巴斯克斯辞职，何塞回归，消息西甲，引反响。
本应该反响，尽管99马洛卡度因色绩被评度世界强八支球队，虽排名末尾，已经很荣誉——管怎，支96-97赛季混迹西乙联赛弱旅，算支游球队，游球队换帅，炒教练常便饭今，实算什新闻，赛季何塞取绩让印象太深刻，股东身份执掌球队算巨噱头，因此几关注马洛卡媒体相……
消息很，消息。
马洛卡二队训练基，两寂寞。
赛季结束候，回二队，因合，属二队，巴斯克斯任，压根忽略几乎何塞花园马洛卡二队，哪怕再缺球员候，二队调球员念头。
尽管队训练段间并且接受联盟杯洗礼莫塔卢克经验增加许，西乙表越色，两却感觉索味——经历联盟杯决赛场，再踢西乙？落差确实比较……
虽赛季马洛卡二队打很错，赛季始西乙直保持六位置，卢克莫塔却越越。
莫塔，轻，刚刚十八岁，卢克则等，两赛季西乙表西乙少西乙球队西甲游球队关注，虽经纪，各各球探始接触……
卢克几乎候——比斯坦科维奇幸运，迟几听何塞回归俱乐部消息，尽管何塞买，却给卢克巨希望。
走！继续留马洛卡！
卢克坚信，何塞放弃！
赌赢。
十月十六午，二队结束训练，莫塔卢克训练场熟悉影。
“蒂亚戈，阿尔伯特，明始，线队报。”何塞很简单句。
简简单单句话，却让两轻球员听仙乐般！
何塞似乎打算二队主教练梅斯奎达聊什，莫塔卢克强压制住喜悦何塞告辞，直走何塞视线，才相互眼，接彼此眼狂喜！
“，阿尔伯特！头儿回，让队报！”莫塔兴奋。
“错，赛季快结束候，赛季才始候！”卢克挥舞拳头：“知，群老伙，代表未！头儿知点！”
“线队更努力，早点打主力！”莫塔重重点点头，象卢克，象。
“蒂亚戈，！”卢克笑：“候传球，进球，马洛卡佳搭档！”
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卢克莫塔兴奋庆祝候，何塞则梅斯奎达聊。
“蒂亚戈阿尔伯特离……绩什影响吧？”何塞问。
“影响肯定，什压力，且球队绩错，什关系。”梅斯奎达摇摇头：“萨雷斯签错，锋线进球比阿尔伯特呢，虽阿尔伯特技术，门感觉很敏锐。”
“呃，丹尼尔？”何塞问。
“错，算高，身体很，抗抢点识，虽足，锻炼两，线队够错。”梅斯奎达回答。
何塞微微点点头——感熟悉名字——丹尼尔·古伊萨，获西甲佳射球员，刚刚二十岁，缺乏经验问题，更何况马洛卡缺锋，似乎将租借错选择。
何塞印象，古伊萨表色赛季，进队，欧洲杯进球——接被钱马洛卡卖土耳其，，……
“球员，，。”何塞。
梅斯奎达何塞呆，奇怪，何塞，思——完，怎走……
沉思回神，梅斯奎达，何塞笑：“吧，若安，算二队待，赶走吧？”
“哼哼，二队盘。”梅斯奎达指指鼻，牛气烘烘。
“，抢位置。”何塞笑摆摆：“其实呢，谈谈。”
半。
“思，马洛卡二队训练基建设拉玛西亚足球校类型？线队输送才高目标？”
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“初步法，脉相承确实效果战术，考虑，几点却确定。”
“。”
“坚持进攻，重点锻炼球员传球识集体配合识，每批球员锻炼象莫塔场核，让整球队运转更序，球员集体跑及整体逼抢习惯养，战术将将重点使战术，需球员熟练控球技术传球识及球场相互接应识。尽管战术细节改变，方向却变，传球程，三角传球主，配合识主，需喜欢单打独斗球员，整体配合色球员，将接马洛卡主体。至其类型球员，则转市场寻找。”
何塞做法借鉴世巴塞罗方式，却改变——虽巴塞罗温吞水式回进攻其实很沉闷，围攻裁判习惯演戏分让很诟病，整体战术推进升华，路错，包括整体逼抢断传球形局部优势，必定代足球展正确路，方向，何塞必须使，细节，却。
巴塞罗本土培养脊梁填补战术体系本土球员，加查漏补缺适合外援打造球队，何塞法，则恰恰相反——本土培养体系建筑框架，某合适位置引进球员——马洛卡财政收入法完全弥补赤字况，低买高卖将何塞唯段，穿，打造够断捧球星体系，风头活让力球星球员做，实际却重球员，重反默默闻本土体系球员，马洛卡源源断造星工厂，算每卖巨星，球队实力造太影响！
象九十代期乌迪内斯，每捧两挥极其色球员拿卖钱，比两名甲佳射比埃尔霍夫阿莫鲁索，真正重球员却太风头，甚至知，源源断制造球星获收入，逐步丰满马洛卡资产！
且做处——培养量产普通球员，怕被英超俱乐部利西班牙十七岁球员签订职业合空挖——法布雷加斯皮克教训让何塞记忆犹新，方法，基本避免辛苦培养球员被方抢十六岁候挖走，眼睁睁——马洛卡象巴塞罗吸引力钱，别帮免费培养球员熟……
何塞知算玩火，却其选择——初始资金，少，算每够实盈利，何塞庞让马洛卡俱乐部膨胀计划却让收入进入海绵水被吸干干净净，必须每创造盈利，盈利添置设备，否则话，马洛卡越越虚弱，越越入敷。
何塞尽管通其方投资获补充，该死牛头已经很清楚，启资金，其通俱乐部赚钱——获马洛卡股份，何塞曾经尝试西班牙股市投入几万元，却立即赔干二净——，知点……
“妈应该故主角？怎应该主角光环吧，且修改器直什啊，修改器，让萧明财富，及，投资谷歌啊……”
哀叹声，知概谈——相信果投资谷歌话，定莫名其妙赔干二净，再，死，落伙，触犯规则妙。
，何塞放弃切合实际法，摇摇头梅斯奎达：“基本，西乙很锻炼场，接西乙降级，锻炼球员场识团队合精神才重目。”
梅斯奎达点点头，尽管并特别理解何塞法，何塞求做，非特定培养某途球员，则锻炼球员集体识已，才毕竟少见，勤勤恳恳具团队识球员则更。（未完待续）