系统给予叶铭引力场装置，本质通YE场装置，释放约束力，并使其希尔伯特曲流，形贯穿物质类引力空间约束场。
根据计算，引力场装置，保持它需量，与约束场产压强克服引力致。
白，论引力反引力，亦或者重力或者反重力，或者引力场，反引力场，量纲致。
……
听叶铭强YE场变便，潘院士便思索，震惊渐渐变疑惑。
“伙！”
潘院士笑：“真给吓，捣鼓反重力场——玩弄，引力场弄，空岛，太空城话……”
早接触约束场物理，虽志向直量计算机领域，表示真其知识体系点拓展，知目强YE场很炽热。
几月霓者表篇利约束结构获超级压强论文，术界便围绕强压展系列实验设。
其引入瞩目，莫老边打算利超强压进“冷”核聚变，或者低温聚变。
，内。
毕竟冷聚变未太，且唯型化方案。
除此外，批者尝试撬新规范场，完四力统。期间，Ye场进描述更深入研究。
因此，潘院士很理解利YE场压强抗引力。
“哈哈，真完全摆脱引力，更稳，漂。”叶铭边笑，边快速思索：“嗯，理论确实，需做完反引力装置，需稍稍抗引力。”
“间呢？”边龚教授马问：“两月装约束装置。”
叶铭眼皮望向虚空。
众乐呵呵——叶铭算力超算级，已经知。
“两月应该及。”
尹塔交流番，叶铭点头笃定，随望向潘院士：“候给整？”
潘院士哈哈笑：“必须——设计思路？”
“！”
接，叶铭将边施工场稿纸，直接铅笔画。
边画，边简单讲述原理。
潘院士站身，方期期艾艾远远观望，便眉头皱，呵斥：“站远火眼金睛啊？”
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……
两，叶铭给完整设计图纸，鉴潘院士边整团队叶镝约束装置领域独领风骚，“反重力”装置制造交给。
外形，它由五底座构，分别产抗重力斥力——虽已经倾向认，Ye场产波引力波，产“强压”特殊引力，由并十足证据模型，界保持足够谨慎。
届，整约束阱主体——或者“CPU”，将完全浮空。
交付完“反重力”装置图纸，叶铭便立刻精力投入真正“反重力”装置——即使克服引力需保持量守恒原则，将电磁场转化“引力场”或者“反引力场”程，其量损失几乎忽略计，远超目克服引力做功量损耗。
间流逝，迎季。
……
九月三号。
距离课十分钟，阶梯教室内早已坐满。
准确点，强工智专业新专业两班新。
除外，其专业闻风至，容纳100余阶梯教室挤满满，连坐满。
眼望，仿佛进春运车厢。
随课间临近，教室声音渐渐消失，望向门口。
万众瞩目，机械体推门。
屏息凝神。
迎数目光，机械体低头眼身挡住通往讲台路。
略微点带甜声音便响：“，请让让。”
听尹塔声音，教室响阵低低“哇呜”。
随，尹塔站讲台，仿佛真般四周环顾圈。
“，叫尹塔，叶铭教授科助。”
“课本封者尹塔，。”
听介绍，课堂阵愕，突知谁福至灵，率先鼓掌。
紧接，掌声雷，间或夹杂惊呼口哨。
足足分钟，尹塔才举。
掌声稍歇。
“本期课程主内容尹塔操系统认识、操、运，及初步介绍与艾塔进沟通原则。”
“另外，必惊讶。尹塔操系统，名字。”
……
教室另外边，包括周校长，唐教授，陈教授等诸AI领域教授齐聚议室。
议室墙壁，显示屏画正尹塔教内容。
因负责介绍，再加座老师，叶铭坐尾巴位置。
此正转头，含笑尹塔讲台游刃余。
——老师，尹塔长期“夙愿”。
满足尹塔夙愿，让省交课变更“特色”，更让工智尽快融入世界，因此叶铭课便校进建议，让尹塔代替课——知，叶铭机器助叫尹塔，拥艾塔全部权限，并且语言调校偏向活泼。
求提，胆周校长便立刻拍板定。
定回，强工智真正代替教授课，。
议室内，侧耳倾听，目转睛。
画，尹塔声音再次传：“尹塔系统别传统操系统，它基工智艾塔化运算设计系统，运及应设计程，延迟必须考虑重影响。”
“请屏幕。”
话，尹塔拉黑板，露背屏幕。
屏幕光标闪烁，很快便启类IOS界。