知什突点帮，点实直别眼笑话活，底什方式才帮走状况，并且直顽固宁，觉随它吧，该怎怎。
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十几，王先给打电话雾镜及按照方式佩戴，完全效果，校找校长谈话，希望重新进次骨干教师评选，校长态度点变化，问东西假。
：“效果哪快呀？才十几，再几效果应该，且运气细水长流慢慢转，急求。”
王先立刻高兴。“像借口几月，，业赚钱太舒服吧，管真货假货卖钱，反正担什效果。”
已经，什呢？像理。且给东西掺杂制音，应该效果很快呀，怎效果呢？
几，网沈阳新闻，新闻标题《某高校老师报猛料教师，度骨干教师评选更换PPT考核被校除名》。其内容，虽报直接写校名字，写王老师名字，内容明显王老师，难真巧吗？连忙给王先打电话问怎。
话语气很。“正给打电话告诉，结果呢，回相信,，给东西真很效果。”
“底怎回呀？概怎解决？”问。
“知谁给报社写匿名信，校被替换PPT给，,像迫舆论压力，校长找谈话，教育局查陷害老师被岗，等级直接级。”
法哪，话注，尽知罪，怎福报呢？管怎效果，像给打电话，烦够烦。
接，继续研究关网店，教李潇知识，包括法力。
接黄先给打电话，习惯性祥预感。
“，正常升级再继续课，整变精神，感觉走哪焦点，简直太外，实太，再买模给老婆带。”
点回神，因让确实感觉特别外。