几直棺材铺坐，准备符咒，跟尚招式，免近身肉搏候打。
金刚杵虽，万边，次秀雅已经吃亏。
入夜，纸身边研究各办法，试图跟，虽清楚，纸片，拒绝。
边办法，边画符咒，相互影响。
切已经准备绪，间，墙挂钟抖抖转显示间。
果，次，十二点候眼黑，晕。
晕跟纸告别已经及。
等再苏醒候，周遭环境变。
次。
次候，空森林。
舒适。
醒单房床。
比灵异件场，更像密室。
站四周环顾，间简单单房，除外什活。
言语吐槽句，“难让密室逃脱？”
怎像需什技术场。
类似密室，般，打门解决。
客气，直接。
纸趴身，虽跟，带身随身携带金刚杵符纸却少。
含糊，直接暴力砸门，眼况却般，段，点。
管拳头砸金刚杵弄，够办法打算件，偏偏，门，纹丝。
实思议，举点处，离，需找钥匙。
耐，四处翻找圈，查获，才思索房间给什线索。
墙边见玩偶熊，熊给像酒店单房带丝色彩。
熊胸口，像粗糙针将两边缝。
“像被剪。”
似乎印证法，拿熊，往，伸进，果缝什东西。
熊肚东西掏，张纸。
被卷撕玩具熊肚，放进。
纸写句莫名其妙话，“塔莎喜欢待见光方。”
塔莎？塔莎谁？
理解，解答，疑问底，继续找。
算翻完，两张纸条。
纸条记载叫塔莎孩记。
张记载孤儿院塔莎未憧憬幻。
另张则塔莎断寻死。
张纸画蓝白云草，孩童真，另张纸全部被涂黑，仔细候，举背全字迹，其实全部写字，仔细放眼睛，字，“死。”
正疑惑，孩怎死。
清楚，将纸条放，放，才孩站。
冷丁悄声息，任由谁被吓跳。
孩十岁左右，四肢纤细，营养良，，龄应该再。
已经反反复复检查很遍，尝试，孩怎？
孩直勾勾盯，半句话，忍住口打招呼，“……。”
孩似乎被话惊，瞬间消失。
连眼睛眨，突活，忽消失，忍住跳加速。
房间已经什线索，差床板掀。
法闪，始觉主错气。
直接将床板真给砸，掀床底。
知，吓跳。
床底真东西。
直接将床掀，才给床尸体次机。
具尸体体完肤，身每块肌肤已片青紫。
很难象，遭遇什。
解，怎东西床，直闻味或者其感觉。
突，找张纸条写，塔莎喜欢黑暗方，相比间屋其方，床底确黑，透进光亮方除其位置。
蹲身靠近候，东西却忽消失。
“幻境？”退两步，碰桌。
感觉实太真实，明明连肌肤纹理，怎瞬间消失见。
，刚才孩，似乎刚才床底具尸体相似。
毕竟具尸体仅仅被殴打虐待痕迹，死很久形尸斑，很确定，感觉五官。
接四周线索，站身正打算朝门边再，尝试候，床板掉张纸片。
床底床板果特殊况话，轻易掀，似乎串联线索。
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纸仅仅简简单单写几字，甚至内容先相似，“塔莎身处黑暗。”
叫塔莎，肯定刚才具尸体，房间哪黑暗？
附近已经，纸条提示仍黑暗，黑暗？
边边毫头绪房间内翻找。