杨凡樊利梅急神，跟急，“怎？话啊！”
樊利梅杨凡根本懂，气恼，干脆什愤愤回座位。
杨凡摸头，副莫名其妙。
唐涵等杨凡回，立刻做副等待很久撒娇，“怎才回？”
杨凡唐涵害羞模，顿乱神。
“，......啊。”杨凡此已经根本知什，傻乎乎让唐涵笑花枝乱颤。
旁冷眼观樊利梅此指甲已经深深陷进掌。
终课铃声响，唐涵杨凡才停止间话。
节课班主任课，樊利梅已经压制住内冲。
专听课，樊利梅举。
“樊利梅，什问题吗？”班主任被打断讲课，耐烦问。
盯樊利梅，似乎预示劲爆。
樊利梅鼓足勇气深吸口气，“老师，换座位。”
班主任脸色顿黑，显很愿。
樊利梅举仅打断刚才讲课思路，耽误间，竟提痛痒求。
“换什座位？”班主任斥责声。
樊利梅并放弃思，依直直站，脸视死归模。
班主任见死，损坏班主任形象，耐性问，“什换座位？换哪？”
樊利梅指指唐涵，“换座位。”
唐涵猛抖，表迅速耷拉。
谁知樊利梅竟招拆散杨凡呢！
绝！
唐涵瞬间燃斗志，办法，靠念。
唐涵集注力，脑海迅速浮教室突飞几麻雀场景。
果，樊利梅回答老师问题，几麻雀竟飞教室，班主任肩膀拉鸟屎。
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全班始驱赶麻雀，教室陷入阵吵闹。
班主任气擦拭身鸟屎，气恼句，“习！”
完习班主任，完全已经忘记樊利梅换座位。因赶紧回办公室换衣服。
樊利梅见目达，气重新坐。
此，唐涵正脸做胜利表。
班主任宣布习，唐涵杨凡本交流，免打扰别。
杨凡名，唐涵举虽讨厌，觉影响境。
，杨凡本写：再问问题，习。
唐涵本聊记录，直提问，免沮丧。
难错觉吗？