斯坦福，卡尹曼教授办公室。
卡尹曼正研究何完善方法，将原本被限制36数字界限，彻底缩2，真正完证明。
林晓经两周研究，进度依比较缓慢，毕竟，容易搞定。
进研究，研究则正声聊。
“咦？，林晓吗？”
男正刷机，忽见条视频，朝其几招招。
“林晓？”
其几听，便凑。
教授林晓段间，知，件，做什评论，毕竟教授，知，教授。
引别方法方方承认，干嘛拐弯抹角承认呢？
尤其林晓啊！
连普林斯顿德利涅教授加赞扬。
，够顺利毕业，放弃表态，算记者采访，装问三知，啥回答。
，听关林晓，关注。
难林晓针孪素数猜什新法？
，视频，愣住，功夫师林晓？
“什啊？”
“突醒悟？”
顿悟翻译英语，很短语形容，概念，并识顿悟底指怎概念。
，果配文打‘顿悟’两字，觉明觉厉。
尤其再林晓站，蒙娜丽莎，副沉浸进，丝毫外物影响，眼，肯定华功夫。
名研究忍住：“华功夫真太神秘。”
其深点点头。
仅神秘，且神奇。
少惹校华留吧，定打架候，顿悟，变功夫师呢？
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，名倒东方神秘主义，，忽：“记张照片吗？”
“什照片？”
其问。
名拿机，找张收藏帖。
“，张照片。”
几，顿。
张照片正初张名字叫做《正接近真理》照片，张照片，林晓众目光，副低头沉思，让每惊叹。
张照片数界挺知名，因每解哥德巴赫猜被证明程，定张照片，且偶尔网络相关科普文章或者视频候，少张照片身影，听张照片拍摄者已经参加某摄影比赛，并且将张照片参赛照片，似乎奖。
，张照片关林晓视频什关系吗？
“张照片怎？”
名目光认真：“觉，照片林晓，视频林晓，处‘顿悟’状态吗？”
听解释，其顿联点。
“思莫非……”
“错！林晓，很搞新闻，定，解决孪素数猜！”
解决孪素数猜！
几惊。
似乎，很啊？！
候，旁边传声音，“什？林晓？孪素数猜怎？”
几名研究顿跳，转头，见教授走。
“……什！”
连忙摇摇头，谁敢教授提林晓，及孪素数猜啊！
卡尹曼却依色严肃，继续问：“林晓解决孪素数猜？给？”
教授追问，办法，猜测。
听话，卡尹曼顿嗤笑声，：“什相信？”
“哦？忘记周围环境，进入谓沉浸式状态，搞数猜？”
卡尹曼摇摇头，“论文吧，注力放。”
，转身，重新走向办公桌。
见教授气，几名研究相觑，算松口气，再讨论件。
，并，卡尹曼回座位，眉头便直接皱。
刚才，保持形象已，其实很清楚，数解决问题候，确实够突陷入称灵感爆状态，典型林晓初证明哥德巴赫猜形，张《正接近真理》。
林晓《蒙娜丽莎》幅画进入状态，其数相关方，点虽让法理解，数关系。
定，或者很，林晓真够证明孪素数猜呢？
卡尹曼始急。
媒体话，果让林晓完证明，恐怕将数界笑话。
重新将目光投向研究，底哪入，抢先林晓步完证明呢？
哪怕抢先步完证明，间内啊！
牛顿布尼茨间内搞微积分，世认两共嘛。
卡尹曼头尾浏览遍论证程，忽，某角落处被忽略节点。
经简单思索，并且脑海进番推导，眼忽亮：“方向似乎！入，应该真正完善方法！”
且，根据估计，似乎少功夫？
越，目光越亮。
果，方法明明够彻底证明孪素数猜，问题，，终找问题！
，连忙拿草稿纸笔，始写论证思路。
……
间很快。
三。
卡尹曼办公室，目光兴奋抬头，尽管眼睛密布血丝表明疲惫，管何，终证！
抓抓紊乱头，三间洗漱，连睡觉每简单睡六七，算，付，值。
，转头向，：“布鲁，林晓近消息？”
突被cue布鲁愣，抬头见卡尹曼教授显怕脸庞，连忙回答：“……！”
几关‘功夫师林晓’热度已经停，近确实林晓什消息。
卡尹曼教授顿哈哈笑，几名脸解：“已经证明孪素数猜。”
听卡尹曼话，顿露惊讶。
“教授，真吗？”
“真。”
卡尹曼，“，需帮证明程整理电脑。”
“乐至极！”
卡尹曼兴奋喊。
教授真证明孪素数猜，味，将烟消云散，，及媒体将提，教授，将直接进入流数列。
卡尹曼，将享受更加资源，门外，给朋友提导师孪素数猜证明者，将享受别羡慕目光。
，冲，殷切帮老师整理论文。
幕，卡尹曼脸露满笑容，另外，候，向外界宣布件。
找《洛杉矶报》记者麦伦电话号码，打电话。
“麦伦，新闻告诉，已经功证明孪素数猜……”
……
巴黎高师。
林晓宿舍。
【，结论：存穷孪素数。】
【证毕。】
笔划写两字，被回摆弄很笔，终停。
，理应算功臣它，被主丢桌，滚几，停旁。
，笔什怨言，被回摆弄，并且证明伟理论，显它算笔‘功笔士’。
林晓显份精力再关笔感受，长长打哈欠，证明程，脸露笑容。
算，证明功。
贤者状态加，像次十几哥德巴赫猜给搞定，果点难做啊。
候，系统声音随响：“恭喜宿主证明孪素数猜，考虑宿主程表，本次奖励1000点经验，30点真理点，【物索取*1】。”
听声音，林晓愣：“1000点经验？哥德巴赫猜才奖励800经验吗？”
系统次倒给解释：“由宿主实旧方法突破，全新方法将拥更加重义，并且程使贤者间辅助，奖励经验更。”
“原啊！”
林晓点点头，使贤者间减少获奖励，算料，毕竟系统，奖励根据解决问题程表决定，使贤者状态，确实定程度靠力完。
“，【物索取】什？”
候，林晓听东西产兴趣。
名字听挺牛逼。
系统回答：“【物索取】，宿主选择实件物，该物产程进索取，索取知识，将基宿主文明真理基础。”
听系统解释，林晓由愣。
“实物，其产程进索取？基文明真理基础话……等知知理论。”
忽，眼亮：“果知宇宙产程呢？”