安排科技术展才培养讨论，食堂几百号闲，三五群围讨论。
“，内翻覆变化，际形势变，特别三门计划完，将全太阳系，候，应该明确目标，底何太阳系，应该做，应该做，明确目标。”
“确，快速展，觉很始迷失方向，知目。功登陆月球，月球建造永久性基，全月球全启，登陆火星准备，连全太阳系初步计划，迷湖。”
“必讨论，讨论类目标，何走球，何月球、火星，甚至太阳系。”
……
“三门计划功，太空代临，将源源断资源源，候，树立正确目标。”
“其实很很迷湖，觉球很安全，必太阳系，错，辩证待。”
“考虑，资源源充足况，懈怠，始明确目标，掌握方向。”
……
“三门计划功，进入太空代，值庆祝欢喜，，月球、火星，太阳系程，考虑周全。”
“应该考虑仔细，犯犯错误，比资源源浪费，月球、火星，太阳系相关环境保护等等应该考虑。”
“程，严格关，必，必，考虑清楚。”
……
“次科技术展才培养讨论非常必，诚布公讨论，明确目标，具资源调配。”
“明确目标才重，明确目标，才更展。”
“次讨论次机，刚三门计划功，展重义。”
……
苏哲、范晓明、徐正平、宁长几围声聊。
“今庆功宴办太价值，让识明确目标重性。”徐正平微红脸，“，展速度太快，搞迷湖。”
按照惯例，今庆功宴办。
因三门计划完太重。
才坚持办庆功宴。
结果错。
仅庆祝三门计划功完，搞科技术展才培养讨论。
讨论往展战略。
实话，经间爆式展，内很飘飘。
很法懈怠。
再，很始失目标。
，目标很简单。
超级，强，展科技术，让老百姓富裕幸福活。
今，内已经全超越，科技、民等等。
全方位超越。
再半，等光柱工程初期建设完。
毫夸张，内力让全球民富裕活。
结果，让内很失力。
。
，怕敌，且富裕活。
此躺平。
三门计划完，太空代才刚刚始。
需研究项目越越，怎躺平。
范晓明笑笑：“展快承认，迷湖承认，、苏哲，及九研究迷湖，直坚持做该做，科研培养才。”
目，内展景欣欣向荣。
摩拳擦掌准备全太阳系。
很态变。
比断练功，争夺。
突，。
候，失目标。
“知，内其。”徐正平解释，“实际，很迷迷湖湖，社展方向怎展关，关系，毕竟责任。”
苏哲点点头：“方向握住，按照展趋势，农业、畜牧业、工业相关产业将实高度化、智化，，识引导劳力科研。”
“，闲，旦闲，乱七八糟。”范晓明肯定，“引导科研，毕竟研究项目太太，讨论，科技术才根本，科技术展，依靠广科研员。”
“恩！。”徐正平点头.
“仔细，真办。”宁长皱眉头，“展科技术，根本原因让富裕活，躺啥干富裕活。”
，此。
果工富裕活。
相信，很直接躺平。
至因兴趣啥工，很少部分。
，指求。
“躺富裕活，别，再几月，真实力干。”范晓明笑，“觉办法，除特殊况，劳获耻，类展利。”
“啊！谁知。”徐正平点头，“实很难操……，法够。”
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“况饼已经很很，何分配问题。”范晓明微笑，“保证每分足够饼，另外让保持向积极性。”
实际，庆功宴，已经将很清楚。
整类未，科技术重核。
展科技术需科研员。
候，保证足够科研员。
觉悟其实并高。
吃喝，富裕活，很少愿折腾。
躺绝坐。
“细节考虑，次科技术展才培养讨论，讨论方向。”徐正平。
目标方向太重。
几点点头。
候，科技术展才培养讨论准备工做差。
三门基食堂场参加讨论七百号。
线参加讨论五万。
五万内各各业员。
毕竟次科技术展才培养讨论涉及展方向。
虽临组织讨论，其义重。
间九点半，徐正平宣布科技术展才培养讨论始。
始，徐正平详细阐述次科技术展才培养讨论目。
讨论类展方向。
“三门计划顺利完，类正式迎太空代。”
“太空代临，掌握更资源、源，富裕活。”
“知，随光柱工程实施，月球、火星、星等等，够掌握资源、源让世界富裕活。”
“富裕活每向往。”
“仅仅富裕活，类宇宙够长久存……”
“虽迎太空代，很危害够威胁类。”
……
“直白点，次科技术展才培养讨论，主题何持久展科技术，何持续培养才？”
“仔细，仔细讨论。”
徐正平结束讲话。
线线始讨论。
始，讨论科技术重性。
讨论，其实线众线众讲述。
资源、源宇宙本存。
唯科技术需研究、展。
科技术越先进，类够掌握资源源更。
点见。
科研技术展离才。
慢慢，众讨论类展目，或者类向往。
整类，基本存。
存根本。
存基础，富裕活。
整类，富裕活需足够资源源。
富裕活安全。
保证类整体安全。
因病毒、火山爆、震、星撞击等等灾难威胁类。
做，需更加先进科技术。
再，类需拓新存空间。
管宇宙空间建造太空城，改造其星球。
类离球，离太阳系。
随间展，类星际文明。
需先进科技术。
底，切切需科技术支持。
先进科技术，实。
经讨论，线线致科技术才类未展核。
类够依赖掌握科技术。
明确科技术重性，将展科技术类持续目标。
讨论程，众认，类应该将展科技术核。
类切展科技术展核。
，提，保证够类富裕活。
确定科技术展核，始讨论月球全，火星、太阳系等等。
慎重讨论，重新调整。
其让富裕活。
条件，富裕活点问题。
，考虑。
剩科技术展。
科技术展需科研员、资源源。
两者问题。
重科研员，持续培养。
由资源源问题。
众提倡才培养进因异培养。
特别虚拟宇宙型，因施教提供必条件。
提，三间，让九业员参与科研。
随线线讨论，提方案越越。
展科技术，致认，很积极。
间十点半。
候，线线讨论结束。
各方代表始结性讲话。
共六，角度阐述展科技术重性性方案。
谈科技术展方式方法。
管月球，火星等等，其核科技术展。
保证类富裕活提，程度将资源、源才投入科技术展。
夜十点候，科技术展才培养讨论结束。
其讨论科技术展才培养初步方案炉。
再往展，科技术展核。
其类九口参与科技术展。
直白点，九口将科研工。
资源、源方调配相应方案。
再相关设施建造。
，太阳系，绝数资源源科技术展服务。
至才培养。
更直接。
全方位因材施教。
管分何，怕笨猪，接受接受相应培训。
，本况。
众相明白，果谁真躺平，躺躺。