徐镜寒明做,找任何,黑板写机号码,接:“希望,够长,做警察愿望。儿,明白校园环境影响。机号码,果哪位什,吃饭,警察叔叔请客。”
完,走台,王念唐楠:“什?”
王念点点头,接走台,拿根白色粉笔黑板写“”字。
“知什叫做吗?”王念两做“”字造型,“‘’字,由两相互扶持,才写——才怪!”提高音量继续,“字,两条腿站,才什‘两相互扶持’恶话,孤独世界,孤独死。,等几月毕业,永远再联系!”
王念轻蔑,“再联系,闭嘴巴,瞒肮脏堪,悲孩,,值吗?底群屁孩罢,犯习虚伪恶套,告诉,酷态度,插口袋留长长头,群屁孩!”
完,王念放粉笔,长舒口气,向英语老师再次点点头,表达谢,等徐镜寒骂,唐楠两跑教室。
“快号码擦!”海老师见徐镜寒追,马反应,完句话,马跟三,谁知做什呢?
英语老师点点头,:“,让英语书拿继续课。”
“老师,号码擦呢?”男提醒。
“放吧,反正黑板。”
***
回警局,徐镜寒直骂王念,断教训,“怎话?知知造什果?”
“错错。”王念挠挠头,“问问王武收获啊哥。”
“哼!再!”
议室,早准备汇报况,等徐镜寒坐,王武站始:“目几位仍找。两刚刚趟孤儿院,几况。”
王武打屏幕,“、刚刚知,江建候资助,联系候,被告知资助件直两间联系,孤儿院并解况。二、买房金,找很办法,办法知源。三、宠物店,其实资助,因查毕业金流水,创业启资金。”
“赞助?”徐镜寒问。
“,关点问店员,问类似赞助商或者需贴标语,暂获。”
“刘涵边呢?”徐镜寒向旁边姑娘。
王武很觉回座位,刘涵站,。
“安慰死者孙旭母亲,解平常孙旭除回外,其几玩,几位恰此次失踪,巧合。死者母亲,今,近并什方,往非常正常。”
“,”王念食指叩桌,“案件,几其实联系?话视频,案突破口,问题几,江建什联系?”
“暂查。”刘涵,“已经始准备询问失踪孩长,相信收获。”
“很。”徐镜寒表扬:“幸苦。”
鼓励错,何况鼓励新员。
散,王念拦住徐镜寒,:“黄安龙电话,陌漂亮姐姐,觉江建资助者。”
“。符合逻辑,辛辛苦苦培养,?”
“啊。”王念徐镜寒,“除非利益足够。”
“什思?”
“刚刚让周勇找视频被欺负少,课。找孩问问。”
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“。”徐镜寒犹豫,“非常突破口。”
“叮——”
徐镜寒口袋突传短信提示音,徐镜寒王念边聊边打,接微笑。
“怎?给短信?”
“,。”
“快!”王念讨厌别打哑语。
“两条短信,比较巧合。,老师。”
“办。”王念,“老师聊聊,聊聊。”
“什?”
“长比较正义。”王念劝,“且适合群屁孩沟通。”
“理。”徐镜寒点点头,王念番话感非常满。
“,别忘,问问视频拍摄,保护关键。许凶知,才放。”
“知。”徐镜寒戴帽,“老师号码给,见。”
“。”王念点点头。
两警局,马分扬镳,走向路口。
走走,徐镜寒觉,仔细,:“王念,花钱请吃饭直,什长正义,真......”