“场根据分析程塑造函数？”
“什水平！”
场惊住，顶级数，始王浩做什，敢相信。
明白，听王浩明白。
塑造函数啊！
台轻明显准备，却场根据复杂分析程，塑造相应函数。
法理解况。
像临挥，完很难度数论证，思考程十分钟，哪怕分析程很解，做分析塑造函数，难度根本级别。
塑造函数，般数敢涉及。
数根据框架、数值塑造函数，让函数显图形数值及框架致，像建房，砖瓦慢慢码，直接房造。
王浩像快速造房。
其难度水平已经超很象，哪怕知结果怎，其体数水平，感非常震撼。
格斯纳-雷尼尔。
高物理，数水平绝差，刚才懂部分推导程，理解跟。
知王浩塑造函数，感觉非常震撼，因识理解速度，竟跟方推导速度。
拿建房举例话，旁边认真解房建造方法，竟赶砖瓦建房速度，根本象，做研究比解程快?
格斯纳-雷尼尔感觉智商及思维速度巨差距。
信。
此才轻，针超衰变分析，结果真错误吗？
许，正确？
王浩塑造函数，其验证，因结果根本，肯定正确。
则因王浩分析问题，非常信完函数塑造。
二则其否定。
场两菲尔兹主，菲尔兹主毫疑问数才，数非常权威性。
两菲尔兹主话，明程问题。
果问题，早被指。
……
午报告塑造函数结尾，依旧处震撼，断谈论，非常惊讶王浩表。
数，王浩场塑造函数，甚至比知分析结果惊讶，毕竟微观物理，短间反映实，再义。
王浩场完函数塑造，才数方话题，值惊叹阵。
格斯纳-雷尼尔亚历克斯-布罗恩，坐互相函数塑造。
“真，够方法做回答。”雷尼尔摇摇头，“连追问办法再追问。”
“数谎，亚历克斯，觉，分析正确。”
“！”
布罗恩马摇头，“找问题，认，其肯定错误，轻cp破坏，定重。”
“午数分析才关键。”
布罗恩彷佛给打气，很力点头。
雷尼尔跟重重点头，“午，认真。”句话点拜托布罗恩思，数水平，认布罗恩比更优秀。
布罗恩曾经理论物理，弦理论及暗物质研究，且定果，转研究方向，才带领团队CP破坏研究。
理论物理，数分支科。
每理论物理顶级数，理论物理理解，数构造物理，正因此，很理论物理闷办公室做研究，处参加重实验。
术圈理论物理形容疯原因，认完全凭空象研究物理，听确实滑稽。
，理论物理却站术顶端，数位等。
布罗恩做理论物理研究，且定果，凭此被聘任芝加哥教授，数水平相高。
“放吧！分析定问题，定找！”布罗恩很认真。
另边。
王浩邱文、张益方、田桂林等坐，场考切尔-比尔卡尔及其数、物理教授。
其每术老。
群午报告，午报告，王浩非常信。
话题转其方。
邱文帮忙介绍考切尔-比尔卡尔，尹朗数才适应内环境，认识更。
考切尔-比尔卡尔研究领域代数几何，特别更高维度双向几何，做方研究，够获菲尔兹奖，足证明其才程度。
王浩考切尔-比尔卡尔几句，谈门课《代数几何》，“觉方向很潜力，，非常复杂，果未碰问题，请比尔卡尔先吝赐教。”
比尔卡尔很客气几句。
随谈各研究，王浩随口研究ns方程，顿引很注。
课题般数敢触碰。
NS方程千禧七数猜，其难度非常高。
邱文听，觉诧异，感觉王浩研究速度太快，像才刚完角谷猜证明，做眼复杂物理分析，结果转NS方程？
评价句，“NS方程，方向内容很，且方向。”
“做研究定耐，慢慢，果紧，坚持住才重。”
NS方程方向研究，倒定破解世界难题，世界难题方向进展，重果。
简单数问题。
比，角谷猜，白数猜，什特别义。
哥德巴赫猜，难度，世界公认，实际数题目已。
NS方程。
千禧七数猜，每非常重，其重性体应，NS方程主应流体力，它反映粘性流体流基本力规律。
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方向工，肯定接触NS方程。
其千禧数猜，科技非常重应，正因此，研究才非常义。
，做NS方程方向研究，并味定破解难题。
其倒理解王浩什选择NS方程，因本擅长偏微分方程，甚至‘身偏微分方程’。
NS方程类经典非线性偏微分方程。
……
午，报告继续。
报告进入数分析阶段，数分析难度高、重阶段。
数分析计算机分析结果基础，主体利塑造函数进图像分析。
难点，。
函数塑造容易。
真正进入复杂函数塑造讲解，理解，什午候，王浩快完函数塑造。
相正讲解内容，午塑造函数函数已。
其差别解三次方程次方程区别，指数层次感觉。
确定函数塑造否正确，肯定王浩绝，利塑造函数做数据分析专。
利塑造函数做数据分析，很效分析方法，已经99%数据分析专排除外。
方法难度级别太高，需非常高数基础水平。
首先，必须定水平数。
王浩讲解慌忙，节奏非常慢，碰难度方，讲解非常精细。
跟理准备，结果完全够跟。
《教馈赠》效果，更重王浩讲解速度很慢，针每难点步步，似乎像教，希望每够理解。
虽讲解速度慢，推进速度稳定，偶尔碰难点候，重复进解释。
途问向台，“懂吗？”
“理解步骤吧？”
“步应该再讲吧？”
话问口让觉很奇怪，彷佛课堂习，正习基础知识运。
王浩明显更照顾‘外团队’，尤其针雷尼尔方向，每次询问照顾雷尼尔。
雷尼尔始感觉，觉王浩经常带询问，彷佛很关问，“明白吗？”
雷尼尔识候，顿咬牙切齿，数水平达顶级，绝差。
台讲精细，听明白。
“傻吗？听懂。”
“知问题。”
“特别问……”雷尼尔咬牙切齿念叨，感觉丢，感觉像因差，因拉慢整报告进度。
王浩并提名字，朝方向问已。
王浩很享受程，倒针雷尼尔，因被邱文提醒，外两团队让报告轻易通，问几句，否则听懂，再站提问耽误间，慢慢做讲解，让话。
，很享受讲解程。
【任务，灵感值+1。】
【任务，灵感值+1。】
两点！
虽灵感值怜两点，考虑NS方程，s+难度级别研究，灵感增加已经很错。
王浩感觉慢慢讲解，脑获知识基础更。
台数、物理，提供真正灵感容易，却提供量知识，基础，其实缺失。
雷尼尔感觉很郁闷，赶紧向布罗恩，眼神连续断示，“赶紧话啊，提问啊！”
“，认真听，找问题？”
布罗恩确实认真听，甚至比其更认真，完全弄懂王浩内容，正因此，根本找问题。
步步慢慢推导，即便内容非常难度，，感觉像元次方程求解，写步骤。
，怎找问题？
难问元次方程什求解吗？
布罗恩站丢。
另外，讲解速度太慢，听什候，才结尾啊？
其实王浩注间，数分析部分十五页左右，平均页讲十几分钟，四差够。
速度已经很快。
般数博士场，跟进度。
场感觉进度慢，因数水平很高，哪怕做物理研究，必须很高数水平。
爱因斯坦数水平高，相顶级数，够根据黎曼几何框架完广义相论，显数水平已经达很高步。
普通数放爱因斯坦根本够格。
物理研究数做基础。
场者数水平高才觉进度慢，王浩并提高速度打算，数讲解步步，才让其话、找问题。
很快四。
王浩两点直讲六点，途休息间加40分钟左右，听感觉很疲惫。
每非常认真，非常期待。
马结尾！
王浩数分析巨，超衰变信号异常消失，联很原因。
湮灭解释，唯解释。
肯定。
正见证物理证明。
，少感绝望，比，雷尼尔布罗恩，讲解程，找任何问题。
明什？
明王浩分析问题，结论很正确，结论巨打击。
终。
王浩完部分讲解，塑造三函数，并白板画函数应图像。
三函数放平图形，很明显，某节点候，图像断层，感觉像被擦掉部分，突。
“，信号消失。”
王浩给台展示图像，“很清楚，每部分数据应衰变信号，断层，代表信号突消失。”
“具体明什，需继续探索。认，空间湮灭力关，每法，或许需理论物理解释。”
结尾。
王浩继续，连续喝水，疲惫法水解决。
朝台微微鞠躬，顿鼓掌。
接连提问，因王浩讲解非常慢，推倒步步，断问‘懂’，根本让话。
怎提问？
谁问题，故找麻烦，证明数水平问题。
王浩根本留提问空间。
雷尼尔布罗恩糟糕透，很糟糕。
知王浩报告通代表什。
虽接受结果，科，整报告讲，话。
雷尼尔瘫坐。
布罗恩满脸失落哀伤，项目本身，知回什。
经费，。
项目被撤销吧？即便建立新研究方向，很难再担任负责。
群被众星捧月轻身影，布罗恩感觉处境方两极端。
堂，狱。
雷尼尔更差，指望利cp破坏研究拿诺贝尔奖，结果被证明重衰变cp破坏，根本。
绝科研涯巨打击。
雷尼尔站，忍住带怒火问布罗恩，“刚才什站？分析肯定错误吗？”
“找问题。”布罗恩表回答。
“找问题？”雷尼尔知布罗恩找问题，因连完全听懂，感觉很气，尤其布罗恩午午，超七报告间，连句话、提问。
，午少次提问，差点问住王浩。
雷尼尔愤怒，“找问题，因始错。”
“偏执认分析报告定问题，什？担项目吗！”
“、偏执，钱，认识错误，再见话。祝愿回马被辞退！”
雷尼尔连续骂通，似乎绪宣泄，转身离。
布罗恩坐位置目瞪口呆，半才吐两脏话，“吗！表！”
“话？愿理？！”
“朋友吗？什交？竞争，敌！
”
“果件，跟字！”
“该死！混蛋！”
布罗恩带气愤怒骂久，惜雷尼尔其已经离。
终闭嘴，带尴尬其笑。
，颓丧离。
……