王浩沉城飞机设计研究午9点钟，正式始讲座间计划十点，间赶比较紧。
众寒暄番，做准备。
讲座被安排楼议厅。
议厅旁边办公室，王浩李建华，赵鑫等坐，讲座报告问题。
次西海候，王浩很认真做讲解，结果李建华、赵鑫等听懂。
李建华此印象深刻，委婉王浩，“王教授，次讲更精细点？方法实……”
“难度太高！”
因知内容重性，，让王浩讲更细。
“放吧，讲更细。”王浩。
李建华左右，王浩拿什东西，奇怪问，“什准备吗？”
“什准备？”
“比资料类……”李建华稍稍担，因任何资料类，王浩任何准备。
【推荐，野果阅读追书真，载 www.yeguoyuedu.com 快试试吧。】
王浩指脑袋，很信笑，“。”
，王浩准备资料，根本必。
崔勋给方程组已经足够练，连续完六组近似解组，断替换转化程，新方法运纯属。
方法研究，切已经印脑。
另外，讲解运方法已，让其知怎，特别准备，切已经胸。
王浩思考打算间写结，分析整推导底层逻辑，即便表，提交保密研究封存。
其研究参考价值。
毕竟研究敢保证法被超越，甚至肯定够进超越，或者研究方法进改进。
果完全相关推导内容，传授求解方法，等理论基础技术应，存任何改进提升空间。
王浩思考，“李设计，担，次讲座，估计少讲六。”
“六？”间长度让李建华感非常惊讶，两讲座，甚至确定午内容。
王浩，“六太够”，很认真，“虽太，希望让每够听明白。”
简单句话，却让李建华非常感，王浩重视讲座。
者被邀请讲座，讲座程，根本理否听懂，甚至觉底听懂，才更加证明博。
、两者，者。
比，术交流报告，专做报告，根本理少听懂。
顶级专听懂，做评判。
王浩则宁愿讲段儿间，李建华真被感，王浩真希望更听懂，口头。
实际，王浩重视讲座，更听懂，才够回馈更灵感知识，便ns方程研究取新突破。
，确实希望更听懂。
毕竟研究，传播给更，算。
……
很快，讲座始。
次报告很者。
王浩站议厅讲台，台群，感觉点像校教室，粗略估计超百。
百数似乎并，考虑台顶尖者，且空气力，流体力专，况完全。
少，部分凑热闹。
王浩眼，李建华属凑热闹类型，因李建华做飞机整体设计，带领团队做飞机设计项目，专业空气力研究。
空气力领域，水平比普通博士高，甚至赶普通博士，应研究更解，基础肯定缺失。
台者类似况。
或许某方向专，流体力、空气力，专门研究、使相关方程，听懂报告几乎。
术业专攻。
科、数领域更此。
哪怕顶级院士，很难涉及跨领域内容，甚至非主研究领域，力水平赶博士，已经相错。
等场安静，王浩站台，口，“今，很荣幸受李设计邀请，做讲座报告。”
“关偏微分方程、NS方程求解方向研究报告。”
“飞机设计解，空气力特别研究，NS方程，偏微分方程，理解研究。”
“李设计认，研究飞机外形设计相关计算很帮助，，站。”
“，听客套话，直接进入主题。”
王浩笑完白板写两内容，两标题--《偏微分方程组求取近似解组》及《替换方程与原方程比分析修正》。
“研究分两块内容。偏微分方程组求取近似解组方法，午进讲解，部分内容相比较简单，相信数够听懂、够理解。”
“主题替换方程与原方程比分析修正，午进讲解，部分内容难度相较高，计算重部分。”
“始部分讲解。”
“……”
王浩始认真讲，像教课堂，表很随，讲解却做非常精细。
台认真跟听。
王浩讲速度很慢，且计算方法介绍，确实很容易听明白。
，依旧觉方晦涩难懂，笔做记录，结论记才继续跟听。
始久已经听懂。
其包括李建华。
次再听遍讲解内容，李建知什听懂，因相关数基础，或者，基础早忘记。
基础况，讲解再细致，转换步骤听懂。
李建华感觉非常郁闷，直认空气力，定研究理解，碰很专业复杂问题，即便方详细做讲解，却连听听懂。
很快跟，跟原因，并够理解，听讲程走神，或者旁句话，再回神完全跟。
忍住声问其，“怎？刚才讲什？转换怎？”
回答。
已经，王浩讲解内容难度很高，认真听够明白。
果走神。
数。
整套逻辑体系，步跟，很难再理解，台讲座肯定停，被单独做解释。
王浩台认真做讲解。
希望每跟，难理解方，连续强调几次，跟，什办法。
断强调，“果刚才方听明白，记结论，结论定义、公式。”
完才继续。
整程真像教室给讲课，根本点，暇考虑其问题，跟认真听。
整体，像王浩判断，午内容相比较简单。
即便方听懂，记结论，跟继续听。
……
午。
王浩被招带吃午饭，随休息厅睡觉。
确实感疲惫，因赶凌晨飞机，直接讲座。
觉睡近两。
等醒伸展身体，才稍稍恢复精神，两点半候，议厅。
已经等。
“午内容替换方程与原方程比分析修正，内容难度比午高。”
王浩句话给打预防针，“其牵离散数泛函分析，很难度数分析方法。”
“果基础，先结论记，试图理解全部内容。”
部分难度，王浩甚至觉全部听懂。
台专水平力已经解。
专空气力研究，部分应研究，理论研究。其偏微分方程很少研究，更高深分析方法。
其肯定水平很高专，部分并触及进领域。
另外，专龄已经，办法口气消耗内容，即便基础全部跟很难。
先结论记住，再试理解很方法，浪费很精力难理解方。
王浩完置话，始认真讲。
因涉及内容难度比较高，讲解比午更精细。
台众听很认真，凑热闹听，知内容，清楚必须掌握方法。
王浩讲内容飞机设计直接相关，掌握方法相关计算问题。
，明白内容价值。
始听50万请讲座，觉冤头，知内容，觉别五十万，几百万、几千万，买方法。
直接关系飞机外形设计。
相关计算做更加精准，设计更灵活、性更飞机。
果每架飞机性提升，创造价值？
架顶尖五代机，制造费‘亿’单位计算。哪怕提升点点性，创造价值海量。
每很认真候，王浩更讲解力，NS方程研究任务，灵感值断增加。
让变更精神。
“需继续原方程参数做比……”
“设定集合，参数比集合……”
“步需图分析。”
“需特别塑造函数，尽量保证图形光滑性。”
“光滑指解集光滑，尽量保证解条曲线周围……”
“……”
王浩讲解方法越往难度越高，讲解速度越越慢，每步骤需很长间。
候，李建华理解，什王浩少需六，内容难度太高，尤其牵扯数分析内容。
计算、比、分析，很步骤，每步牵扯很高深数分析方法。
早已经听懂，白板复杂列式、图形已经头。
终。
间长达四半讲解结束。
王浩完句话，嗓哑。
赶紧灌口水，苦笑声，“提问，等明再吧，今真坚持住。”
“改凌晨飞机，太累。”
“关系，准备省城待三间，果问题，明或问。”
……
报告结束。
王浩间酒店休息，直等二午才感觉恢复。
“五十万，真赚啊！”感慨爬，吃午饭被招待飞机研究。
已经等。
继续昨讲解报告提问，耐回答每问题，像完件工，讲解程收获。
【任务，灵感值+1。】
【任务，灵感值+1。】
灵感值断增加，王浩感觉力十足，甚至待几。
此。
数物理科部专团回首。
何毅、肖新宇及颜静三，跟专团，首基础科，重新复刻交流重力实验。
项目结算环。
管报告写再精细，必须实验相关象才够确定。
西海物理实验室准备实验，花费超星期间。
首基础科。
拥足够设备、材料，解整实验程，马始实验，甚至因设备更加先进，实验花费相少少。
比，维持超低温，先进设备够减热力散，维持材料超低温相容易很。
基础科准备午间，随何毅等指导进实验。
实验程，‘交流重力’象，包括气球升、烟雾轨迹改变，包括更精细设备参数变化。
等等。
终测算结果，重力减轻1.7%1.8%。
数值比报告高，项收获，续分析数值差异原因，此‘交流重力场’更加解。
确定实‘交流重力’复刻实验，数物理科部专团，再包括首基础科，参与验证实验，结果感非常惊讶。
，感觉非常振奋。
或许际超导研究新，绝内超导研究，许促进内超导机制解析。
做实验理论机制论证候，何毅再次推导理论。
，何毅并清楚。
因混混沌沌，知结论知程。
数物理科部专团，再包括其知消息参与，更希望见王浩。
理论推导问题，王浩才解释。
，尴尬方。
王浩并物理研究研究员，项目参与，‘帮忙’，帮做分析。
仅此已。
数物理科部管项目，管项目属实验室，肯定管王浩。
理让王浩特别趟，打电话问程，客气请做研究。
王浩接电话听况，确实应该趟首，‘优秀青项目’，正常结算。
另外，沉城返回西海，算路首，顺路趟什。
回答，“等忙完沉城边，。”
、两……
超导方专，迟迟等王浩，干脆给沉城飞机设计研究打电话，让赶紧‘放’。
李建华听消息，边催几电话，直接回句，“王教授月才回！”
“继续等吧！”
乎什科基金数物理科部。
王浩飞机设计受热招待，每午周边游览，等回转圈，给其解答疑问。
轻松活，偶尔收获灵感值，实太完。
待星期。
确定离，王浩正常研究，给其解答两问题。
李建华风风火火找，，“王教授，关消息！”
“什消息？”
李建华走，“今科技奖，刚才听，被提名科奖，且很获等奖。”
“消息确定，性很高啊。”
“吗？”
王浩倒感觉太外，定准备，彭辉候，很凭借数研究获科奖。
等奖，值期待。
李建华王浩似乎怎，，“王教授，别奖啊，其拿奖真什，拿奖。”
王浩兴趣，“什？纪？”
“纪关系，因研究数，且理论数。”李建华，“两千，数研究拿等奖。”
“，两位数，凭借纯粹数研究，拿科等奖，名字肯定知，华罗庚，陈景润。”
“果拿奖，内数带头啊！”
王浩顿愣住。
真仔细研究科等奖，奖项义此重。
华罗庚陈景润拿奖。
名数？
果拿奖项，内数圈排名，沿带头。
顿，股压力扑……
王浩确实感觉压力，已经达程度，顿变紧张。
“早获奖，难服众？”深吸口气，，“，颁奖，再果，让别话。”
“NS方程新突破，应该够档次吧？”
“……”