“科者，禾斗！”
“禾斗，斗者量！”
洪康望众铿：“故，【科】乃“测量问”义。它实践、实证。”
李仇喃喃重复：“测量问？！”
像懂，像懂。
感觉，【科】蕴含莫力量。
洪康：“【科】并什具体法、理，什信仰，拿证据话，其本身逻辑态度、辩证观点方法论。”
已经始迷湖，洪康笑。
“次点，等修习，逐渐明白。”
“始分班。共百八十，分五班，每班三十六，再选名班长，负责常务，及协助宫方进管理。”
“课程安排已经贴公告栏，。”
洪康离，：“句，宫每两月组织次月考，检验段间果………并且张贴公告栏。”
，翩离。
，句话，却给许少压力。
尤其尹奇。
拳头微微握紧，：“御剑城界，“御剑山庄”少庄主，代表“御剑山庄”门…………定拿首位~！”
其，轻松某胖墩。
因老爹方，什硬求。
安乐眼珠众未窗乱瞟，滴咕：“间太短，礼物送完，唉………！”
洪康分班乱分。
百八十底，早胸，分班候注强弱问题，兄弟姐妹，分。
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，班班长萧廷，主口，萧燕燕其张目，厉害角色，与其相争。
二班尹奇。
御剑城，尹奇身份知，班长，异议！
巧，三班班长便李仇。
尹奇知，“御剑山庄”管李侄，算。
，洪康知李仇曝身份，便知尹仇，真正“御剑山庄”二庄主遗孤。
按照关系，应该尹奇尹雪堂弟。
洪康：“尹仇赋、毅力、头脑，由做三班班长，应该错选。”
原本轨迹，独摸索练功尹仇，竟够“水月洞”长童战打平！见其资佳。
且，杀父仇尹仲，改色，曲隐忍，终，判断付尹仲方法，其性、智慧亦选！！
甚至，洪康。
各方力，尹仇比尹奇更适合接管“御剑山庄”。且其身份亦正统。尹雪，毕竟儿身，诸便。
思叫安乐胖墩被分三班。
，安乐更希望分二班。
问什？
觉尹奇尹雪分外亲切善啦！两简直见故、三秋呐~！
绝因两“御剑山庄”少主才，今晚伙食保证。
四班位叫赖忠涛少担任班长。
此少似平澹奇，却双眼睛，彷佛阅尽间春色。
五班赵云班长，唯位班长。
力争才。
赵云很，让少领导等，少服。
赵云理物理双重服，纷纷表示，云姐威武~！
嗯~~真香！
………………
“文思，其神远矣，故寂凝虑，思接千载；悄焉容，视通万。吟咏间，吐纳珠玉声；眉睫，卷舒风云色………”
洪康给文课，乃《文凋龙》教材。
哪怕历经数世界，本书，仍非常精密批判书。
其体虑周，儒思基础，兼采，细致探索论述语言文审本质及其创造、鉴赏规律。
“………夫神思方远。万涂竟萌，规矩虚位，刻镂形；登山则满山，观海则溢海，才少，将与风云并驱矣~！”
“段话主，语言、文字既再客体物貌，抒主体与理、志与气…………”
干虽识字，文素养东西，少点赋。
听明白，激共感，；部分真理解洪康讲述，体文字感。
审力差距！
审，表欣赏、品味或领物及艺术品。
往深，理智与感、主观与客观认识、理解、感知评判世界存，指与世界形功利、形象感关系状态
审力，武修直接直观帮助提高，武，需、形理解。
洪康什文武两科主修科目。
教武候。
干精神振奋。
毕竟，亲眼见洪先惊世武功！
谁希望拥高超实力~！
洪康帮：“座各位，渊源，良武功底。，数接触武功。”
“需担，教武功，它更身体调节掌控。”
“它叫《洪拳》！”