爱怜微笑谢，知何，暖暖，世界真呢！
拿农夫山泉，爱怜喝，真给备水，考试渴再喝吧。
机响，爱怜拿，马老师。
“喂？马老师”
“爱怜，考点吗？”马老师周边很嘈杂，某考点呢吧！
“嗯，，二门口呢，等点呢！”
“，准考证啥收，别弄丢，考，别紧张”马老师怕爱怜考试，理再什波，利正常挥，特打电话，消除负绪。
“放吧，马老师，准备很充分，准考证收，次定让您失望，替加油，马老师”爱怜语气欢快许，理解马老师苦，平话少，除课，般很少嗦。
“，加油，爱怜”马老师配合爱怜二。
挂电话，爱怜状似机放衣兜，其实已经让扔进空间，机，专考试。
两间，给届高三标结束点，此，便再高，踏入世界，段珍贵记忆，将津津乐某段重刻，像马老师，它唯次，次，世界给相公平机，抓住改变或者今，抓住，则相部分遗憾。
感受，许，才体段间珍贵。
考完试两校，再校，感觉，态几，解脱、舍、失落，很复杂。
肺，嘻笑打闹，盼知久三月假感。
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，互相彼此纪念册留言，照片交换给关系错，附简历联系方式，窗两载或三载祝福希冀。
毕业纪念册马老师班干部班费给弄，贴毕业照，往翻，左侧角贴每单照片，每照片旁边简单介绍况联系方式。右侧页留该给纪念册主留言。
全班五十名，厚厚本纪念册。
爱怜，右侧页留言竟少，且尴尬，基本男，抬头，竟几正偷偷，让语
索纪念册，留临别语，数老套，已经始其表露思，则调侃味很浓，玩笑语气更接气。
翼翼纪念册放爱怜，请留言，爱怜笑笑，拿碳素笔，该观感化，写。
爱怜字体娟秀刚劲，骨力练达，笔字写方纪念册，爱怜字，两眼便直光。
爱怜未给别写留言，写臂酸软候，透明吗？隐形吗？虽嫉妒，乎吗？
纪念册页，封光盘。
早已经问，马老师笑数码摄像机放爱怜课桌，回讲台：“张光盘，老师录制视频，身影，习、考试、课间打闹、被老师单独教育等等，二十，校活点滴，许全，绝今段回忆，临别，送给”。
“哇”全班惊叫
“惊惊喜？外？”马老师笑呵呵。
“惊喜”“外”声音很，早几严肃紧张场景。
“惊喜，谢谢爱怜，二十几，拿数码摄像机，让老师帮忙录制老师点滴，做临别赠礼，送给，，咱鼓掌感谢爱怜”马老师笑声。
顿，班级掌声雷，送给爱怜，爱怜脸色微红，马老师儿宣布，反应，脸皮向挺厚，感觉羞涩。
放假，放三月假，次校真撕书撕本，爱怜记忆，医院躺呢，整泪洗呢！
觉原脑真抽，法理解初选择，少知？蠢？
，改正机，比般幸运太。
爱怜放松，估分，爱怜标准答案毫波澜。
“爱怜，考怎？”马老师十分关绩，毕竟三模全班，三。
“马老师，，回应该给您拿回理科状元回”爱怜抬头，笑马老师。
“真？”马老师眼睛放光，爱怜给答案。
“外，应该”爱怜语气很肯定。
“，咱等绩，老师等惊喜，候，果梦真，老师请全班吃饭庆祝”虽绩并，听爱怜很肯定话，马老师瞬间变极，打包票。
“啊！老师做血准备吧！”哄。
“老师，等呢”另喊。
“等，祈祷爱怜拿理科状元，否则饭兑哟！”毕业，连马老师再苟言笑马老师，怀疑，莫假马老师？啥设劲儿呢？
晚九点半，爱怜洗完澡，甩半干头，穿棉质睡衣，钻进被窝，舒服直叹气，结果刚闭眼睛，久违系统机械声脑海：“十秒钟进穿越”，管反应。
“十、九、八、七、六……三、二、”。