菲利普-罗雷尔实验研究，并详细明细节，足给王浩带灵感。
其关键，“高磁场影响反重力场”。
条信息足够。
很应科技研究，短短几字，或者谈关键内容，足透露很价值信息。
王浩直知强湮灭力研究磁场问题关，知理论论证，做某实验。
菲利普-罗雷尔明实验恰处。
给反重力设备及覆盖区域持加超高磁场，因超导状态特殊性，磁场并够影响超导材料内部运转。
反重力场形，超导材料内部微观形态湮灭力表，磁场存任何关联。
，高磁场却够影响反重力场，甚至让场力定向偏移，影响反重力场，很反重力场边缘薄层。
换句话，菲利普-罗雷尔团队实验，叠加力场边缘效应关联性很强。
“步，研究高磁场叠加力场边缘影响。”王浩找研究方向，脸由露笑容。
场台。
菲利普-罗雷尔台众反应，由露笑容，明高磁场影响反重力场，并明实验细节。
制造高磁场够让反重力场偏移，需特定条件及环境。
其团队复刻实验容易。
跟做研究，必须团队合，此够拿研究主导权。
菲利普-罗雷尔目。
做很处，因方向迟迟进展，即便团队直做研究，短间进步。
既此，公并其团队合，再争取研究主导权，很选择。
台众议论纷纷。
菲利普-罗雷尔公实验，确实非常惊。
此，任何够影响反重力场，新很味新研究方向，甚至全新体系，帮助反重力研究及基础物理理论领域取飞跃式突破。
等菲利普-罗雷尔再实验进明，带微微笑走台候，王浩直接鼓掌，主迎握，“罗雷尔教授，啊！”
“实验非常，引导反重力研究取更突破，此探究新物理理论。”
王浩连串赞叹，让罗雷尔由喜笑颜。
罗雷尔王浩握，断谢谢，恭维，“反重力研究方向，比深入，且横向场力技术，已经应。”
指反重力磁悬浮列车项目。
项目目位置，反重力技术目唯科技应，甚至‘熟应’。
罗雷尔确实恭维王浩，王浩肯定，头由。
再其握候，回点别扭。
确实，王浩肯定。
，直接竞争，恭维什？
虽，罗雷尔忍住翘嘴角，内深处知，王浩确实法相比。
……
午候，很讨论高磁场反重力场影响。
，期待王浩报告。
其消息灵通，已经知王浩公布什实验。
比，菲利普-罗雷尔。
已经知叠加力场边缘物质磁化效应问题，却太放，觉王浩走步臭棋。
实验公很偿失。
原因很简单，实验公，其团队轻易进复刻。
既其团队进实验复刻，做研究，什进合呢？
数团队倒知王浩公实验，非常期待。
午点半，议继续展。
很期待，王浩站，邀请林文基，“林教授，。”
“！”
林文基立刻兴奋站。
知消息明，明白王浩做报告，什拉林文基。
两团队任何关系吧？
王浩林文基走台，脸带澹笑，口，“实验并独属反重力性态研究。”
“虽比间晚，林教授团队，，才决定林教授公实验消息。”
“请林文基教授，公布消息吧！”
王浩很给林文基，让林文基公新，主因公消息，林文基话机。
林文基满感激向王浩，随带激，“团队研究叠加力场候，金属物质通叠加力场边缘，短暂磁化反应。”
“很确定惊，，王浩教授团队早已。”
确实满感激。
般实验研究，才叫新，荣誉属团队。
二团队或，任何荣誉。
王浩拉台，等荣誉分享给，做法实太让感。
王浩则根本，拉林文基公消息，提。
则展示‘贪图果’做法。
另方，林文基团队再怎阿迈瑞肯，分享点影响荣誉，向其团队展露合诚。
等林文基完实验，王浩则补充，“实际，并金属物质才表磁化反应，很其材料，表磁化反应微弱。”
句话其懂。
林文基团队检测金属物质磁化反应，因实验技术足。
王浩研究团队够制造更高反重力场，叠加力场边缘‘强度’更高，够让其材料表磁化反应。
台很团队琢磨，叠加立场边缘引物质磁化反应，菲利普-罗雷尔公高磁场影响反重力场偏移。
者，复刻肯定容易。
者复刻容易太，甚至制造足够强度叠加力场，肯定够复刻实验。
场团队掌握反重力技术，绝数比林文基团队差，轻易做。
其少回定试试。
王浩继续，“方向已经研究很长间，并且已经定果。”
“甚至，完善相关基础理论。”
法让台很惊讶。
王浩并其反应，继续，“，论证，叠加力场边缘引物质磁化反应原理。”
听罢深吸口气。
果仅仅公实验，认研究程碰巧。
王浩直接明公基础原理，况完全，肯定深入研究很长间。
，问题。
既已经摸透基础理论，直接布果，什什合研究？
王浩始讲解，“物质被磁化，基础原因原内部承受更高湮灭力，导致系列反应。电则被挤压跳转。”
白板画原图形，旁边点几黑点，代表电。
“受更高湮灭力，原趋向形更稳固形态。”
“原核电间力增强，导致电向内跳转……”
“电跳转，并引磁化反应，强湮灭力消失，回复源强度，电定向回转……”
“程才让物质磁化反应。”
“磁化反应存限，主受电运轨影响，跳转，并平移……”
研究续内容明物质磁化反应存限。
比，某物质受强度5湮灭力，磁化反应，受强度6，磁化反应强度相。
，湮灭力强度超越限值，物质受磁化反应进步跳转，许翻几倍。
“任何物质强湮灭力，磁化反应强度并连续。”
“理解，跳转波。”
“某区域逐渐增加，某区域放空，某区域则固定变。”
“物质基础原组、电分布关。”
明基础理论，王浩给众段间消化，回答几提问。
随进入主体内容，“，研究需量实验、量数据，针很物质磁化反应，已经强度叠加力场效应，特别做实验研究。”
“足够数据，此进分析。”
“强湮灭力物质解析至关重。”
王浩正认真候，台很团队已经反应。
叠加力场边缘效应，某程度讲，理解‘强湮灭力物质’。
研究肯定需量数据。
果参与合研究，间查分析数据，肯定数据很果。
像粒撞实验，拿数据，进数据分析，够轻易很果，表很影响力重论文。
粒撞实验，吸引很物理参与原因。
虽粒撞实验数据外公，公参与方公，其权限进查。
哪怕续其够查数据，因相关数据已经被分析几遍，很难再分析新内容。
研究并型粒撞实验，需实验场参与研究，需付高额投入，进实验，并互相共享数据果，参与其百利害。
团队负责、代表，听已经迫及待。
王浩止公果，帮找，肯定果研究方向。
……
王浩报告获功。
等报告结束，团队负责即表示参与叠加力场边缘效应合研究。
始讨论合方式，包括建立共享数据平台，包括实验内容相关分配。
因实验数据需求很高，再考虑各研究团队技术水平，实验工分配令头疼工。
方，需详细谈。
管怎，其团队确定参与合研究，议获功。
王浩收获非常，主目让其团队参与合研究，让研究速度加快，够获量数据。
目已经达。
另外，菲利普-罗雷尔关高磁场影响反重力场消息，带灵感收获。
王浩找步研究方向。
其团队收获少，两重磅实验信息，并确定参与，未肯定果合研究。
菲利普-罗雷尔团队实验，引其团队兴趣，兴趣已。
因知复刻实验并容易。
真正参与研究，必须罗雷尔团队合，让罗雷尔团队免费共享实验细节，根本。
候，定付代价。
相比，参与王浩提合研究，止需付什，肯定果，任何知该怎选择。
菲利普-罗雷尔变什号召力言。
整议程，唯收获菲利普-罗雷尔，因其团队明确表示参与研究。
另外，王浩林文基公布叠加力场边缘物质磁化效应，参已经知。
终菲利普-罗雷尔明确表示参与合研究。
选择。
其团队参与合研究候，团队参与肯定落。
菲利普-罗雷尔终苦叹声，“做准备啊！”
“果研究基础理论，找正确研究方向，号召其团队参与……”
“，找正确方向，甚至弄懂基础理论，做啊！”
菲利普-罗雷尔知明，标准实验物理，反重力相关理论研究，则需湮灭理论者，少量物理专。
，做。
……
周。
《》杂志主刊布反重力研究两则快讯报。
条消息，“花反重力性态研究及高磁物理实验室，共布反重力研究新进展。”
“反重力叠加力场研究，两实验团队均叠加力场边缘，让物质产磁化反应……”
“此，王浩教授解析理论机制，认叠加力场边缘强湮灭力相关……”
二条消息，“次反重力际议花津市举，际十八反重力研究团队代表参与议，并确定携研究强湮灭力物质效应……”
快讯新闻方，针反重力团队负责采访。
王浩：“强湮灭力代表全新物理方向。强湮灭力场研究，让类科技取质飞跃……”
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林文基：“叠加力场边缘效应，强湮灭力直接相关。新物理领域，进合研究，加快类新物理解。”
斯波尔登：“强湮灭力代表新物理方向，非常期待……”
本-扎克：“，反重力技术合研究，针全新物理体系……”
佛罗达州立，三号教楼，二层教室。
帕森斯正进湮灭理论公课，依旧原特色，基础讲解完，宣扬理论，“暗物质物质存基础。”
“暗物质希格斯场直接相关，续研究，需探索希格斯力场暗物质关系。”
“够湮灭理论，量物理关联，粒标准模型提供更力支持……”
讲解途，举提问，“帕森斯教授，怎待王浩强湮灭力理论？”
帕森斯立刻摇头，
“问题根本义。承认，王浩强湮灭力影响粒性态理论，确实补足暗物质文物理，，强湮灭力终究假设。”
“非常确定，强湮灭力根本存！”
话音铿锵力，表底比强烈信，却议论纷纷，并奇怪眼神向。
帕森斯懂。
眼神已经仅仅质疑，甚至‘嘲讽’，笑话思。
帕森斯明，直给则报。
《》杂志新期内容，际十八反重力实验团队，共参与叠加力场边缘效应合研究。
重……
顶级物理，站肯定叠加力场边缘效应，强湮灭力存直接关系。
强湮灭力存？
际顶级实验团队，已经始通实验研究强湮灭力，竟强湮灭力存？
信谁，根本怀疑。
帕森斯顿慌。
众嘲讽眼神，站讲台适，干脆抱书本直接离。
教室则留片热烘烘讨论，“研究果错！”
“直相信王浩，相信，水平，王浩打擂台？”
“早听，支持，因阿迈瑞肯，并研究厉害。”
“次林文基教授，骗，研究拼凑。”
“估计，少顶尖者，理已……”