“实际流文网文间差异并,走版,网络传播,更加精细,粗糙点,展话,应该并问题。
紧倒。
紧补补功课。
原身记忆课本知识实太少,果继续渣话,必须将原身课本头拾,梳理习遍,正借此详细解世界具体历史背景文化背景。
方便进本土化。
免堆陌典故,懂。
先补文历史吧,再补政治类,理科放,反正宇宙常量差离,星球内部常量,重力类细微差异,基本原理,稍微应该。”
解完世界文化圈概况,丁云依旧急启文化传播系统,先给定习计划。
并且直确定习科目顺序。
才洗漱,睡觉。
二,丁云依旧遵循原身习惯,早早早,闷吭声吃完早饭重新回卧室,始按计划习。
“老婆,昨半夜厕候,德栋房间灯亮,甚至隐约听游戏声音,因太困,管,虽放暑假,早早,熬夜打游戏,先影响绩。
别再身体给熬坏。
点比云呢,云习绩怎,至少活息挺规律,放假放假早早睡觉,早早,像,放假熬夜,估计待儿睡十点,根本。
早饭吃。
昨管管吗?
怎管啊……”
见丁云吃完早饭走,李庆华觉奇怪,因早习惯,此更担,更操儿,儿终究嫁,绩锦添花,谓,儿顶门立户继承业。
绩太差,沉迷游戏。
败征兆吗?
“熬夜打游戏?
唉,孩真难教育啊,省,段间因考虑染高考,弄鸡飞狗跳,影响高考,才直忍。
高考结束,绩。
候抓抓德栋绩。
明考,间,再抓紧及,知该怎教啊,染本懂听话,压根让费什,云费,绩,指望啥息。
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至德栋……
打骂,断网断电吧。
做问题,担什青春期,再逆反理啥,别再跟闹离走类。
吧,妈太插儿教育问题,教育吧,管做什反,吧。
棍棒底孝。
绝拦……”
昨整治整治儿,许慧随口,真坐谈件,反倒主,关键近少父母管孩管太严,孩离走,外死亡,悔已啥新闻。
再加本身教育经验。
赶忙始推脱。
让李庆华,管。
“唉,孩习直管吗,知怎办,更知怎办啊,听孩打话,谓,直打,突打,反倒受。
,咱给请几教?
让忙,忙习做卷啥,空再打游戏吗?”
李庆华觉棘啊,即便二儿非主流段间,打,几句,儿打游戏问题,已经止十遍。
听啥?
兴许压榨暑假间。
“普通教什,听做业,辙,惜校老师搞补习班啥,送。
定点效果。
毕竟校老师。
归听点话吧。”
“办提啥?老师办补习班,咱逼老师办吗?”
“怎办?送戒网瘾校吧,新闻吗,真什味,什,谁受?”
“算,回头请教老师吧,老师什办法,按老师,咱肯定比专业,老师专门搞教育,定办法。”
“,打电话问感觉太礼貌,吧,正今什,待儿买点水果,老师拜访。”
“,辛苦。”
……
与此,回卧室丁云已经原身收,直扔掉课本初课本全部翻,文历史两门课始逐梳理,习。
程相顺利,毕竟初已,啥困难。
再加精神力加持。
媲加智商buff。
习进度相快,午初文历史课全部完,并且吃完饭继续其课。
此三间,丁云便将习进度推进高结束,并稍微预习高二内容,继续。
打算跳级啥,必快,够,紧接,绑定文化传播系统,并且测试使。
随丁云精神力确定,文化传播系统很快顺利激活,并与丁云完绑定,综合书店形式,呈丁云脑海,图书,音乐专辑,影视碟片类文娱影音品售卖书店。
很合理,因正常稍点书店,兼卖文娱影音品,租书店除租漫画,步租各碟片,文化娱乐算嘛!