与此，爱怜黑何晴齐爱惜机，机摄像头拍摄画，窗口形式放屏幕角，爱怜齐爱惜机画放。
机拿，且齐客厅状况。
客厅坐几陌，男，爱怜通话知，记者，记者消息十分快速，居已经知爱怜届高考状元，找齐做采访。
此刻正采访齐父教育。
爱怜冷笑，电脑推边儿，始整理原主积攒记录费记本，撂啊！什本，字迹稚嫩熟，记载原主路走路历程。
至爱怜穿，爱怜记部分，原主习惯口吻记，做准备。
，电话响。
爱怜拿机，班主任，班主任爱恨，世，原主失做老师基本原则，爱怜办法给定什罪，像老师太，社象，选择视。
报复，师，，陌吧。
眼，完全脱离高，电话接。
撂电话，笑，瞌睡送枕头什感觉爽！
校，已经热闹片，电视台记者校等呢，采访，，则报纸纸媒记者。xx
爱怜找本放书包，背，沉，原主十几，很沉重，爱怜沉甸甸。
背书包，爱怜校，租房与校太近，几步路。
校门口鲜红条幅热烈庆祝校高三班齐爱怜获省理科高考状元。
旁边市文科状元庆祝条幅。
今丰收啊！难怪爱怜进校长室，堆脸褶笑容。
寒暄儿，采访进入正题。
记者问爱怜何帮助长，爱怜沉默儿，放脚边书包，取本本笔记本，什，眼已经很。
爱怜按照限本本摆，：“级刚刚拼音便始记”。
记者奇始翻本，见本，篇几乎拼音，仔细拼拼，几乎费少钱每顿饭吃什，知蔬菜肉等价格。
拼音拼读很吃力，位记者始往翻，渐渐夹杂拼音汉字记录，琐碎。
本本翻，旁边校长几位老师，包括爱怜班主任翻。
笔记本首页记录，记录份，龄，几级几班，哪校。
笔记本页计算花销概数，因花销知，或弄清楚，估值。
字迹越越漂亮，越越轻松，知何升丝太感觉。
致记录数据本，记者拿另边几本厚厚相精记本。
原主记，每记，却记录每次记住件。
“201011月3，今考试绩，语文考九十九分，数考满分，回，爸爸打顿，指卷，简单文居扣掉分，哭，爸爸打非常疼，镜，丑，脸肿，屁股疼，疼此刻握住笔。
明白，什爸爸因分差，打，班级啊！吗全校双百，比少分已，全二，满足吗
什”
“20114月6，气阴阴，此刻，被妈妈打，脱裤掐腿，腿紫色星星月亮呢！
妹妹虽，每放帮妈妈带，勉强业写完，妹妹却撕，妹妹几句，妈妈却打顿。
明白什明白错哪
什妹妹照顾微至，却吃喝，衣服实穿，绝给买，鞋坏再穿才换新，妹妹却堆新玩具，新衣服，衣服甚至穿。
亲吗”
“20135月4，气很晴朗，十分，点匹配气。
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虽爸爸再求每科必需满分，今班级五，级十二名绩，被爸爸打顿，套路脱裤打屁股，脸逃，少打步，加项，抓头，脑袋浸水，刻，死。
哭，直哭，表指针已经指向半夜点，应该五月四，应该五月五凌晨。
明白，毕竟已经十四五岁孩儿，却被亲父亲扒裤打，羞辱感让战栗，头按进水，差点儿呛死，亲父亲吗
解释烧，迷迷糊糊做错题目，才考差，根本听解释，照揍误。