二午。
科文课，间便独属练习教室内。
等久，麦格教授院校医庞弗雷夫联袂。
“午麦格教授，午，庞弗雷夫。”科文听门声，走进两礼貌问。
麦格教授颔首回应，庞弗雷夫则慈善回句：“午，科文。”
“今麻烦夫您。”科文感激。
庞弗雷夫摆摆：“正工吗？真，科文居习危险魔咒。”
科文露谦虚笑容，随向麦格教授，问：“教授，吗？”
麦格教授颔首：“校长先已经给房间授权，周内，房间施展‘幻影移形’。”
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“太，始？”科文欣喜，并且显迫及待。
麦格教授神色显十分认真：“，，仍需叮嘱注项！”
接，麦格教授十分认真负责口述‘幻影移形咒’各注项点。
科文虽早已将理论背滚瓜乱熟，仍旧认真听讲，毕竟‘幻影移形’十分危险魔咒，拿命玩笑。
麦格教授很快讲完，并让科文复述。
科文字差将麦格教授讲述东西完复述。
听完，麦格教授才稍微放，：“习，先带使几次‘幻影移形’，让感受习惯魔咒效果。”
“谢谢教授！”
科文十分欣喜，十足信，麦格教授带感受几次，很快习惯‘瞬移’感觉。
麦格教授啰嗦，因认再，比让科文亲身体验几次魔咒效果。
因此，麦格教授带科文走练习室央，随抬按住科文肩膀。
“准备。”麦格教授提醒声：“始。”
科文话，重重点头，并且提万分注力。
刻，麦格教授十分熟稔施展‘幻影移形’咒，科文身影齐急速扭转缩点，并转瞬消失见。
呼吸间，练习室尽头魔法标靶旁边，空间骤变扭曲，随两身影仿佛块急速旋转布料般，再次由变瞬间。
刚刚身，麦格教授便关切低头观察科文。
科文此则闭双眼，抓紧间体刚才瞬移感觉。
次邓布利带禁林瞬移感觉相，消失瞬间眩晕感，间程，则像片景象模糊异度空间飞般。
次移距离比较短，间飞感觉很短暂。
静静回味儿，科文睁双眼，麦格教授申请：“再继续几次吗教授？”
“。”
麦格教授巴带科文体验几次，，科文赋表，让科文习魔咒功率极提升。
因此，接麦格教授带科文瞬移几次。
每次科文显形闭目回味瞬移感受，回味间越越短。
终，麦格教授带科文十次体验瞬移，科文终完全适应瞬移期间反应。
“感觉教授。”科文口：“接让试试吧！”
“……”麦格教授略微犹豫答应。
麦格教授仍旧忍住再次提醒：“注‘幻影移形’需谨记三点！”
科文等麦格教授叮嘱完毕，立即回应：“知，明确目标，坚定决，容态。”
“记住！”麦格教授警告：“千万紧张，将‘移’‘显形’魔咒弄错。”
“注！”科文重重点头，并再次复述：“幻影移消失，幻影显形目标点！”
闻言，麦格教授再什，轻轻退步，将场留给科文。
旁，庞弗雷夫则步，并抬魔杖，刻准备旦科文外，便间进救治。
科文深吸口气，凝神静。
保证安全，科文打算使声或者杖施法技巧，教科书般挥舞魔杖，并将魔咒念诵声。
“幻影移形！”
低喝声，科文谨记麦格教授教导，瞬间确定瞬移方位，坚定法，容做转身。
瞬，科文身骤缩急转，‘抖落布料’般声音响，科文身形瞬间消失见。
仿佛进入异度空间，练习室内景象变模糊。
科文身异度空间内快速向飞，几乎瞬间便达目标点。
保持冷静态，科文快速念诵咒语：“幻影显形！”
股巨拉扯力，将身异度空间拉扯。
短暂眩晕感，随被科文瞬间将压。
待重新掌握身体平衡，科文已经瞬移目标方位。
间低头向身，瞬移给造身体缺失。
感觉身任何伤痛，科文才欣喜转身，向麦格教授。
与此，麦格教授庞弗雷夫几乎异口声询问：“怎！？身体哪受伤感觉吗！？”
“受伤！很！”科文立即安抚回应，随期待问：“算功！？”
麦格教授庞弗雷夫快步走，纷纷科文身断打量，确实科文身任何伤口，两才松口气……