“，各位，请将书包书拿，马卷。”
考场，监考老师招呼场三十名。
咋眼望，，仿佛理科班，因考场数理科班，火箭班。
金城考场按照次考试名次排序，三十考场，次考试三十名，够坐考场，被校戏称霸战场，其考场进，。
林晓坐五列，列2座位，味次考试26名。
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，陈昂，陈昂次考27名。
将书包放讲台，趁老师卷，闲扯两句。
陈昂指指列，问：“老林回冲神序列啊？”
考场列，谓神序列，级六名，被奉神，，每次考试结束，六名改变，竞争比较激烈，少数两够常住几名。
林晓翻白眼：“啊，咋知。”
陈昂：“半月状态，蒋杰。”
“高三，再努力，进工啊？”
“挺觉悟嘛。”
“，马考试。”林晓摆摆，懒。
陈昂则祈祷句：“古诗词默写千万别考《琵琶》。”
模拟考试，模拟高考形式，场考语文，两半。
，林晓办法，语言系统它认啊。
老老实实根据写。
古诗词默写候，巧巧考句《琵琶》“银瓶乍破水浆迸，铁骑突刀枪鸣”，林晓甚至听传陈昂声C语言。
语文什，林晓正常挥。
很快午数，林晓才算进入正餐。
拿试卷，简单浏览题目，半月将高数各知识点基本烂熟，很快结论。
150分，稳。
完全找哪题让找思路。
管题，再或者选择填空几难题。
随，便始笔。
写写，甚至进入沉浸式状态。
概脑懒集精力思考问题。
因管进入沉浸状态，解决问题速度，像拿GTX1080TI玩扫雷，风扇转带转。
，几乎函数挡杀函数，几何挡杀几何写完题。
写完，再教室挂钟表，伙，居才，等提做完张卷。
，断做点。
让感幸福奈，因考场允许提半交卷，提写完，老老实实等半。
转头周围，唔，埋头苦干呢。
摇摇头，索性拿草稿纸，写段间刚泰勒值定理，并且始尝试推导定理证明方法。
泰勒值定理微分基本定理，微分值定理比较重位。
理解定理方式，怎证明它。
，林晓尝试方法证明它。
至什方法呢？
陷入思考，知识储备仅限高初，掌握证明工具少，知方法证明，比柯西值定理定理或者洛必达法则等等。
毕竟，像闲暇间挑战，走路。
概像走，块块砖，挑战别踩白块。
别，愉悦。
乎，做试卷让陷入沉浸式状态，此因思考问题陷入。
久，眼忽亮，找思路。
利数归纳法，高阶段掌握几证明方法。
思路，始写。
很快便将草稿纸翻，空白。
实际，做完卷，草稿纸少，因直接答题卡直接答案解，部分问题靠算，算式实话，才草稿纸。
话，便始写。
【泰勒值定理：果函数f(x)含x某区间(a，b)内具直(n＋1)阶导数则x(a，b)内，f(x)表示(x -x)n次项式与余项R(x):f (x)= f(x0)+ f′(x0)(x-x0)+……】
【引理1：f(x)[a，b]导，且f ′(x)≥0，则f(x)≥f(a)，x∈[a，b].
证明：由f′(x)≥0，……
设g(x)……
构建函数h(x)……
n数归纳法进证明：
若n=0，显立；
……】
次问题进证明，林晓挑战，，架住思维足够敏捷。
，刷刷刷写，脑海回近高等数知识，高数够知识。
系统除增加习效率外，记忆力提升，虽至做目忘，知识，却容易忘记。
数知识像抽象概念，需记住其详细文字，需记住其体什，，候，便直接联相关知识。
间慢慢，林晓外，其，沉浸数卷。
名监考老师忽讲台走，始巡视。
位监考老师叫丁平，位数老师，，给蒋杰参加数联赛进培训老师。
名全特级教师，数方造诣相高，至少高数，基本完全通透。