让违背原则，让认清实已。劳伦斯教授走进办公室，站罗伯茨办公桌方。
纪逾期未归，知。加兰特副院长，塞尔盖教授，及亚历山教授，证明，初真神教团入侵候，纪被牵扯其，并且程真神教团冲突。外冒险候受真神教团报复追杀，十分合理
劳伦斯教授别废话，直奔主题。
旁边亚历山突摆摆：加兰特副院长找，确因件。强调，虽真神教团挟持走，并谁。敢肯定纪，，肯定。
听亚历山话，罗伯茨眼神闪烁：，亚历山教授话办法明确证据
加兰特副院长旁边咳嗽声：算劳伦斯教授，及塞尔盖教授三，足证明件真实性吧。纪逾期原
等等，加兰特副院长。话证明位纪吧罗伯茨眼站劳伦斯纪，微微笑笑，证明确真神教团冲突，却法证明逾期未归真因真神教团进追杀。除非拿更确实证据，话。理由放弃处分。
塞尔盖满脸怒色。似乎话。却被加兰特副院长拦。候，再怎愤怒处。
并确实证据，证明外逾期未归因受追杀法回。，其什理由闲儿外咣回吧纪耐烦。罗伯茨已经仅仅坚守原则问题，分明难
世界，外冒险危险，谁知别逾期未归，永远回算蓝风。每员莫名失踪。况，死咬逾期未归件给处分，难什
定。蓝风虽崇尚由，仍规则存。果每员随补回话，蓝风存义什教务部主任，维持校规权威性责任
罗伯茨脸义凌表，旁边辛吉德连连点头：。故难，拿证据，办法证明辜
加兰特副院长眉头皱：太题做吧很员请很长间假，批准离院间。比纪长
罗伯茨脸严肃：。校规允许长假期。纪并申请长间离，却逾期未归。很明显违背校规
校规东西，让死板拿难塞尔盖终忍住火，与其纠结义，考虑怎够改善校规，让因该死校规受公平待遇
塞尔盖教授，校规院根本果每肯遵守校规，并且妄图修改校规给予方便，校规存什义教务部主任什义
罗伯茨声音严厉坚定，带股容置疑味。让其沉默，件被罗伯茨放太厉害，轻易反驳。
，决定给予纪记处分果表话，机解除次处分。，违反校规付代价罗伯茨脸带。院教授怎副院长怎方，权威
权力掌握感觉，让罗伯茨感觉妙比。怎完全按照校规做，超职责。难理由，却让舒服
让支持做副院长哈哈哈群废物
房间片沉默。记，蓝风，已经算处分。果办法解除处分话，档案跟随纪毕业，被各组织途影响，毋庸置疑。
，屋，太点。纪真毕业话，论剑术炼金术，足蓝风头。候，记处分，算什算各组织接纳，难途
众很满，点，罗伯茨居丝毫肯让步
已经守原则解释，硬话，古板老顽固知变通
且，真因伙恪守原则软硬吃实，虽什证据，几乎知，伙曾经暗贵族弟解决少麻烦做很干净，几乎将校规逐字逐句解释才找减轻处分甚至直接分理由。点难，真很难做。
并且，院长似乎需坐位置给公正阿印象，某程度因太刻板造太影响。，位置相稳，视加兰特副院长原因。
，居摇摆给难堪让其什
算，必。纪劳伦斯教授似乎口思，突站，拦劳伦斯教授。
其实，处分太重。蓝风，获知识已，并借蓝风毕业寻找更途法处分什，影响初衷。纪微笑劳伦斯教授，加兰特副院长，塞尔盖教授几。
，喜欢受冤枉。平白辜受处分，并忍耐范围内。，决定，蓝风退。
纪话，震住整蓝风。
退主求退蓝风建校，因犯错被退，因考试及格被退，被退
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被蓝风剥夺继续习身份，主求离蓝风
什感念放弃途鄙弃蓝风高气傲受约束
怎，蓝风理由挨边啊
纪，别冲院除罗伯茨辛吉德伙外，很塞尔盖直口快，立刻。
塞尔盖，话什思像罗伯茨主任故让纪提退申请两，提让退吗且算罗伯茨主任决定处分，丝毫违反院校规辛吉德让塞尔盖。术两，，
纪，再考虑。蓝风整陆四院，待话，长巨处劳伦斯教授忍住劝既。
加兰特边点点头：夸，离蓝风，几乎再找让获资源方。记处分严重
纪笑摇摇头：谢谢副院长两位教授。明白，至少蓝风段间，获少东西，未巨提升。呢，觉，性格，适合再蓝风待。，崇尚更加广阔空间，更加束缚由。很抱歉，蓝风给。，决定很坚决，退。
番话，让劳伦斯等默默语。纪话，并非全理。每赋性格，纪仍留蓝风课，东西真，许退，更选择定
纪，确认果真提退申请，立即。果通话，再蓝风。连罗伯茨料纪居做选择，再三确认。
确认。纪微笑，力点头。未完待续。。