色已晚，合笔记本。
真令眼界。果照本笔记，感染者。感染“微物”仅新，抢走朋友，跟老谢工伙伴。跟踪，趁，钻进，寻找帮助线索。甚至冒充跟朋友见，打探消息。曾梦境记忆，竟全真实另身。跟直互通，惺惺相惜。
记录近段况。因每异，且数间跟其，写很简略。比举止反常，写：像已经被监视，并采取策。
笔记篇写被绑架何进施救经。某形，直接读取脑信息。因通博士住处墙幅《临沂使君贴》，找关押方。
笔记写，找七毛幢房屋址，先并急营救，进监视。几，尾随进水，完全掌握帮抓目，才权衡形势，设法将分，各击破。“暴风般速度”，梁胡及反应，俩打晕。
，眼浮梁胡脸懵逼表。
回头付三，因担被误伤，且希望毫准备况，猛见“”，才变梁模。采集具新躯体信息，并重组方模，短间内及适应，令反应十分迟钝。更料，崔随身携带爆炸量惊烈性炸药。
虽弹什威胁，爆炸却破坏身体组织，尤其剧烈燃烧，严重损坏根据宿主身体演化形某特质。法再恢复原貌，再“”。篇笔记读失望。
爆炸，身受重创，被阻隔管另端。，遭遇苏醒梁胡。俩身炸药。，带满身伤痕通知沈新，让救。早知，条管直通楼。
沿管回团山顶玫瑰园，回，况通报给沈新。沈新带救，写完笔记，独离，再消息。
笔记段写——
做件。答应。
杜川东，替代品，算次受伤，再留，留身边。身体改变，每，感觉点。非常担，变越越危险，终究危及其安全。让找真正杜川东。应该找。很遗憾，代替。
再见，沈新。
笔记全部结束。虽痕迹，张纸被撕掉。笔记已经很完整，应该再什内容。
况知：沈新带赶，间闲置仓库。明白，什推井盖爬。
*
本笔记让非常震惊，解释早疑诸问题。，知此底什候始变。照笔记，参加龙桥河考察，跟沈新老谢，海，期间跟并未分。却被李若诚找，才进入视线。，并记录。让很郁闷。果跟沈新秦岭，参加考察笔记者，何记经历呢。
照，被李若诚，根本存。
太扯。连笔记主承认，冒牌货，才杜川东。两记秦岭，记跟沈新老谢湖历程。两，却经历属实。此，本记忆毫
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怀疑，，今见沈新，感觉却记忆熟悉。跟像头次见。
，感觉慌。
刚才，走廊边两影，已经探头往边两次。，该跟谈谈候。
拿本笔记，往病房走。
门口，远远见两笔直站，正沈新老谢。，已经通知俩，回房。
“完？”老谢跟打招呼。
“完。”点点头。
走俩跟，打量。老谢，十几兄弟，沁入骨髓熟悉感，错。沈新，却感觉哪劲。
见认真，沈新皱眉头问：“怎？”
移视线，故轻松回答：“什，确定，跟笔记主，喜欢。”
“胡什？”
“让。”做副辜，“本感记，字间充满爱忧郁，表示很明显，吗？”
“，”沈新脸色冷像冰，语气冷像冰，“吗？”
“很抱歉，告诉。”，本笔记递给沈新。
“东，何感？”老谢见沈新气氛，马插嘴问。
“感倒很。真，很感，脑此刻像团浆糊，怎理清头绪。”半认真，半玩笑老谢，“倒，真正杜川东？言权。”
“嘿嘿，管怎，已承认。”老谢干笑。
“需再确认确认？难送实验室，抽几管血拿化验，再观察两星期，慎重评估再做判定？”
“怎知采取必检查程序？”沈新。
“哦，。”笑笑。
，沈新忽老谢，跟单独谈谈。
“私问几问题。”盯。
“吧，......”，老谢往，转身走。
等离走廊，沈新示跟往走。跟，回刚才笔记井边，石凳坐。沈新严肃打量，显很友善。
“怀疑，怪物吧？”问。
“‘’，‘才’。”倒直言讳。
“才？哈哈哈。”忍住笑。
“什笑？”
“很检验，给枪，知答案。”
“办法，定试试。”微微侧身，似乎另角度打量打量，“难，其实根本见。既未跟秦岭，寻找祭殿。？”
“实求讲，感觉。真奇妙，感觉很复杂，复杂怀疑真。”
“什真？”
“像，咱俩次见。听，彼此间够产神奇化反应，莫名其妙感觉。”
“杜先，咱非常严肃问题，请重。”
“吧，，认真跟，爱听。”
“别扯什化反应，直接，底跟跟秦岭，湖？”
“知，否定，很遗憾，清楚记经历，历历目。虽让深感困惑，，果杜川东，被证明——承认，改变实——，谁才真正杜川东，哪呢？”
“许。”
“吧？”
“真正杜川东，次失足跌入溶洞。许根本再。
，复制品。注，笔记段描述，达处神秘窟，见，跟模朝走。脸几乎跟贴。环节特别值玩味。”
“味什呢？记忆。”
“？”
“，梦。”
“研究，知记忆画象征义。”
“许某精神质。”
“管怎，比更让信任。”
“认值信任，因直身边，跟入死，逃，因套完场证明，吗？”
“，管怪，共经历法改变，与间，东西非常微妙，微妙敢相信。正令彼此信任凭据，懂？跟经历，，半途陌。”
“真让伤，记忆，跟。”
“认？”沈新表古怪，冷笑声。
“怎，很希望怪物，才类。”
“请别‘怪物’词。吗？”
“吧，果才杜川东，何承认呢。”
“寻找答案。或许，脑记忆并。”
“故记忆蒙蔽，让误，别什。其实才真正杜川东？”
“。”
“，认够千变万化，且越越危险。”
“解释。脑其实很容易受干扰。H型药剂具功。它让产高效肌体协调力，让相信刀枪入。”
“，其实受药物影响？”
“排除性。”
“啊，旦感，变糊涂。”
“请注言辞。”
“相信，因怀疑。？认调查条管，肯定知什方井盖，知建筑况。，知。并表示帮顶尖战斗高眼皮，毫损逃，等找。”
边，边指叩击石头桌，琢磨让解释清环节。忽，注腕串鬣狗牙环，猛激灵。
见突愣住，声吭，沈新冷笑声：“怎？”
抬头错愕望，脑片段旋转，却怎抓住。“，什。”。
沈新轻轻点头，长叹口气，：“本，笔记页，让。今，恐怕咱齐协力，才找答案。”
“该齐协力。”焉。
沈新兜掏张折叠纸片，摊，推。
“吧。写给。”
张纸，依熟悉笔迹，跟写模。
另，：
许终本笔记，此，提留问候。其实知该怎称呼，因识，。知，并。才真正杜川东，。相信笔记，明白纠结。，切结束。救，因希望受伤害。因原因，希望今活。愿望，或，请求。请将块秦岭带回石头赠与沈新。别管什原因。果愿，将非常感谢。件跟，，相信，话。希望保留块石头，将它放，它。件。拜托。
落款“另”。