颏留撮山羊胡老夫，登实验飞船候，牢骚。
“踩点鸡鸣狗盗，怎叫呢？长像贼吗？”
李博士疑惑眼神，云sir，概摸透云sir叫易老师，何。
老夫易老师，研究识领域，硬梆梆科技很避嫌。
“贼识，迟早贼。”云sir回应老夫。
注：识性，潜移默化改变精神貌。
“刚刚打跑象文明派战舰，却乘胜追击，反方逃跑，再派艘实验飞船偷偷跟踩点，哪门战略战术？”老夫打量实验飞船，满脸疑惑，满脸悦，“球老祖宗撰写36计，哪计？”
“云辈，实验飞船，曲率驱引擎吗？”李博士，“算算，跑五光外象文明，回，花半间，真值跑趟吗？”
“半间，飞船间。实际间，回候，蓝星已经将近十三、四吧？”老夫易老师嘟囔。
机，却实验飞船已经飞。
“很吗？”云sir安慰，“回，蓝星未。妥妥空穿越啊！”
“云辈，直活未，试问，何感？”李博士云sir龄，换位思考，怎番感概？
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，已活未三百代，周遭切，梦幻般真实，真实场梦境？
头脑保存三世纪文记忆，身却感受与格格入代气息，走错片场感觉吗？被死神外遗漏庆幸？
“问题，其实刻回避。今李博士既问，。”云sir，，“觉切，跟命识层次关。海龟寿命长达数百，它跟思考问题？今易老师请，跟探讨命识层次问题。很明显，命识层次，决定命活质量。海龟即使活几百，法体验做快乐，懂什叫文化、艺术，知借科技弥补身体足，实跨领域、跨物体验。”
“物识层次，停留原识。吃喝拉撒繁衍，原识。，算原识，层次分。条蚯蚓蚂蚁，它原识层次。蚂蚁很感官识，且蚂蚁社群识更强。管怎，蚯蚓蚂蚁命识，达类命识高度，算类身体让给它，它活类该精彩。它体验类快乐。”
老夫番话，让李博士陷进阵沉思。
搞科研，需边际脑洞。
“易老师话思，进入物身体，活物精彩？”
“进入物身体，类枉费类身体，尽做禽兽。”
“话理。”云sir点点头，极端私利，言围绕展，其实，命识层次，停留原始识。
“听讲识层次论，听玩玩，完全识它重性。”易老师云sir，李博士，甚至虚拟李白。
李白执玉扇，扇草体狂字写“关屁”四字。
“听，提高识层次，误提高思觉悟，利益众，舍，损款善什。其实错。蚯蚓蚂蚁类，类低等物，因它命识层次处低层，处原识。私利、目光短浅类，站命识层次讲，其实茧缚，降低命识层次。”易老师始教。
“易老师，话，很爱听啊。”李博士点脸色难，“很病根。味指责，什。应该给讲讲，提高命识层次哪处。”
“什处，恐怕需讲吧？”易老师点负，捋山羊胡，副遭嫌死。
“讲，理解公私、积德善，很利益观念，内抵触。”
“世界承认什神明，搞科，信套。客观实话，宇宙，比更厉害、更先进文明，科技水平远非象，文明展达类水平顶峰，毫吝惜称神级文明。关神级文明，承认命名吗？”
“肯定存。承认。”
“神，。命识层次，肯定比高。倒问，按照刚才逻辑，命识层次高肯定公私，处处，乐施善。，处给施舍、扶类老头马路？替惩奸除恶、伸张正义？明白吗？？果明白，象蚯蚓，蚂蚁，神级文明象类文明，仔细琢磨琢磨，明白吗？”