刚内环，接豪哥打电话，跟碰。跟豪哥刚外钓鱼回，。正南坪，晚请附近吃火锅。顺口问接洽俱乐部进展何，进展很顺利，老鬼选处户外训练营向址，方倒满，政府非常支持，土拿便宜。听方军禁区，知将变卦，让经营。，老鬼跟，始挺，知何故，忽言，脸色变，让先送回。“本跟钓钓鱼。”豪哥。
忙，老鬼次伤病未愈，加连劳累，身体欠佳。
挂电话，问康强：“豪哥晚请吃饭，？”
“，趟店。等儿撂店门口。”
“问，豪哥，新台水库方，军禁区？”
“错，像816配套工程。”
“816工程旧址涪陵？”诧异问。
“错啊，两其实相距远。”康强。
“什？”
“知。方很荒凉，什建筑。件，连脚山洞知。，管严，让。”
“什？”
见此奇，康强便将件三十，老，饶兴致讲给听——
八五冬，正月，两七八岁男孩，证明勇气，决定山探查埋藏神秘建筑。两孩，本乡，另城。本乡孩，知山“堡垒”，通扇门钻进。，俩山七弯八拐，果块荒僻坡灌木丛，找满细孔铁盖。铁盖锁锈蚀，两孩根棍，将非常沉盖撬，堆积枯枝泥土，仿佛条黑深洞。始，俩犹豫敢。据，两孩曾听隐约奇怪轰鸣，像蜂农揭蜂巢盖声音。，城孩证明更加勇敢，便洞口钻进，站堆很牢靠，实际层堆积物浮土。
孩跌进。
救援工由武装部组织展，军。孩被救，送往部队医院救治，病床躺几月，终保住命。位乡孩件受惊吓，变沉默寡言，许久敢话。半夏，跟村孩河边戏水玩耍，慎落水淹死。
“件被严格封锁，很少知。”
“怎知？”
“山祖宅，每回乡扫墓祭祖，雷打。偶尔听老伯。民兵，参与救援。”
“知什？”
“别知。民兵嘛，接触很少。”
“获救孩怎，知知？”
“听。怎呢，兴趣？”
“噢，很奇。”
跟强，件，非常熟悉。知，件脑印象格外深刻，点，居老。
*
康强本约两选方，气太热，刚跑趟丹江，实懒。跟，等几凉快点，选址确定再。项目，肯定两敲定。
，跟豪哥碰。其实什急，表示感谢。感受宠若惊，诧异问：“？”
“，”回答很干脆，“比象。”随即补充，“包赚赔买卖，。”
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“哪包赚赔？”敢相信问。
“其它许，桩，稳赚。”信百倍。
“。”。
“两件，帮
忙。”
“请讲。”
“，再给做几幅字，送礼；二，跟老鬼谈谈，让件积极。关系，咱合伙，嘛。”
“问题，明找谈。”
“嗳，嘛。，吃菜。”给夹筷肉。
跟豪哥吃完饭，回。
两，满脑水影，挥。翻许书，网查找资料。“互”物，《山海经》记载，叫氐，传炎帝裔，鱼身，。郭璞《图赞》，氐“死则复苏”。认，描述跟沈新老谢提颇几分相似。，神话传。查阅许关死复记载，相关资料少，记载神怪异志，像《搜神记》彭祖、捌老公、蓟训流，跟老谢物相似，其疑，名叫做琴高赵。据书记载，仅冀州、涿郡带游逛二百，活瑞，万见证，骑红鱼水由入。
，假史真互物，很两栖物。，聪明物何历史凭空消失呢。
除查找资料，始重新回顾龙桥河段经历。此，制定工计划，并希望神秘字符突破口，找启秘密钥匙。因换机，拍照片，九檐风铃字符照片，曾给老谢，应该留存。几，直试联系，功。
凭借记忆，纸画八像字符图形，随画南鱼洞墓亲触摸正方形三九分格图。，感觉画错。盯两组古怪符号，苦思冥，忽间主。
打电脑，登录网。
通筛选，登记进入叫“神奇汉字”古汉字兴趣交流论坛，先潜水，浏览活跃者言信息，暗选择交谈象。做放矢，浪费间跟瞎扯。两钟头，终锁定名合目标物。继续留观察儿，向条信息。
打算进交流位朋友，网名“续貂”。真古怪名字。
跟网命凡交流，经验，既托，太巴结。“侠”、“辈”，根本拿回，愿跟谈。果彼此谈，相平等姿态，卑亢。
主跟打招呼：“，老兄古汉字很研究。”
位叫“续貂”网友很快回句：“谈，空探讨。”
问：“貂兄古籀什见解？”
马回复：“问题很空洞。”
“，问，除石鼓文《史籀篇》223字，更早期篆文字，甚至比更早期文字。”
“甲骨文啊，知吧。”
“甲骨文知。，果铜器铭文，肯定跟甲骨文少关系，应该与钟鼎文比较接近。”
“金文三千，少。等等，，新铭文？”
“本古书见未曾见疑似古籀，拿准。”
“书，新？”
“般书，且保证内篆字库字。”
“什书？”
“宋版古籍《八庙怪录》。”
“老弟，吹牛虽税，古汉字交流论坛，听瞎扯。”打句话延分钟。估计期间迅速查ID信息。论坛名字叫“水东流”，登记身份，龄二十岁。
“亲眼见，古籍南宋建本。”
“该知《八庙怪录》早已失传书吧？告诉，本已经失传书吗？”
“本失传书？”
故耽搁阵，才接输入，“居本失传书。”
“真本书？”
“见。”
“牛逼！”两字，“续貂”沉默儿才继续，“若私收藏，况。宋喜欢研究金文，认‘造书初，象形字纯画像。’许卓著金石铭文研究果，记录宋版。”
“书字释义，祭文。”
“字祭文？”
“金器残片收录，残缺全。”
觉故编挺合理，暗。
“给文字？”
“正思，请老兄鉴定。”
“窗。”
马跟转入私密话。
“字截图给。”窗输入句话。
“请稍等。”回。
临摹九檐风铃符号，幅“图”八分，提拍照片，存入文档，截图给。
“，头疼礼拜。”
回复比估计慢，怀疑，先撒泡尿。
“直接拍页书吗？”
“书，，眼。”
“很眼力。”
“怎？”
“东西。知字思？”
“问，知。”
“东西。”
“弟才疏浅，始终解其。因喜欢古籀，故将其临。几查少资料，殷墟甲骨卜辞、殷周铜器铭文、秦汉简牍帛书，试往靠，均未愿。”
“。字符虽殷周金文某特点，绝。”
“果金文，什？”试探问，已眉目。见识般，定戏。接输入：“更早甲骨文。”
“殷墟甲骨文根本算早，才3500。”
“哥，难知比更早文字？”
“相信，比其文明。”
间隔儿，条话继续传：“苏尔楔形文字，间5000-6000。期间，难祖先文字？”
“早铭文商代才，青铜器铸造4000，果文字话，应该早甲骨文。”
“载体吗？姜寨遗址土黄铜片黄铜环，距今6700，比青铜铸造史早，怎？”
“，尚未被早期文明？”
“准，字符，许很证据。”
“许纹饰。”
“果，此纠结星期。字符宋版记载，宋金文很研究，认古文字源，画像始。，果更古老文字，认它字，认它图。”
“错，象形字图。”
“早判断象形字源方向，笔画更丰富，含义更宽广，像图话。见太少，它图，其实错某文字。绝错，敢保证。”
“衡量否文字，否组合句，汇篇。”
“古文字使方法跟相，文表跟今相甚远。远，文言文表达比白话文简略，十字构篇文章。更古老文字，像给，消三五，组图形式完整表达今两百字思。”
“组图？”
“近往方向思考。”
“哥，厉害。”
潮伏，跟相逢恨晚类话，线。