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584章:文化传播系统(4)

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“实际网文差异并版,网络传播,更加精细粗糙点,话,应该并问题。

补补功课。

原身记忆课本知识实太少继续话,必须将原身课本头拾,梳理遍,正借此详细世界具体历史背景文化背景。

方便本土化。

堆陌典故,懂。

先补历史吧,再补政治,理科放,反正宇宙常量离,星球内部常量,重力细微差异,基本原理,稍微应该。”

解完世界文化圈,丁云依旧文化传播系统,先给习计划。

并且直确定习科目顺序。

才洗漱,睡觉。

,丁云依旧遵循原身习惯,早早早,闷吭声吃完早饭重新回卧室,始按计划习。

“老婆,半夜候,德栋房间,甚至隐约听游戏声音,因太困管,虽放暑假,早早熬夜打游戏,先影响绩。

别再身体给熬坏

云呢,至少息挺规律,放假放假早早睡觉,早早放假熬夜,估计待点,根本

早饭吃。

管管吗?

管啊……”

见丁云吃完早饭走,李庆华奇怪,因习惯更担,更操儿终究添花,谓,顶门立户继承

绩太差,沉迷游戏。

征兆吗?

熬夜打游戏

唉,真难教育啊,间因考虑高考,鸡飞狗跳,影响高考,直忍

高考结束,

候抓抓德栋

考,间,再抓紧该怎教啊,染本听话,压根费什指望息。

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德栋……

,断网断电吧。

问题,青春期,再逆反理啥,别再跟闹离

吧,教育问题,教育吧,做什吧。

棍棒底

……”

整治整治儿许慧随口反倒,关键少父母管孩太严,孩走,外死亡,已啥新闻。

再加本身教育经验。

赶忙始推脱。

让李庆华

“唉,管吗,办,办啊,话,谓,,突打,反倒受

,咱请几教?

习做卷空再打游戏吗?”

李庆华啊,即便非主流间,几句,打游戏问题,已经止十遍

兴许压榨暑假

“普通业,辙,老师搞补习班啥

点效果。

毕竟老师。

听点话吧。”

“办老师办补习班,咱老师办吗?”

办?戒网瘾吧,新闻吗,真味,,谁受?”

“算回头请教老师吧,老师办法,按老师,咱肯定比专业,老师专门搞教育办法。”

打电话问感觉太礼貌,吧,正,待买点水果,老师拜访。”

辛苦。”

……

与此,回卧室丁云已经原身收扔掉课本课本全部历史两门课始逐梳理,

顺利,毕竟已,啥困难

再加精神力加持。

智商buff。

进度文历史课全部完,并且吃完继续课。

间,丁云便将习进度推进结束,并稍微预习高二内容,继续

打算跳级啥快,够紧接绑定文化传播系统,并且测试使

丁云精神力确定,文化传播系统很快顺利激活,并与丁云完绑定,综合书店形式,呈丁云脑海,图书,音乐专辑,影视碟片文娱影音售卖书店。

很合理,因正常稍书店,兼卖文娱影音租书店除漫画,租各碟片,文化娱乐嘛!

者其书:神豪
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