本林晓两半写完，结果检查半，两间做完三题，两位，简直闻未闻见未见。
甚至，华数奥林匹克竞赛办，属。
定味，直哪赋比林晓厉害。
，排除真林晓，今题比较简单。
，等待儿考完，其队员回怎。
距离考试结束两，挺长，接，象棋，盘因张教授耍赖算，两位教授便重新局。
，张教授技术黄教授，完全节节败退，林晓帮几步棋，巧妙将败局掰回，张教授抓住林晓放，非让林晓帮忙。
实际，象棋数离关系，张教授敢黄教授象棋，明象棋技术信，惜，象棋技术数赋线性相关，张教授黄教授显臭棋篓。
林晓脑程度系统提高，比常高，再加系统提升脑程度全方位，并单纯针某科提高，像记忆力因脑程度提高提高，其显做点。
，林晓象棋技术，格外厉害，居黄教授回，张教授索性位置让，让林晓。
，间。
十二点半，校响铃声，味考试此结束。
沉寂教楼传咚咚响脚步声，考涌考场，纷纷找各集合点。
秦省位队员找林晓候，张教授站旁边，边给林晓：“诶，，，打马。”
林晓却听张教授瞎指挥，抬炮顶住黄教授马腿，顺带完将军抽車。
张教授顿识林晓步更，黄教授气：“，老张，别，轻话叫什，菜爱玩。”
张教授反驳句：“先别输林晓再。”
“。”黄教授嘴，林晓步，犯难，車，彻底陷入劣势啊，林晓底啥候炮走？
候，向周围，其队员，眼亮，林晓：“，其，林晓，咱算平局吧。”
林晓话，张教授黄教授表示鄙视：“思？”
黄教授反问：“思？”
两教授，林晓由扶额。
两您二位挺正经吗？
怎象棋原形毕露呢？
轻，什？
盘平局收尾。
接收拾棋盘，两位教授询问队员考完感。
队员表示；“题，二题点头疼，三题麻。”
听回答，两位教授觉才正常嘛，林晓居简单？
林晓毕竟联赛拿满分选，真觉简单。
岂，今三题全？
两位教授仔细，觉思议，CMO每题分值21分，等林晓已经拿63分，根据历奇数奥赛集队分数线六十左右，林晓岂稳？
让两位教授位联赛拿满分超级数才含金量，再次更深认识。
甚至觉，定林晓未华罗庚、陈省身级别数呢？
问题，未保持期待。
哦，位数才象棋相。
……
考试结束，午半间由活，林晓什干，继续窝酒店习高数。
二早，考试既往始，今二题，本次竞赛五题，终让林晓感挑战性。
题，难度很高，做题，难度排。
概今筛选才才才或者挂才题目。
很巧，林晓挂才。
，花费左右间，功解题，，题，题却格外简单，远五题难度，话，五题应该放六题位置更合适。
安排概率命题组故搞态，因定做五题，觉六题更难，直接放弃，，考态考验，IMO考试，况，果态，显适合征战际赛。
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，态态什，林晓马马虎虎啦，反正写。
，写完花差两半，检查再次花半间，共三间，便完今考试，其惊讶目光，提半交卷，离考场。
两位教授见问，信满满，知今秦省保底进集队，定队机。
秦省，十五进入队，方名额，部分被京沪苏粤湘等强区给占，方教育，服。
，期望林晓给惊喜，甚至，两位教授惜清北教授，话，收林晓，该啊？
鉴遗憾，两位教授再次拉林晓，象棋。
……