“怎？”王仲明解问——非另找间摆棋，什麻烦言？
“呃......，马知。”孙刚暗叹声，再解释，因廖井丹已经离已座位走。
“王老师，吧？”站旁边，廖井丹阴沉脸丝笑容，漂亮确非常漂亮，冷象南极洲万冰山，让怀疑旁边站间长，已冻冰棍。
“......，，廖姐，什吗？”廖井丹，既，王仲明便礼相待。
“请叫廖室长。”廖井丹微微皱皱眉，冷冰冰纠正，‘姐’词，场合许含义，其便职业代称，另外，即使思，‘姐’强调性别角色称呼，廖井丹很喜欢别称呼已，因让觉已受歧视——靠力集团贡献才坐位置，董长儿或者其什原因。
旁边偷笑，银海集团层干部，即便廖井丹直接打交，或或少解风，见王仲明口触廖井丹忌讳，知接肯定戏。
“呃......，吧，廖室长，什吗？”虽明白方什强调称呼问题，方既，已必干，王仲明再问遍。
“刚才您电棋盘摆棋请棋太麻烦，请您更具体吗？做产品负责，理由知使者反使感觉。”廖井丹丝苟问，语气平淡，完全公公办。
......谓麻烦吗？王仲明侧目望向孙刚，者微微点头，给已求福奈表。
借题挥？真位敬职敬业工狂呢？方全表扑克脸，王仲明找任何提示，，方既产品负责身份向已提问，已按问题表思答。
“噢，感觉，往棋盘落非常方便，摆变化图需连续按诲棋键才回基本图，单两变化图问题，候，比较麻烦。”王仲明答。
听完王仲明理由，廖井丹眉头微微皱皱，“王老师，概仔细阅读电棋具使明书吧？”表快问。
使明书？东西吗？......，王仲明愣，使明书东西按理确应该，孙刚并拿给已呀？
王仲明反应知，廖井丹更爽——什呀，明明已，却什东西，，概拿光驱托盘茶杯架主吧。
弯腰，廖井丹座位底电棋具外包装盒拿，伸摸，便夹缝摸本薄薄册，随翻几页，递王仲明，“王老师，麻烦您次再使什新产品先遍使明吗？您反馈见让员很困扰。”冷冷。
“呃.......，”王仲明话——册确写，进棋局分析摆参考图，方法按照刚才已重复按悔棋键直基本图型，另方法则按‘试’键，进入试模式，模式，棋盘锁定此棋局，摆完变化图需返回基本图型，按另外‘复位’键，则棋盘立刻恢复基本图，，摆十几甚至几十型参考图必费劲儿儿按。
知回，怨吗？次使电棋具，算明书实际操几遍才熟练掌握，已连明书知，使比较高级功很正常吗?古语云，‘知’非‘知’，世，东西已知，难廖井丹做知，百通?
“原，呵，谢谢，知。”王仲明笑笑——必斗气，解释狡辩，况与其花费口舌明已辜，倒方方承认已失误。
“呃.......”王仲明干脆利落承认并表示感鞋，倒让准备借题挥廖井丹主，座位王仲明间隔三排，孙刚电棋具形很清楚，知问题赖王仲明，谁顺需理由。
找方麻烦目达，再怎讲理，揪已经承认错误放，回，实点甘，低头棋盘棋局，主义。
“赢崔尚志盘棋？”廖井丹问。
“。”王仲明点头答。
“呢，职业棋怎输，原靠失误呀。”廖井丹脸露鄙夷表。
很明显，挑衅呀。
王仲明抬头方眼，“失误比赛部分。，谓落悔。”淡——赢崔尚志言并豪言，靠失误才赢棋，未免太知。别计较，棋，够资格已今世几。
“哦，吗？听王老师段位证书呀？”廖井丹问。
“，强者，段位义，廖室长非常别已称呼，应该很认句话吧？”王仲明微笑反问。
话答，让廖井丹气结，身段软真软，噎候真含糊，软钉碰，让干气却法做，已室长位置靠文凭历，已实际工力吧？
“哼，话，，段位证书，怎证明实力？”冷哼声，廖井丹问。
“实力定证明吗？”王仲明故做解问——果证明够够资格访问交流团技术顾问问题，战胜董亮，曹英崔尚志三位够吗？
“。”廖井丹眉毛挑，高声。
“吗？呵呵，倒请教儿，证明已什吗？”王仲明笑——什，儿，难证明核战够毁灭球，真放几千朵蘑菇云吗？
“......，什思？”廖井丹解反问，通王仲明提问题目什。
“凡因必果，果必因，廖室长既认实力定证明，间相应逻辑联系，问结论逻辑。”王仲明明。
”逻辑？需逻辑吗？”廖井丹诧异，反正问题。
“需吗？”王仲明微笑反问，目光坦，似乎真探讨问题。
廖井丹感觉已抓狂，银海集团，绝敢已话，连廖志伟见已容让三分，仅退让，反已耍嘴皮，真已《话西游》孙悟空吗?
“物竞择，适者存，取功，首先认，被认，首先证明已实力，证明已实力，被信任，被信任，怎担重任。”廖井丹连珠炮般，气势虹，咄咄逼，引车回头张望，连车司机忍住抬头视镜。
“呵，，非常理，依讲，证明身实力获认，认实已理抱负，换言，证明已，实理换负程，段。，新问题便产，理抱负什？理抱负追求尽头吗？果，何始，何终，果，追求义何？”王仲明鼓掌叫，接问。
“理抱负？......，理抱负目标，目标，尽头，象爬山，每爬座高峰，远处另座更高山峰，正断努力，拼搏程，才变姿彩，充实义。”知觉，廖井丹被王仲明问题引导，断回答问。
“，觉已已经姿彩，充实义，需向别证明已吗？”王仲明再问。
“呃......，怎？！，象爬山，更高山峰等已征服，怎况存？”廖井丹叫，真进入论战状态。
“呵，按，追求永远法达目标，义何？”王仲明问。
“......，怎听懂呢？，义追求目标程，目标本身，让怎解释？”廖井丹额头青筋露，几名词，怎搞清楚呢？
“呵，既义追求目标程目标本身，追求什谓呢？爬山快乐，山快乐吗？功固，失败定垂头丧气吗？功快乐，失败痛苦吗？快乐痛苦话，追求哪重吗？厌高，因其争，海厌广，其容，高海阔，方任飞鸟展翅翱翔，巨鲸搏浪，相比海辽阔，高远，飞鸟巨鲸算什，任飞鸟翱翔证明已高远吗？海任巨鲸翻腾波浪证明已辽阔吗？谁怀疑海辽阔宽广？实力若，证，实力若，证亦，谓证明实力，底证明给，证明给已？者趣，者，颗，该芽芽，该长长，争，求世，顺其，何须证明什。，廖室长，您觉证明证明谓实力很重吗？”王仲明微笑问。
廖井丹傻眼，堆话，听懂，什世，什争容，已刚才关系吗？
满车呆，谁，知什原因，廖井丹故找位王老师麻烦，棋迷已实力往往喜欢往高估，连带眼光高，听位王老师居连段位，便抱笑话法（别管花钱买拿间泡回，基本业余段位，低二段，高四段，般业余爱者算低），听廖井丹王仲明证明已实力，知向王仲明挑战，弈盘，杀杀方威风，虽点儿伤，谁敢惹廖井丹，二真位段位本王老师真材实，便乐坐山观虎斗，引火烧身。谁位王老师棋艺怎，口才相，段话文白，辙韵，教思教育课老师花写议论文拼，问，论耍嘴皮，理工科身廖井丹肯定，再，连怎被卖知。
“啪啪啪啪。”鼓掌。
谁胆，已笑话吗？廖井丹瞪眼，却原丁建洋，脸扭回，听见。
“呵呵，文采，口才，王老师，怪廖才，挖，今见，果其。错，错，争，求世，顺其，法很点儿路数，果廖董，应该聊。”丁建洋笑，早知廖井丹王仲明法，身代表团团长，希望团队内部矛盾，廖井丹身份特殊，王仲明银海集团，直接干涉定使矛盾激化，始坐壁观，等待机，见廖井丹被王仲明脑短路转，才抓住机站。
听丁建洋番话，车——仅仅围棋指导老师关系，廖志伟丁建洋，随进入银海集团，廖志伟银海集团身份，位腕，力提携，定几已级，问题!顿，再王仲明眼神。
至廖井丹，倒王仲明廖志伟，再怎正宗嫡系，老爸，谁怎。，经刚才番论战，再加丁建洋站打岔，机场路给方马威计划算泡汤。什，反正次韩走星期，间机。
，廖井丹冷哼声，返回已座位坐，掏机插耳机听音乐。
见廖井丹回座位，丁建洋松口气，王仲明旁边，轻轻拍拍方肩膀，“干错。”压低声音夸奖。
“呵，希望给您添麻烦。”王仲明笑笑答，，范唯唯，应付儿应该比已经验。
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“呵，什。话回，见井丹吃憋，恐怕顺眼问题，星期点儿啦。”丁建洋笑叮嘱。
王仲明苦笑，呀，怕恨已恨死，其实什，熬星期各奔程，已反正银海集团，怕廖井丹干嘛。(未完待续。果您喜欢部品，欢迎您点（）投推荐票、月票，您支持，力。)（未完待续）