很高兴，够题，解，打击题目，够打击，快乐。
几思曲解。江晨脸懵逼，原做错？呀，按理，题目融贯通。
...
“老师，，书写板书”
“，吧吧”王教授正兴头，怎，。等写完，再践踏，让知社险恶。
怎做。
...
台王哲正奋笔疾书，树立聪明形象。王教授坐方，闲。
准备站，位置绕王哲位置，坐。
顺针方向走，先经杨凤青位置，已经，做停留。周仪方，见写王哲差。
妮，写半再写。应该写，感觉方法，停。
愧高考状元呀！王教授点点头。王哲位置坐，身旁江晨，才，，像吧。
次题，被给轻松做，今肯定。
拿江晨放桌本，，首先江晨画画，做，画画错。
紧接，见江晨关题解析程....
王教授懵逼，靠，骂脏话，完全符合预期呀。
科呀，解况，几水平，虽习靠，依照，校水平。
做题呀？真懵逼，连问次，什。
其实江晨数，几水平线，本。
谁叫角色，TMD叫主角呀，算达等级数水平，江晨间，相似题。江晨。
全靠狗系统帮助，江晨通仅仅两星期，达王哲水平，敢敢级别。
江晨遍效果，相别几十遍几百遍。完解决间效率。江晨花间，，变完男神。
更提，它基本功。
王教授其实初法，半分毛病。倒霉，摊江晨。更伶，老，兴奋头。
见杨凤青写，王哲做错，，挨，江晨错，，候，加掩饰。
，元素综合原因，导致王教授闭。始兴奋，陡间相信。
教乐趣，，牛逼很候，给题，打击，见做，或者认做，滋味王教授真很喜欢，习惯持续很。
，江晨，打破两次，....每次兴奋候，才，竟做。懵逼啥，闭啥？
难江晨比才。江晨经。
解释够，宽慰王教授。
...
“王教授，写完，王教授...”身边呼叫，惊醒正思考王教授。
抬头，原王哲已经写完，板书密密麻麻片，显示王哲，程全部搬。
且板书很漂亮，整整齐齐，似乎等王教授检阅，各字母昂首提胸，充满豪。指挥官王哲脸，它，脸充满笑，板书苦功夫哦。坐等老师表扬吧。
幼稚，，乎什表杨。，王哲什，孔雀鸡，需比吗？
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王哲孔雀果，鸡，鸡，给表示遍吗？
感受感受，才知哪鸡，感觉舒适，适合，适合久。因鸡，高，瘦，胖，丰满，鸡，技术贼，王哲比比，挑挑。
优秀，才比法。
王哲，王教授身，表，，“题，几回考虑”
“间早，课，王哲回复习，问题题”
王教授本讲，见三希冀目光，。尤其江晨，因感觉错呀，什跟老师答案，知答案程。
目光，落入王教授眼，感觉郁闷很。
且见王哲工整板书，感觉，王教授真忍，破坏信。
知怎口，难，王哲做全错，江晨做，真忍打破孩积极性，更重，增长江晨骄傲满。
才，几叮嘱。本，，考虑，几，考虑。
潜台词，回再做，王哲做，点问题思，老师嘴蹦，很问题思。
王哲几听，王哲。连王哲认，，点点错误，毕竟老师。
，两团体，两思维，南辕北辙，始走错。