实证明, 林暖。
哭哭,眼睛胀已。苏凉躺房间,默声将连载故刷遍遍, 刷四遍,差已经冷静。
……,相眼睛胀状态言。
脑逐渐冷静,思考力慢慢回归。初冲击惊喜退,苏凉再次扫眼故,目光更分探究。
首先确定, 布故, 绝古诗文相解,且接受应该相似教育。光因书写“青莲居士”四字,更因提李白,剌剌放句苏凉极眼熟话——
“酒入豪肠,七分酿月光,余三分啸剑气, 绣口吐,半盛唐*。”
直接文抄,标明引, 此高调, 像怕别知穿。
至写故本身,虽打“探询古诗文源”名号,苏凉觉,更像古诗文相关故汇与名集锦。
故,化陶渊明《桃花源记》,虚构叫做桃花诗源灵境。方位名华夏神秘,灵境并存朝代, 各朝代,存“期”……简言,将原本纵向延伸历史间轴,给横放。
比唐朝宋朝,故,并存两“区”——并相邻,间隔五代十。唐区,分“初唐”、“盛唐”、“唐”、“晚唐”四相邻区域。初唐四杰、盛唐诗仙、唐元白、晚唐李杜,全被拉间线,住方,彼此间互相串,若再跑远,甚至跑隔壁隔壁“宋区”,苏轼喝酒,与易安泛舟。
者主线,主角视角,各朝代区域间辗转,寻访诗仙李白踪迹。程,与文墨客萍水相逢,推置腹,聆听故,收集著,或许场见证首名诞。
……码苏凉部分内容,故走向致错。
或许正故,敢“古诗文源”噱头原因。
类型背景设定,苏凉倒怎陌。蓝星玩历史物主元素游,很套路。虚构世界,各代放类——某义,反更让相信,者蓝星老乡。
比较,什使吃力讨背景设定?
将历史朝代摆处,似热热闹闹,花团锦簇,实际写难度,远比沿条历史间轴书写麻烦。
写法产间冲突,历史件更难解释清楚,尽管方文,已经识简化复杂历史变化,并弱化带空矛盾,苏凉觉,随故推进,冲突,越越掩盖住。
此外,令分外问题——老乡,究竟什目,写篇东西?
篇故表言灵直播战相关论坛,点,苏凉觉故写给性很。再深层原因呢?
论坛匿名,户信息绝保护著称;哪怕亲眼篇故,法追踪者账号。
苏凉倒直接论坛认亲,很怀疑方根本回应——既选择毫痕迹布方式,明很产瓜葛。
若联系认亲,机什?
告诉苏凉,方另古诗文,隔空battle,暗示某?什匿名?方苏凉联系,愿联系?
故背群?初“华夏古诗词”言灵关系吗?否东篱?蓝星、华联系吗?
许……针试探,或考验?
各各思绪苏凉脑海翻,仿佛阵阵汹涌潮水,吵神宁。
,终抱“试试钱”,本书连载,留句评论——
【君故乡,应知故乡。绮窗,寒梅著花未?】
句评论打完,苏凉指尖点稳。将句话反复检查遍,终定决,闭眼睛按布键。
完,逃避似快速关掉页,强让转移注力,登录平台随挑场练习场直播。
分钟,忍住将识视频抽离,打连载帖,始遍遍刷新。
完全管住。
……像猜测,方并搭理思。
评论二十分钟,方更新两章内容,顺回复评论。苏凉方方两条相邻评论被回复,唯独跳。
苏凉:“……”
差别待遇,很难让相信故。
,因早理准备,倒很受打击……失落点。
苏凉撇撇嘴,移目光,本扫方新布段文字。其某,目光却忽顿住。
见文字,恰夹杂另首诗。
——【已见寒梅,复闻啼鸟声。愁视春草,畏向玉阶。】
苏凉引“君故乡”系列,王维《杂咏三首》。文首“已见寒梅”,正“寒梅著花未”回答。
“……”苏凉久久凝视首应答诗,再次陷入沉默。
,方其实留——让苏凉稍稍。
新问题。首诗,单纯问题回答,另深?
苏凉找答案。码,觉两件确定。
,某知原因,书,或组织,产直接联系。
二,目,方知晓存,且恶。
沉思片刻,苏凉闭眼深深吐口气,将界关。
虽乡遇故知件很令激,既方肯私聊,再件钻研纠缠,似乎什义。
另角度,知世相似,本身安慰。至接,苏凉觉,似乎按原定计划走更稳妥。
——打架,刷分,东篱,找老乡。
设法打听蓝星华状。若句故乡碍答复,再。
打定主,苏凉算彻底平静,脑渐渐清楚许。抿抿唇,眼光脑——关掉论坛页,练习场直播界跳。页提示,长尾星练习场儿已经。
难机,苏凉索性坐光脑,认认真真儿莎拉蒂黑乌习,顺留弹幕。认真记问题,给安戈邮件简述况,方身准备。
打算找安戈领练习场进入许;谁知,差点被团蹲外影吓跳。
“……林暖?”诧异望等外,“做什?”
林暖原本正靠墙坐,光脑专致志连载,苏凉突,被吓跳,帽微微鼓;被苏凉问,脸显分。
藏帽耳朵,默儿才:“……午吃什东西走。安戈怕饿,托给带点吃。”
完,真摸盒量块递。
“……”苏凉言,盒量块,知该该提醒,安戈舍买量块悲凉实。
……且算买,绝买“星球爆炸辣”口味。
知,方,苏凉默默将话咽回,接量块,轻声句谢。林暖应声,金琥珀色眸身停留片刻,略迟疑,再次口:“吗?”
“?”苏凉诧异眼,“啊?什?”
林暖:“……”
气氛突变尴尬。林暖眼神亦飘忽。
苏凉,觉绪,觉担,才跑……
沉默儿,林暖将帽檐往拉拉:“,。”
苏凉眨眨眼,却似明白什,“哦”声:“担气吧?因连载?”
其实并怕气……苏凉气息很稳定,林暖再做解释。
旁苏凉却扬唇角,招呼林暖往走廊外走,边走边:“什气。性质诃谙……且句实话,觉应该真老乡。”
“族?很啊。”林暖抬眸,“难怪懂古诗文。”
“肯定懂啊,且比懂。”苏凉毫掩饰,“底非常扎实。”
文积累代,初应付考试各类相关比赛,读趣味,阅读诗文习惯直保留。
蓝星灾难爆,百怪横,被称文字蝗虫怪物直进犯苏凉守护图书馆。蝗虫旦吞噬掉某段文字,其相关复本遭影响,哪怕扫描件抄本亦法幸免;将被破坏书籍内容及补,苏凉伴直保持阅读书籍及强记背诵习惯。
苏凉被分记诵部分恰古诗文相关,某义,段经历知识积累强制扩充反复筑基。
论何,苏凉觉长处很片;相比,位老乡基础明显更扎实,宏观握更强,知识点调更灵活。尤其相关资料查询考据代,仅凭知识储备胆构造朝代间线并存世界,相胆且底气。
目七章内容,物众、设定庞杂,各华夏古典元素层穷,乱序,且苏凉知识储备,任何错处,空冲突处理很,其水平足见斑。
“……”听苏凉描述,林暖却忍住头顶耳朵,“乡,厉害吗?”
“嗯……倒。算优秀。”苏凉若思,“惜猜机。”
“直接联系吗?”林暖问。
“联系,先放吧。”苏凉摇摇头,“管怎,族,消息。至别,再吧。”
林暖默默点头,随苏凉往走阵,:“句诗写吗?‘海内存知,涯若比邻’……”
“觉机遇。”
“……”苏凉脚步停瞬,转头诧异林暖眼,顿儿,轻轻笑。
“找安戈申领进入练习场许。”林暖,“吗?”
“?”林暖怔,脑转弯,“让外……”
“难背句错份,给减负。”苏凉微微抬头,“今请吃……嗯,馓。”
林暖:“……”
知馓什,况,傻才。
若其藏掌抄,轻轻点点头。苏凉笑,顺拍拍肩膀。
“,比打油诗难倒哪儿嘛……继续加油,。”充满欣慰鼓励,转头继续往走。
林暖目光闪烁,含糊嗯声,拉帽檐准备跟。忽听腕光脑机体响,忙苏凉声,慢脚步,打光脑,先回复消息。
打界,正《桃花诗源》连载页;新更新内容,顶匿名账户诚恳提问——
【请问故介绍打油诗?类似[明湖]。】
底者给两条回复。
条极度语表。
二条,【……吧,尽力】
……。
者果苏凉,十分渊博。
林暖满点头,收光脑,快步朝苏凉追。
馓,古称寒具。华夏传统食,历史悠久,色味俱佳,香脆口、入口即碎特点。苏轼曾《寒具诗》,毫掩饰食喜爱——
“纤搓玉数寻,碧油煎嫩黄深,夜春睡轻重,压扁佳缠臂金。”
苏凉,林暖进入练习场,顺利凭借首《寒具诗》,整馓,分给场。
,黑乌莎拉蒂正尝试诗文进环境改造,遗憾太功。苏凉索性让边嚼馓,捋袖,准备给做示范。
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,做示范,忘先提直播问题。莎拉蒂边嚼馓边认真听,听完间举提问,问问题却让苏凉陷入沉默。
“苏凉,叫‘馓’东西怪吃。”莎拉蒂兴致勃勃,“东西什讲究吗?特产吗?”
苏凉每次伙给弄吃,趁机带相关品及相关文知识,勤奋莎拉蒂,次等苏凉口,先提问。
……,涉及吃方,永远表积极。
“,算特产吧。”苏凉默归默,简单解释,“食物叫寒具,什呢?因它源禁火吃热食节……,‘寒食节’……”
苏凉坐,脑搜索相关知识点。代,普遍缺少相关基础概念,苏凉每次解释涉及风俗或典故东西,设法简化叙述,避免问题讲清,引更问题。
搜索完毕,缓缓口:“‘江南寒食烟火’,寒食,指寒食节,寒食禁火,‘烟火’……”
“江南?”旁黑乌却蓦抬头,“,苏凉次言灵战遇园林,应该‘江南’?”
“嗯,,苏式园林,江南特色……”苏凉顺解释句,忽觉,“等,怎知,‘江南园林’?”
管节目节目,很确定,并提类似词。唯提词,方……
果,秒,见黑乌表尴尬。
“啊,,怎呢……”莎拉蒂视眼,思抖头顶冠羽,“。”
苏凉:“……”
“《桃花诗源》?”向黑乌求证。
“诶,,。”黑乌“嘿”声,“本随翻,写挺思,知觉完。”
正写叫‘江南园林’建筑。“江南”词,黑乌记苏凉经常提,柔婉约词句,。奇,留眼,结果书描述,苏凉节目遇建筑真挺像……
“猜,困住布烈漂亮院,谓‘江南园林’。”黑乌结,“原真吗?太巧。苏凉节目回放吗?观众特别喜欢‘园林’,哪怕捏鼻代入布烈视角,赞绝口……”
,“江南园林”本身值赞。黑乌将它镜头反复遍,《桃花诗源》描述,遍,感触更深——什“叠石理水”、“咫尺山林”、“移步换景”……
太绝!
另边,苏凉听黑乌话,却微微怔。
绪定,并未往方,经黑乌提,忽觉。
脚刚节目触园林场景,脚新布故“江南园林”,加细细介绍描述。未免太凑巧……
似什倏忽划脑海,苏凉蓦瞪眼。
像突明白,什故,抛真实间轴,采取游设定般麻烦写法。
——因它实际展,本间轴,“元素”。随者笔触,随调元素!
苏凉脑飞快遍七章内容,越肯定猜测——非线性间轴故,目已经竹笋介绍、荔枝探询、陶渊明菊花盛赞,苏东坡猪肉真爱……
,全苏凉往练习场或赛区,使诗句关。
者,提取苏凉元素,笔世界,将它调、展示,进步介绍,使它更加容易被理解,更加深入……
——帮。
刻,苏凉终识点。
古诗文传播越广、普及越,越被喜爱接受,言灵战苏凉言越利。诗词往往带壁垒,典故、概念,即使万翻译器辅助,即使苏凉反复解释,代,理解仍存定困难。
另方,给信息碎片化。主目提高长尾星队综合实力,科普讲课,因此练习场给知识点往往很散,针性很强,利观众整体握——简单点,苏凉目呈树木秀,却难展树林壮阔。
,老乡,老乡写本书。
书墨客三千,典故源,清楚件脉络,物展。
跟主角视角,随故展,观众更清楚理解,初唐晚唐,诗词整体气质何再变化,“区域”文何彼此影响;东坡词豁达,怎颠沛流离苦难郁闷磨砺,名叫李清照,何诗文甜,溢满愁苦,却透别刚烈。
苏凉色挥让颗颗璀璨夺目星辰,并赞叹流连;《桃花诗源》存,则将颗颗星辰连星轨,载观众思绪往更深处驶,展更加完整更加宏星图。
……知什,苏凉觉眼眶胀。
“苏凉?”察觉苏凉沉默,林暖侧头,“吗?”
“……,。”苏凉闭闭眼,飞快调整绪,跟深深吐口气,“觉,专给整理必背诗集……”
林暖:“?”
“《桃花诗源》挺。直接拿教材。”苏凉真实感。钱。
”……”林暖奇怪耳朵,显太明白怎扯教材,旁苏凉则已经完全平静,侧头向黑乌。
“刚才,江南园林很吧?”微微勾唇,拍拍爬。
“正今练环境改造……更江南景色,?”