蔡文娟身居服，更加柔，点商场凌厉感觉，此正笑：“吧，拿什东西？，花钱干嘛？”
“蔡姐，哪空登门理，花少钱”爱怜笑答，已经穿蔡文娟递拖鞋。
蔡文娟接水果花束，水果拿进厨房，鲜花暂先放桌。
带爱怜客厅，两坐沙，爱怜蔡文娟并别，感觉更。
两聊疏熟悉，渐渐陌感。
爱怜给蔡文娟感觉，孩懂且熟，举骨教养，让啧啧称奇，知什庭够教育孩。
两次，加次，见爱怜穿，虽二次穿校服，次次却穿普通衣服，便百十块钱，值什钱，应该普通孩才。
孩产浓浓兴趣。
两聊长短，蔡文娟问问习况况，爱怜并未深况，毕竟关系程度，
知爱怜真普通孩，蔡文娟惊讶，真与猜测，孩带赋吧？爱怜太熟，深问思。
爱怜才知蔡文娟老公差，儿留，目，平公司候，周休息。
两聊概半，爱怜便告辞。
临走，蔡文娟送给爱怜桌书架，泰带回，合适方放，书架与风格，放哪怪怪，正，爱怜，，便送给。
爱怜推辞，收，抱放书架盒便离。
回租屋，半间，逛街、吃饭、电影、串门儿，让段间直紧张感觉疏解，眼很轻松，活张弛，绷太紧。
回接码字，即始写，始终。
曲佳豪知改变主，近直找爱怜，爱怜难几清静。
曲佳豪给爱怜吸引仇恨引，爱怜活许。每除课习，便回写，校除与宿舍梁洁仪果果相处外，几乎太与班其它什交流。
爱怜继续原主设，努力习，码给外感觉。
间很快，转眼便期末考候，两考试，爱怜什压力，轻松考完。
并回齐，回租屋，高二期期末考完，休息两，长，紧接继续课，马临高三，习，已经紧张气氛。
两，爱怜除体育馆游泳外，逛逛外滩公园，再次回，接码字。
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管别何，允许别盗，管绩何，力范围内解决它，，果力，爱怜听任。
休息两，长，爱怜，已经常态，班主任点已经习常，反正爱怜习，算给特权，老师爱怜长非常满，曾给父母打电话，却间，既孩习绩，必参加劳什长。
长给绩需提高孩长，齐振华给老师留话，老班给气死，拿滚刀肉似长招儿，舍推，认。
果便，论爱怜绩考，长，老班表场爱怜，空气。
长，绩名次全部公布，爱怜继续原主辉煌，荣登榜首，班级，高二。
长，继续，切照旧。
考试四，齐振华电话打进，爱怜买机，补原机号，齐父找爱怜。
齐父主给爱怜打电话，爱怜穿头回。
料，果问绩，爱怜威信，绩单传给齐父，齐父再回信儿，挑错，爱怜算关。
果原主，概松口气吧？爱怜谓，考，因知识遍，再加精神力强，果考，实。
考，应该，怕齐父，呵！普通，什怕，难因原主亲父亲，毫反抗让揍，怎？啥呢？脑袋坑？