关键三分球，将比分拉5分。
“教练，叫暂停吧？”卡塞尔接劝。
“叫！”李戴摇摇头。
李戴话音刚落，快船队神经刀奈史密斯次威，三分球。
比赛剩分钟，拓者两分领先优势，且球权。
拓者控卫始压节奏，尽将24秒进攻间耗尽。
直计器剩五秒候，才始次进攻，结果球员候，24秒进攻间已，拓者浪费次进攻机。
拓者功耗掉24秒间，比赛剩五十秒。
“教练，叫暂停布置回合进攻吧。”卡塞尔劝。
五十秒间，快船队落两分，理论快船队剩两次进攻机，拓者队剩次进攻机。果快船队球打进，再防住拓者队次进攻话，快船队将握主权。
李戴，摇摇头：“让球员挥吧。”
球交罗尼，罗尼拓者防线，觉攻太握，今分已经达23分，超平场均数据，算完任务，将球传给奈史密斯。
奈史密斯“神经刀”管，拿球攻，直接持球突破，完全副讲理打法，结果连带球被拓者内线盖。
奈史密斯赢两次罚球，且两罚全进，将比分扳平。
拓者队坐住，特斯马叫暂停。
特斯布置抢攻战术，且功。场球，拓者队球员迅速冲篮，抛投命球，次进攻拓者7秒钟，间剩32秒。
算话，两队各次进攻机，且攻落拓者。
“教练，叫暂停吧，攻。”卡塞尔马劝，卡塞尔，攻，快船队该叫暂停布置。
“暂停。”李戴却摇摇头。
“教练，次真该叫暂停。”卡塞尔接劝。
“。”李戴再次摇摇头，副打死叫暂停。
主裁判次望向李戴，场球员望向李戴，甚至连镜头给李戴特写，捕捉叫暂停画，拓者教练组拿战术板。
李戴依旧端坐，衷。
“快船队什叫暂停？”
“暂停？啊，整半场，快船队像叫暂停吧？”
“快船队主教练什呢？攻，难布置战术？且打进话，马犯规，谁犯规，该怎犯规，率先布置。”
观众满疑惑，场专业解员，懂李戴底做什。
快船队球员听暂停哨声，球，将球运场，始跑位置，球传两，奈史密斯，“神经刀”管三七二十，拿球运两步，直接干拔跳投，球真进。
比分平，留给拓者队13秒间。
拓者队掉暂停，布置攻战术。攻篮，球却滑筐，快船队保护住篮板。比赛间候耗尽。
场解员长口气：“105比105，常规48分钟比赛间，双方打平，打加赛。真，西部强队拓者弱旅快船队，竟给贡献场势均力敌比赛。”