午，终始按耐住，群疯狂@班长，停询问什诅咒效？
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班长直给予回应。
午节课，轻班主任很悲痛讲台，环视，冲，“告诉非常幸消息，班长，世。”
底片冷漠。
毕竟班集体已经死，算再做表做。
，班长什候死呢？
轻班主任继续，“消息两，由班长长通知给，班长今午候突猝死，班长，几休息，希望调节休息间活间，让莫名其妙死亡。”
班主任完句话，便离讲台，与此，回头，“悼念悼念。”
知何，班主任话候，觉很忧伤，郑雪晴，站，冲班主任老师，“您放吧，班主任组织悼念。”
话音落，整教室炸锅。
话候非常翼翼，怕班主任听似。
班主任听清楚什。觉忧伤，沉重冲，“，孩，联系车，。”
间，教室安静。
露很认命笑容。
甚至隔壁瘦高瘦高男转头，冲，“怎死？”
跟死死什关系？希望死打破诅咒吗？
坐身胖拍拍肩膀，“果死，定班长回。”
，什鬼逻辑？
班长世候，让晚做乱七八糟任务，果完话，遭惩罚，您被虐瘾吗？
居替王八蛋话？
虽很愤怒，终什。
目光很奇怪，奇怪目光，跟，车，打算给班长悼念。
班长居住方非常遥远，至少比象遥远，班长活津卫，，班长距离津非常远，坐很久车，才终达目，比活村，贫穷村。
村低矮房屋，车进入候，村直盯，让车缓缓驶进，村民全部站，目光缓慢呆滞。
租巴车。
司机话痨。
虽带花圈，滔滔绝。
司机叔，“见穷方，果给指路，怀疑某穷山沟，咱津卫穷方，房，土造，少东西啊，快老古董。”
司机飞快话，轻班主任旁边搭搭搭理，其实话，因进村觉非常劲。
宋新月直守护旁边，黄三娘。
两，身边空气温度骤降。
间旁边根本。
向候，眼睛带畏惧。
咬牙切齿给信息，数咒死，全部，突很懂班级，很奇怪。
始给加油，班长死，始咒骂，因觉，活，才让班长死。
本身谬论。
麻痹，，果班长死，游戏定结束。
候，轻班主任却冲，“叶离，班班长。”
愣，“啥？”
“查，贵族校绩，像次级月考拿名，贵族校教水平知，非常错，居够拿名，且几乎满分，实，做班长，肯定够让整班集体习，更层楼。”班主任笑嘻嘻冲。
，场考试分明特殊笔，才达效果，知本身渣，特别失望？
“太吧，”连忙，“资历，做班长步。”
“觉，先做月，若实换。”班主任完句话，显格外忧伤，“指认几班长，死。”
话音落，司机叔话。
班主任儿给聊死，知叫啥名字？
间，眼神变。
始很畏惧，却很讨，讨夹杂点幸灾乐祸。
很快班长。
班长很贫穷，非常低矮房，平房，外圈篱笆。
院搭灵棚，隔老远，便沙哑录音机放哀乐。
采农村古老办法，搭灵棚，做饭，桌桌客，表参加葬礼，给感觉像牵线木偶，像活，因活绝表。
活此冷漠。
堵慌。（未完待续）