活依进，米豆，每“宝贝”问津，很宝贝亮相，举牌，划。
，场进度并太慢。
程，米豆阮朵、赛蒙进，卖掉宝贝，，压轴刻，亮相宝贝，米豆绿色玩具枪。
谓众目睽睽。
米豆朝台走路，够感受身边热度。
很朋友喊：“卖给！”
随场音浪，米豆眼周遭各记录器，真未体验，体验屋，论微体，够被记录，并且被赋予专属数据模型。
够感受未被关注。
球，米豆校虽班化教，班30名，够感受老师关爱，体验屋系统相比，真巫见巫。
此刻，米豆感受关注，全方位且立体。
场，且场外，数据运算。
，米豆信息课数思课，少名词，比数据化，及此刻感受真切。
比，什数据化，米豆已经感知。
举，够形信息，并且应数据，被系统收录，系统台进步运算，并够给即反馈，及结。
场参加活孩，每应数据模型，应熵值分，将决定接启“图”。
米豆健步跨台。
“卖给！”
“卖给！”
……
光喊什呢，必须经竞价。
2070，资源比米豆球，，拥更，必须交换，及临严酷竞争。
体验屋搞旧物交换义，方让资源流，避免造浪费，另方让孩全方位锻炼。
知，亲身经历，才习。
校课堂代，果，科技让切变更加高效趣。
米豆初乍，知接等啥，既则安，按照规则将活进。
米豆始推销。
组织，准备，米豆即兴挥：“反馈头，够感受，玩具枪珍贵，俗话，物稀贵，定见，更玩，玩玩具枪吧，告诉，它确蛮特别，水枪，且射击弹，弹特制水弹，打目标爆，特别玩，觉，论男孩孩，应该玩具枪，，让更加勇敢，？”
完，场片掌声。
米豆底感谢妈妈平训练，及计二十分钟沙漏。
正因平头训练，米豆才此刻应付，游刃余。
妈妈果骗米豆，优秀，由二十分钟堆砌。
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