斯坦福,卡尹曼教授办公室。
卡尹曼正研究何完善方法,将原本被限制36数字界限,彻底缩2,真正完证明。
林晓经两周研究,进度依比较缓慢,毕竟,容易搞定。
进研究,研究则正声聊。
“咦?,林晓吗?”
男正刷机,忽见条视频,朝其几招招。
“林晓?”
其几听,便凑。
教授林晓段间,知,件,做什评论,毕竟教授,知,教授。
引别方法方方承认,干嘛拐弯抹角承认呢?
尤其林晓啊!
连普林斯顿德利涅教授加赞扬。
,够顺利毕业,放弃表态,算记者采访,装问三知,啥回答。
,听关林晓,关注。
难林晓针孪素数猜什新法?
,视频,愣住,功夫师林晓?
“什啊?”
“突醒悟?”
顿悟翻译英语,很短语形容,概念,并识顿悟底指怎概念。
,果配文打‘顿悟’两字,觉明觉厉。
尤其再林晓站,蒙娜丽莎,副沉浸进,丝毫外物影响,眼,肯定华功夫。
名研究忍住:“华功夫真太神秘。”
其深点点头。
仅神秘,且神奇。
少惹校华留吧,定打架候,顿悟,变功夫师呢?
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,名倒东方神秘主义,,忽:“记张照片吗?”
“什照片?”
其问。
名拿机,找张收藏帖。
“,张照片。”
几,顿。
张照片正初张名字叫做《正接近真理》照片,张照片,林晓众目光,副低头沉思,让每惊叹。
张照片数界挺知名,因每解哥德巴赫猜被证明程,定张照片,且偶尔网络相关科普文章或者视频候,少张照片身影,听张照片拍摄者已经参加某摄影比赛,并且将张照片参赛照片,似乎奖。
,张照片关林晓视频什关系吗?
“张照片怎?”
名目光认真:“觉,照片林晓,视频林晓,处‘顿悟’状态吗?”
听解释,其顿联点。
“思莫非……”
“错!林晓,很搞新闻,定,解决孪素数猜!”
解决孪素数猜!
几惊。
似乎,很啊?!
候,旁边传声音,“什?林晓?孪素数猜怎?”
几名研究顿跳,转头,见教授走。
“……什!”
连忙摇摇头,谁敢教授提林晓,及孪素数猜啊!
卡尹曼却依色严肃,继续问:“林晓解决孪素数猜?给?”
教授追问,办法,猜测。
听话,卡尹曼顿嗤笑声,:“什相信?”
“哦?忘记周围环境,进入谓沉浸式状态,搞数猜?”
卡尹曼摇摇头,“论文吧,注力放。”
,转身,重新走向办公桌。
见教授气,几名研究相觑,算松口气,再讨论件。
,并,卡尹曼回座位,眉头便直接皱。
刚才,保持形象已,其实很清楚,数解决问题候,确实够突陷入称灵感爆状态,典型林晓初证明哥德巴赫猜形,张《正接近真理》。
林晓《蒙娜丽莎》幅画进入状态,其数相关方,点虽让法理解,数关系。
定,或者很,林晓真够证明孪素数猜呢?
卡尹曼始急。
媒体话,果让林晓完证明,恐怕将数界笑话。
重新将目光投向研究,底哪入,抢先林晓步完证明呢?
哪怕抢先步完证明,间内啊!
牛顿布尼茨间内搞微积分,世认两共嘛。
卡尹曼头尾浏览遍论证程,忽,某角落处被忽略节点。
经简单思索,并且脑海进番推导,眼忽亮:“方向似乎!入,应该真正完善方法!”
且,根据估计,似乎少功夫?
越,目光越亮。
果,方法明明够彻底证明孪素数猜,问题,,终找问题!
,连忙拿草稿纸笔,始写论证思路。
……
间很快。
三。
卡尹曼办公室,目光兴奋抬头,尽管眼睛密布血丝表明疲惫,管何,终证!
抓抓紊乱头,三间洗漱,连睡觉每简单睡六七,算,付,值。
,转头向,:“布鲁,林晓近消息?”
突被cue布鲁愣,抬头见卡尹曼教授显怕脸庞,连忙回答:“……!”
几关‘功夫师林晓’热度已经停,近确实林晓什消息。
卡尹曼教授顿哈哈笑,几名脸解:“已经证明孪素数猜。”
听卡尹曼话,顿露惊讶。
“教授,真吗?”
“真。”
卡尹曼,“,需帮证明程整理电脑。”
“乐至极!”
卡尹曼兴奋喊。
教授真证明孪素数猜,味,将烟消云散,,及媒体将提,教授,将直接进入流数列。
卡尹曼,将享受更加资源,门外,给朋友提导师孪素数猜证明者,将享受别羡慕目光。
,冲,殷切帮老师整理论文。
幕,卡尹曼脸露满笑容,另外,候,向外界宣布件。
找《洛杉矶报》记者麦伦电话号码,打电话。
“麦伦,新闻告诉,已经功证明孪素数猜……”
……
巴黎高师。
林晓宿舍。
【,结论:存穷孪素数。】
【证毕。】
笔划写两字,被回摆弄很笔,终停。
,理应算功臣它,被主丢桌,滚几,停旁。
,笔什怨言,被回摆弄,并且证明伟理论,显它算笔‘功笔士’。
林晓显份精力再关笔感受,长长打哈欠,证明程,脸露笑容。
算,证明功。
贤者状态加,像次十几哥德巴赫猜给搞定,果点难做啊。
候,系统声音随响:“恭喜宿主证明孪素数猜,考虑宿主程表,本次奖励1000点经验,30点真理点,【物索取*1】。”
听声音,林晓愣:“1000点经验?哥德巴赫猜才奖励800经验吗?”
系统次倒给解释:“由宿主实旧方法突破,全新方法将拥更加重义,并且程使贤者间辅助,奖励经验更。”
“原啊!”
林晓点点头,使贤者间减少获奖励,算料,毕竟系统,奖励根据解决问题程表决定,使贤者状态,确实定程度靠力完。
“,【物索取】什?”
候,林晓听东西产兴趣。
名字听挺牛逼。
系统回答:“【物索取】,宿主选择实件物,该物产程进索取,索取知识,将基宿主文明真理基础。”
听系统解释,林晓由愣。
“实物,其产程进索取?基文明真理基础话……等知知理论。”
忽,眼亮:“果知宇宙产程呢?”