曹操、曹操。
顾悠悠李倩。
王浩带《微分方程》课，每业题趟。
王浩怀疑故。
“难业，……？”由感叹，男孩孤身外，确实保护。
给顾悠悠李倩讲题候，王浩觉，顾悠悠李倩确实。
简单，……
笨！
郑尧军留业题难度并高。
课太听明白，基础知识缺失解题困难。
王浩教力信，其老师太差劲，《微分方程》专业课，照书本读。
果记忆错误话，读研候，《微分方程》书、研究懂。
业题愁？
根本。
“果换做身，估计根本理解，顾悠悠李倩脑思维模式吧？”
“幸！”
王浩由给‘很幸运’眼神，随，“啊，每次课本知识，完全弄明白。应该提预习。”
“预习啊，懂！”李倩力拍脑门。
顾悠悠则，“每次课预习，郑老师讲，反正，次讲课，感觉懂。”
“，！”
李倩坚决承认笨，弄明白，原因肯定归老师教水平。
王浩仔细回忆，记次讲课，顾悠悠像问题吧？
忘？
选择性遗忘？
算！
干脆深究，，“预习吗？记《微分方程》像越越难。”
“几眼……”
顾悠悠正打算‘完全懂’，再向王浩顿眼亮，满脸笑容坐，双抓住王浩胳膊，力蹭啊蹭，卖萌式，“，王老师，给提讲讲吧？”
“……！”
“啊！”顾悠悠眼李倩。
李倩迷茫站原，像顾悠悠，表萌萌哒坐，担反。
顾悠悠嘴张合提醒，舌头舔舔嘴唇。
王浩注，吓赶紧抽，朝旁边坐点，感叹轻，实太放。
李倩迅速跑，久拿堆吃。
“零食，刚买！”
顾悠悠撒包薯片，带点兴奋直接吃，递给王浩瓶橙汁饮料。
“原，吃零食啊！”
王浩轻呼口气，打主，勉其难，“吧，帮先讲讲。”
“讲……”
“极限环吧！”
研《微分方程》课程内容，极限环数数二难点，主复杂难理解，需具备定抽象理解力。
王浩让顾悠悠回拿书本，找教材极限环内容，致扫几眼始讲解。
决定首选原讲解方法，基础内容讲，让仔细记住。
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，始即。
讲停。
顾悠悠、李倩感觉疲惫，放弃法，才终获系统提示--
【任务】
【灵感值+1，灵感值：76。】
终！
王浩感叹句，再向像被榨干，完全精神两神，，“今吧。”
“太！”
李倩高兴差点跳。
顾悠悠满脸笑容，表斯斯文文，“王老师，谢谢，耽误太长间，太晚，回睡。”
“晚安！”
“拜拜！”
顾悠悠收拾东西，拉李倩赶紧离。
等回房间，李倩迅速冲向厕，抱怨，“王浩啊，真喜欢讲课，讲两，确实讲听，像理解。”
“讲确实。”
“……”
顾悠悠忽疑惑，“，什认真给讲题呢？虽求，太认真吧，讲两……”
“。”李倩，‘喜欢’类话。
。
王浩顾悠悠态度，问题--王浩喜欢吗？
李倩毫犹豫给否定答桉。
顾悠悠继续，“，觉（）数，定赋潜力，耐给讲课，希望未数……”
点信。
李倩则干脆躺进沙，很直接，“数？赋？五，。……”
“悔报考数专业！”
顾悠悠抿抿嘴，点通。
门。
王浩正力揉脑门，耐做记录--
教实验：常规方式，给研差讲解极限环基础内容，两十三分钟，几乎任何知识或灵感收获。
任务，灵感值增加点，疑似‘鼓励性质’。
（备注：考虑做比实验，或者使教币试试。）
……
早，晨跑。
王浩连续跑五圈，见苏映雪身影，连续几见，方或许离西海？
倒。
漂亮晨跑，感受稍稍，并影响锻炼身体效果。
办公室，继续研究教内容。
打算根据教经验，结合王焕新老教授指导，再分析实验结果，写篇结性质论文。
正忙碌候，机忽响。
陌号码。
王浩按接听键，听阿巴云集团经理，打电话问，否阿巴云研工。
“很抱歉，工很满！”
直接拒绝。
讲师工舒，跳槽阿巴云集团996？007？争福报？
病吧！
朱萍旁边听，忍住问，“猎头公司吗？挖哪？”
“像什研经理，阿巴云集团。”王浩摇摇头。
朱萍眼睛变亮，八卦火顿燃烧，“阿巴云集团挖？挖干什？什岗位？给少钱啊？”
“……知。”
王浩肯定离教岗位，肯定干福报工，世干十。
青熬秃顶叔。
再三十岁，轻像，走进校园被认老师。
几十、几百万，买回青春吗？
王浩放电话，，午候，称阿巴云集团HR经理找门。